十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

14歲男孩叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，避免將自己的思想強(qiáng)行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀(guān)點(diǎn)。那么，十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)呢？

十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

十四歲孩子叛逆期應(yīng)該以引導(dǎo)為主，不能強(qiáng)硬的打罵或者責(zé)怪。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)坎，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子的叛逆期是非常頭疼的事情，如果不能正確引導(dǎo)，不能很好的去解決，孩子很容易走上極端，給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)很多的影響，家長(zhǎng)必須重視。

首先，對(duì)孩子要關(guān)愛(ài)，但不能溺愛(ài)，父母不可以無(wú)限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿(mǎn)足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”，對(duì)于不合理的要求要明確地拒絕并說(shuō)明原因。

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱(chēng)孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

孩子到了12歲之后，就進(jìn)入了青春叛逆期，14歲正是孩子叛逆的高峰期，她們會(huì)變得特別喜歡和家長(zhǎng)頂嘴，也不愛(ài)和父母溝通交流，常常覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，什么事情都可以自己做主。但是她們的身心發(fā)展還不夠成熟，家長(zhǎng)一定要正確教導(dǎo)她們，避免她們走上彎路。

十四歲女孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

1、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)。孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問(wèn)題，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去思考問(wèn)題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，十四歲的女孩之所以會(huì)叛逆，很多時(shí)候是父母沒(méi)有關(guān)注她們的內(nèi)心想法，與孩子缺少有效的溝通，所以當(dāng)女兒出現(xiàn)叛逆時(shí)，很多家庭的反應(yīng)就是，我女兒以前很乖的，一進(jìn)入青春期就變成這樣了，其實(shí)并不是這樣，叛逆早就有端倪，只不過(guò)是青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)。

3、多陪伴孩子。父母要多陪伴孩子，能夠以孩子的角度思考問(wèn)題，以朋友的方式去陪伴孩子，從而可以?xún)A聽(tīng)孩子的心聲。讓孩子們感受到父母的重視，減少溝通障礙，進(jìn)一步了解孩子。

4、鼓勵(lì)孩子的自主性。孩子的事情盡量讓她們自己做主，做自己想做的事情，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。不要限制孩子的自由，讓孩子自己探索這個(gè)世界，自己來(lái)實(shí)踐。

十四歲的男孩子，正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的他們自我意識(shí)極強(qiáng)，聽(tīng)不進(jìn)去別人的建議，凡事以自我為中心，覺(jué)得他人都是不對(duì)的，只有自己的想法才是正確的。

十四歲男孩子叛逆期該怎樣溝通

1、以身作則

14歲男孩叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)、向上的態(tài)度，使孩子安穩(wěn)度過(guò)這段時(shí)間。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長(zhǎng)教育，孩子自然可以向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

2、信任孩子

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子擁有信任，不能在孩子和他人說(shuō)法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母無(wú)法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)心情低迷，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的男孩尤其重要。

男孩子十四歲叛逆厭學(xué)，沉迷游戲無(wú)法自拔，探望撒謊，不服從家長(zhǎng)的管教，甚至拒絕和家長(zhǎng)溝通交流，和父母的關(guān)系僵化。叛逆期的孩子是最不好管教的，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，不要讓孩子做出不可挽回的事情時(shí)，才知道后悔。

十四歲男孩叛逆期家長(zhǎng)該怎么辦

1、要避免兩極教育誤區(qū)。家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、要掌握親子溝通的技巧。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

4、要以關(guān)愛(ài)代替嘮叨。青春期的孩子反感家長(zhǎng)的原因之一就是他感受不到父母的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨、指責(zé)、說(shuō)教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛(ài)足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

孩子已經(jīng)十四歲了，這個(gè)年紀(jì)的孩子談戀愛(ài)已經(jīng)成為了一種司空見(jiàn)慣的事，在每個(gè)中小學(xué)里，都有一批談戀愛(ài)的孩子，如果家長(zhǎng)不給與孩子正確的引導(dǎo)，孩子無(wú)法控制自己的感情，將發(fā)生不敢想象的事，那么對(duì)于十四歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

十四歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

正確的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一次懵懂、美好的情感體驗(yàn)，所以對(duì)于早戀應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是發(fā)現(xiàn)早戀不知所措，要自己也經(jīng)歷過(guò)這樣的幼稚關(guān)系，正確引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些無(wú)知的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績(jī)。

對(duì)于十四歲男孩早戀，要幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情，作為孩子的父母，無(wú)論孩子是男孩還是女孩，都要在孩子沒(méi)有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子豎立正確的戀愛(ài)觀(guān)，不要等到真的發(fā)生了再手足無(wú)措。

隨心所欲，作為父母，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里有孩子的早戀時(shí)，首先一定不要先聲張，要好好看看觀(guān)察一下，等到事情決定了你的下一步計(jì)劃，不要在沒(méi)有之前開(kāi)始思考不會(huì)發(fā)生，這樣解決事情，很糟糕。

保持冷靜，父母在確定十四歲男孩早戀后，可以冷靜的找孩子交談，不要以家長(zhǎng)的姿態(tài)與孩子進(jìn)行交談，不要生氣直接批評(píng)教育，堅(jiān)決杜絕孩子早戀，這樣做會(huì)幫助孩子變得更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來(lái)將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

每個(gè)人都有叛逆期，孩子到了十四歲，開(kāi)始進(jìn)入到青春叛逆期階段。進(jìn)入到叛逆期的孩子，逐漸變得和以前大不相同，他們有了自己的思維和想法，不再和以前一樣什么都聽(tīng)從父母的安排，想要擺脫父母的控制和指揮，自己的事情自己做主。父母要對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)理解，盡可能給孩子一個(gè)空間，滿(mǎn)足孩子的成長(zhǎng)需求。

十四歲孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

14歲的孩子處于青春期，父母需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評(píng)或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談。父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通，在這里給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

1、父母要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見(jiàn)。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

3、開(kāi)放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

十四歲這個(gè)階段，正是孩子調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)候在學(xué)校學(xué)習(xí)讓家長(zhǎng)操心不說(shuō)吧，而且孩子在家里的表現(xiàn)也是讓家長(zhǎng)非常的生氣，家長(zhǎng)想打孩子，又怕孩子變得更加嚴(yán)重，所以教育孩子要有度。

十四歲的男孩叛逆期用什么方法補(bǔ)救

第一、單“聽(tīng)”是不夠的，在傾聽(tīng)之余，試著像朋友一樣與孩子溝通。像朋友一樣的意思就是放下家長(zhǎng)的架子，以真誠(chéng)、平等的態(tài)度與孩子交流，這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，獲得孩子的信任，才是有效的溝通方式。同時(shí)要注意不要三分鐘熱度，從與孩子做朋友到獲得孩子信任，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

第二、與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問(wèn)題的關(guān)鍵。嘗試主動(dòng)傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。同時(shí)，也需要坦誠(chéng)地分享自己的觀(guān)點(diǎn)和關(guān)切，與他們進(jìn)行積極對(duì)話(huà)。通過(guò)建立互相尊重和理解的溝通渠道，我們能夠更好地了解孩子的需求，從而更好地引導(dǎo)他們。

第三、最重要的是，不論孩子在叛逆期表現(xiàn)出怎樣的行為，家長(zhǎng)都不能停止給予他們愛(ài)與支持。他們需要知道，無(wú)論發(fā)生什么事情，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。通過(guò)堅(jiān)定的愛(ài)和支持，我們可以幫助他們渡過(guò)這個(gè)叛逆期，成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。

十四歲的男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)，家長(zhǎng)是需要了解的