初中孩子玩手機(jī)怎么規(guī)定時(shí)間
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隨著手機(jī)的不斷普及,孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)越來越多,對(duì)于初中生而言,手機(jī)更是如影隨形。手機(jī)對(duì)于孩子的影響是不可忽視的,它不僅影響孩子的成績(jī),也威脅孩子的健康,因此,在孩子使用手機(jī)時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)孩子制定使用規(guī)則,并以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行。
初中孩子玩手機(jī)怎么規(guī)定時(shí)間
初中的孩子正處于青春期,這時(shí)的學(xué)習(xí)壓力還是挺大的,有時(shí)還是要讓孩子放松一下,一個(gè)星期看手機(jī)的時(shí)間不宜過長(zhǎng),最好在40-60分鐘,一周也就是大概七個(gè)小時(shí)左右,而且一天看手機(jī)的時(shí)間分為2次最好。
對(duì)于初中孩子使用手機(jī)的問題,家長(zhǎng)可以通過以下幾種方式進(jìn)行控制:
設(shè)置時(shí)間限制,可以在孩子手機(jī)的設(shè)置中,設(shè)置一個(gè)每天使用手機(jī)的時(shí)間限制,確保孩子在學(xué)習(xí)和休息時(shí)間內(nèi)不過度使用手機(jī)。
家長(zhǎng)監(jiān)管軟件,下載并安裝一些家長(zhǎng)監(jiān)管軟件,如“掌控家長(zhǎng)版”、“愛奇藝家長(zhǎng)控制”等,這些軟件可以幫助家長(zhǎng)了解孩子使用手機(jī)的情況,并進(jìn)行限制和審核。
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初中生學(xué)業(yè)繁重,找一些解壓的方式也很正常,但是千萬(wàn)不能沉迷。一旦沉迷手機(jī),成績(jī)必然下降,多和孩子溝通交流,要給予孩子足夠的信任,相信孩子一定會(huì)改掉玩手機(jī)上癮的習(xí)慣。
初中孩子總是偷偷看玩手機(jī)怎么辦
1、調(diào)整心態(tài)理性面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題
全面接納孩子,不嫌棄,有耐心,傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因?yàn)榧彝キh(huán)境因素,親子關(guān)系緊張,缺少家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì),感到家長(zhǎng)不理解自己的需求,孩子遇到困惑,但又不愿和家長(zhǎng)說,久之容易在游戲網(wǎng)絡(luò)中尋找依賴、陪伴或者親密感。
2、調(diào)整對(duì)孩子的期望值幫助孩子解決實(shí)際困難
一些網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子反映,父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己,軟硬兼施控制自己,強(qiáng)迫做不喜歡、做不到的事情,導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大,就會(huì)尋求網(wǎng)絡(luò)逃避和成就感。因此家長(zhǎng)要立足于孩子現(xiàn)狀,切實(shí)和孩子協(xié)商解決辦法,幫助孩子解決困難,重塑學(xué)習(xí)動(dòng)力。
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初中的孩子進(jìn)入了青春期,會(huì)有逆反心理,所以青春期的孩子玩手機(jī)游戲只能疏,不能堵,要考慮孩子的一些心理需求,同時(shí)溝通時(shí)要講究技巧,持續(xù)培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,耐心等待,一定有效果的。
初中孩子愛玩手機(jī)游戲怎么辦
1、了解孩子喜歡玩游戲的原因。了解孩子玩手機(jī)、玩游戲的原因,幫助家長(zhǎng)了解孩子所需要滿足的心理需求。有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)聊,內(nèi)心空虛;有些人是討厭學(xué)習(xí),逃避學(xué)習(xí)的壓力;有些人是為了交友。知道孩子的需求,才能正確引導(dǎo)。
2、別讓孩子太閑了。很多家長(zhǎng)寵溺孩子,什么事情都不讓孩子做,然而孩子除了學(xué)習(xí)就沒有其他的事情做,所以就會(huì)有很多空閑的時(shí)間,孩子一有時(shí)間就玩手機(jī),時(shí)間一長(zhǎng)就變成了一個(gè)習(xí)慣,所以別讓孩子太閑了,得讓孩子每天過得充實(shí),比如讓孩子參加活動(dòng),做做家務(wù)等等,這樣就不會(huì)養(yǎng)成沉迷手機(jī)的習(xí)慣。
3、幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了,那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī),比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí),周末可以多一小時(shí),而且玩游戲不能超過一小時(shí),通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。
