小孩犯錯(cuò)誤屢教不改怎么辦

在日常生活當(dāng)中，相信家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，孩子犯錯(cuò)之后，已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)了，但是孩子還是依舊不改，我行我素。孩子犯錯(cuò)屢教不改這一點(diǎn)確實(shí)很氣人，但是在很大程度上，還是父母的教育引導(dǎo)不到位。

小孩犯錯(cuò)誤屢教不改怎么辦

1、教會(huì)孩子如何正確處理事情。如果孩子只是犯了一次比較小的錯(cuò)誤，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)因此在孩子耳邊不厭其煩地大講道理。但一旦頻率提升，就會(huì)給人一種孩子不聽(tīng)話、不長(zhǎng)記性的印象，進(jìn)而引發(fā)家長(zhǎng)的憤怒情緒。當(dāng)孩子重復(fù)犯某種錯(cuò)誤時(shí)，除了故意為之以外，最有可能性的原因，是他不知道怎么正確處理。

2、用比較緩和的方式。即使對(duì)于成人來(lái)講，當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，也不希望別人就此太嚴(yán)厲地批評(píng)。孩子也是這樣，比起嚴(yán)肅的談話，復(fù)盤(pán)的方式來(lái)得較為緩和，不會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逆反心理。與其在孩子犯錯(cuò)后劈頭蓋臉的指責(zé)一通，還不如幫他分析整件事，也不至于拉遠(yuǎn)親子關(guān)系。

3、想要孩子不犯舊錯(cuò)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)“錯(cuò)誤”。不同于成年人的世界，孩子犯錯(cuò)的緣由大多是因?yàn)橄埠抿?qū)使，無(wú)法分辨錯(cuò)誤與正確的界限。然而家長(zhǎng)過(guò)度的用“喜好”和“威脅”去震懾孩子，驅(qū)趕錯(cuò)誤，只會(huì)讓孩子越來(lái)越差。只有孩子自己真正明白，錯(cuò)誤是因何而起，如何改正，才能不犯舊錯(cuò)。

4、面對(duì)孩子的犯錯(cuò)，請(qǐng)為其“錯(cuò)誤”提純。很多時(shí)候，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子錯(cuò)誤的誤區(qū)就在于，總是用情感和情緒去模糊化錯(cuò)誤，比如，你的錯(cuò)讓媽媽很傷心/媽媽很累/別人不喜歡你了。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)調(diào)皮、犯錯(cuò)誤非常常見(jiàn)的事情，然而一些孩子在犯錯(cuò)后，不知認(rèn)錯(cuò)，屢教不改，令家長(zhǎng)們十分頭疼，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

孩子犯錯(cuò)誤屢教不改怎么辦

認(rèn)可孩子：家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要只看到孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子樹(shù)立自信，因?yàn)閾碛凶孕攀且粋€(gè)人成功的開(kāi)始。同時(shí)，也要委婉地向孩子指出他們的不足，并提出家長(zhǎng)的擔(dān)憂。

拒絕打罵：教育孩子的方式有千萬(wàn)種，但打罵顯然是最不好的那一種。打罵容易激起孩子的叛逆心理，起不到正向的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子、平等地對(duì)待孩子，多溝通，理解孩子的想法，保有父母的教育威嚴(yán)。

多給孩子一些鼓勵(lì)：不能全盤(pán)否認(rèn)，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們從思想上覺(jué)得我可以做的更好，而不是在心里形成一個(gè)我不行，我很差，很糟糕的狀態(tài)！這樣才能讓孩子敢于從自身找問(wèn)題，找出不足，做出改變，從而向你預(yù)期的目標(biāo)靠近。

建立清晰的規(guī)則和紀(jì)律：確保孩子知道家庭中的期望和規(guī)定，制定明確的規(guī)則和紀(jì)律，并與孩子進(jìn)行溝通和討論。讓孩子明白他們的行為會(huì)有相應(yīng)的后果。

小孩子的話，人之初性本善，我們要能夠相信孩子的本性是好的，不能總是只看到孩子不好的一面，我們大人有時(shí)候也會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)犯錯(cuò)，這是不可避免的，我們不能要求小孩子事事都做得比別人好，事事都要求孩子做到完美，這不太現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候期望太高，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成壓力，小孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦呢？

小孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

1.找到屢教不改的根源，對(duì)癥下藥

孩子屢教不改，究其原因，不外乎這幾種原因：自制力差、習(xí)慣不好、對(duì)外界的某些誘惑抵抗力差、交往的朋友不好等等。家長(zhǎng)只要找到了孩子屢教不改的根源，然后沿著這個(gè)路子堅(jiān)持引導(dǎo)，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，孩子的這個(gè)毛病會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。

2.家長(zhǎng)自身一定要做好榜樣

家庭教育中有一個(gè)很重要的教育方法，就是榜樣。家長(zhǎng)在平日的生活中，對(duì)自己許諾過(guò)的事，自己答應(yīng)過(guò)別人的事，一定要信守承諾，善始善終。家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣做，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)受到潛移默化的影響，屢教不改的毛病也會(huì)漸漸消失。