4、給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。環(huán)境很容易影響一個(gè)人,比如在家,爸爸媽媽都在玩手機(jī),孩子自然會(huì)跟著玩手機(jī),或者在學(xué)校,如果其他同學(xué)都有手機(jī),孩子也會(huì)想著擁有一部手機(jī),所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)好的環(huán)境,在家不要只知道自己玩手機(jī),也有關(guān)照一下孩子;而在學(xué)校,如果孩子的同學(xué)都是玩手機(jī)的,建議換個(gè)班級(jí)或者轉(zhuǎn)校,選擇一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)?;蛘甙嗉?jí),這樣孩子就不能沉迷手機(jī)。
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有很多初中孩子都有沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣,這也是讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)感到十分發(fā)愁的情況,有些家長(zhǎng)面對(duì)孩子玩手機(jī)的情況,已經(jīng)到了無(wú)計(jì)可施的地步,只能強(qiáng)行制止孩子,這樣做很容易引起孩子的逆反心理,家長(zhǎng)要時(shí)刻注意孩子的情況。
初中孩子玩手機(jī)屢教不改怎么辦
1、防止孩子受環(huán)境影響。如果身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也能以身作則不玩手機(jī),那么孩子一個(gè)人玩手機(jī)也不會(huì)有意思,所以要給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。
2、幫孩子戒掉手機(jī)癮。比較有效的方法是合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,比如:允許孩子一天只能玩一個(gè)小時(shí)手機(jī),周末可以多玩1個(gè)小時(shí),讓孩子重新養(yǎng)成一個(gè)玩手機(jī)的習(xí)慣,從而戒掉手機(jī)癮。
3、嚴(yán)格控制,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不給孩子買手機(jī)已經(jīng)不太合適了,但是為防止孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)可以在手機(jī)上安裝麥苗守護(hù),通過手機(jī)軟件控制孩子的手機(jī),這個(gè)方法也適合在外務(wù)工的家長(zhǎng),遠(yuǎn)程控制孩子玩手機(jī)。
4、灌輸思想、培養(yǎng)興趣,初中的孩子已經(jīng)有自己的認(rèn)知,是讓孩子明白一些道理的最佳時(shí)候,家長(zhǎng)可以乘機(jī)給孩子灌輸一些沉迷手機(jī)有害的思想,讓孩子自己懂的控制自己玩手機(jī),合理地玩手機(jī)。
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初中孩子偷玩手機(jī),家長(zhǎng)可以耐心地詢問下孩子,是不是最近壓力有些大,可以告訴爸爸媽媽,我們都會(huì)幫助你的,可是你自己不要因?yàn)閴毫Υ螅D(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)世界尋求刺激,你這樣的逃避,對(duì)你成長(zhǎng)沒有利。
初中孩子偷玩手機(jī)怎么處理比較好
1、在上初中的時(shí)候,如果孩子在晚上偷偷玩手機(jī)的話,家長(zhǎng)可以讓孩子光明正大的玩,沒有必要偷偷摸摸。同時(shí)告訴孩子,他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以控制自己對(duì)手機(jī)的欲望,家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)非常累,他們也想放松一下身心和大腦。
不要把孩子逼得太緊,對(duì)于一些孩子來說,他們覺得學(xué)習(xí)是一件非常累的事情,而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候只有勞逸結(jié)合,及時(shí)的休息,這樣才能夠達(dá)到更好的效果。家長(zhǎng)可以讓孩子每天玩一個(gè)小時(shí)或者是半個(gè)小時(shí)左右的手機(jī),同時(shí)要讓孩子少接觸一些手機(jī)中的游戲。在孩子夜晚睡覺的時(shí)候,不要讓孩子把手機(jī)帶進(jìn)臥室,可以買一個(gè)電子鬧鐘放在床頭。
2、控制孩子合理地玩手機(jī)?,F(xiàn)在孩子都是用的智能手機(jī),有的比父母的手機(jī)還要好,功能齊全,所以更容易沉迷,如果是只能打電話的手機(jī),我相信孩子肯定不會(huì)喜歡玩,就因?yàn)橹悄苁謾C(jī)功能太多,所以我們才要嚴(yán)格地控制孩子玩手機(jī),防止孩子沉迷其中。
3、培養(yǎng)孩子的興趣?,F(xiàn)在的孩子除了玩手機(jī)、打游戲就沒有其他的興趣愛好,這種現(xiàn)象是不可取的,家長(zhǎng)應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如有些孩子對(duì)音樂、舞蹈等項(xiàng)目感興趣,家長(zhǎng)就可以給孩子報(bào)班去學(xué)習(xí),這樣他也就不會(huì)天天待在家里打游戲。
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現(xiàn)在的情況下,能經(jīng)常看到很多孩子手機(jī)不離身,而手機(jī)的影響也越來越大,如果孩子沉迷于手機(jī),會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)以及生活。所以讓孩子接觸手機(jī)的同時(shí),家長(zhǎng)要嚴(yán)格把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間,這樣既能讓孩子了解到一些事物,還能避免孩子沉迷于手機(jī)。
初中孩子半夜偷偷玩手機(jī)怎么辦
1、溝通是最好的解決方式。父母可以找孩子深入溝通,了解孩子玩手機(jī)的情況,并給對(duì)應(yīng)的意見,同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子,讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。
2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。這件事情上,家長(zhǎng)可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則,并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說什么時(shí)候可以玩手機(jī),一次玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間等等。
3、分散注意力。如果孩子看手機(jī)是癡迷視頻 或者游戲,除了每天規(guī)定的時(shí)間可以看,還要注意給孩子分散下注意力,鼓勵(lì)孩子多找同伴玩,或者給孩子報(bào)他感興趣的畫畫、舞蹈、夏令營(yíng)、思維、編程等培訓(xùn)班,孩子發(fā)現(xiàn)有很多比玩手機(jī)更有意思的事情后,就會(huì)慢慢減少玩手機(jī)的時(shí)間。
4、適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉。孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī),不喜歡運(yùn)動(dòng),就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性。所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉,要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。時(shí)間久了之后,孩子半夜不睡覺,玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。
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手機(jī)給孩子帶來的危害相信大多數(shù)父母都非常清楚,尤其是對(duì)于自制力比較差的孩子來說,手機(jī)就如同萬(wàn)丈深淵一旦深陷其中就無(wú)法自拔,所以在生活中就會(huì)想盡各種辦法來讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),可是孩子卻總是背著父母在晚上或者其他地方偷偷地玩手機(jī),讓家長(zhǎng)十分無(wú)奈。
初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦
1、給孩子樹立榜樣。跟孩子在一起的時(shí)候,家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī),最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。在這個(gè)問題上可能很多家長(zhǎng)應(yīng)該有感同身受的理解,下班回到家,不喜歡跟孩子交流,獨(dú)自玩手機(jī),吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)……在這樣的家庭成長(zhǎng)起來的孩子不玩手機(jī)才怪。
所以,想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,首先就是要家長(zhǎng)樹立榜樣,在與孩子一起的時(shí)候,堅(jiān)決不玩手機(jī),如果這一點(diǎn)都做不到,那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。
2、多陪伴孩子。在孩子放學(xué)回家后,要放下手中的事情多陪伴孩子。家長(zhǎng)都知道,辛辛苦苦一輩子其實(shí)并不是為了自己,而是為了孩子,辛苦工作的目的也是為了孩子過得更好,讓孩子過得更開心。
孩子之所以養(yǎng)成玩手機(jī)的習(xí)慣,就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有時(shí)間陪伴,所以才會(huì)玩手機(jī)。因此,十分建議家長(zhǎng)只要有時(shí)間,就要努力多陪伴孩子,哪怕每天只有半個(gè)小時(shí),只要有一個(gè)高質(zhì)量的陪伴,與孩子之間保持信任,孩子自然聽家長(zhǎng)的話。