孩子說(shuō)謊是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的事情，一些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子說(shuō)小謊無(wú)傷大雅，長(zhǎng)大后自己就改正了，一些家長(zhǎng)則覺(jué)得孩子說(shuō)謊堅(jiān)決不能容忍，對(duì)孩子進(jìn)行武力打罵，其實(shí)孩子說(shuō)謊是有一定原因的，家長(zhǎng)要想幫助孩子改正，就要了解背后的根本原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

小孩愛(ài)說(shuō)謊話屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要因?yàn)楹⒆拥娜鲋e行為而過(guò)度焦慮或生氣。要理性分析問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)幫助孩子。

了解原因：家長(zhǎng)要與孩子一起了解撒謊的原因。是因?yàn)樘颖軕土P、獲得關(guān)注、滿足虛榮心還是其他原因？只有找到問(wèn)題的根源，才能有針對(duì)性地采取措施。

引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的錯(cuò)誤性和后果?？梢耘e例說(shuō)明或者通過(guò)故事、案例等方式讓孩子明白撒謊的危害性。

正面管教孩子：孩子成長(zhǎng)階段，經(jīng)常做事會(huì)沒(méi)有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過(guò)程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無(wú)關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

孩子偷東西是一種比較嚴(yán)重的行為，家長(zhǎng)一定要引起足夠的重視，不能對(duì)孩子進(jìn)行聽(tīng)之任之，但也不能盲目的打罵孩子。面對(duì)孩子偷的行為，家長(zhǎng)要在關(guān)愛(ài)、理解和引導(dǎo)的基礎(chǔ)上教育孩子，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)糾正孩子的行為。

小孩總是偷東西屢教不改怎么辦

屢教不改的小孩子可能是因?yàn)榧彝ソ逃坏卯?dāng)、環(huán)境問(wèn)題、曾經(jīng)的教育方式不適合等因素引起的。

因此，需要找到根源原因，才能有針對(duì)性地采取教育方式。

首先要讓孩子理解什么是對(duì)錯(cuò)，這需要父母或者老師用簡(jiǎn)單易懂的故事或者游戲，來(lái)讓孩子強(qiáng)化對(duì)道德的教育。

其次，要適量懲罰，有時(shí)候強(qiáng)制讓孩子承擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)或者勞動(dòng)方面的懲罰，會(huì)讓孩子更加懂得自己的錯(cuò)誤給他人帶來(lái)的困擾。

生活中，很多孩子會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為，如偷錢撒謊屢教不改等，面對(duì)孩子的這一錯(cuò)誤行為，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)責(zé)罵孩子，甚至有的家長(zhǎng)會(huì)打孩子，這是不理性的處理方式，或會(huì)引起孩子的叛逆行為，造成嚴(yán)重后果。

小孩經(jīng)常偷錢屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)需要保持冷靜，不要過(guò)于激動(dòng)或嚴(yán)厲。過(guò)度的情緒反應(yīng)可能會(huì)讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長(zhǎng)需要了解孩子偷錢的原因?？赡苁呛⒆有枰X來(lái)滿足某種需求，例如購(gòu)買玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對(duì)家庭財(cái)務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢可用。了解原因有助于家長(zhǎng)更好地解決問(wèn)題。

設(shè)定規(guī)矩：家長(zhǎng)需要設(shè)定明確的規(guī)矩和懲罰措施，讓孩子知道偷錢是不可接受的行為。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要確保規(guī)矩的執(zhí)行力度，讓孩子明白偷錢會(huì)帶來(lái)的后果。

建立合理的家庭規(guī)則：家庭是孩子的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)制定明確的家庭規(guī)則來(lái)幫助孩子學(xué)會(huì)責(zé)任感和尊重他人。比如，可以設(shè)置“用錢規(guī)則”，讓孩子了解金錢的價(jià)值，而不是隨意拿取。和孩子一起討論如何合理使用零花錢，以此培養(yǎng)他們的財(cái)務(wù)管理能力。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為錢是一個(gè)非常敏感的話題，所以在生活中，很少對(duì)孩子談及錢這個(gè)話題，更沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行金錢觀的教育，隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢的序曲越來(lái)越大，于是一些孩子會(huì)出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。

小孩喜歡偷錢屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)需要保持冷靜，不要過(guò)于激動(dòng)或嚴(yán)厲。過(guò)度的情緒反應(yīng)可能會(huì)讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長(zhǎng)需要了解孩子偷錢的原因。可能是孩子需要錢來(lái)滿足某種需求，例如購(gòu)買玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對(duì)家庭財(cái)務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢可用。了解原因有助于家長(zhǎng)更好地解決問(wèn)題。

教育孩子問(wèn)題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無(wú)原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問(wèn)題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

幫助孩子建立正確的金錢觀。歸根結(jié)底，孩子偷錢都是沒(méi)有建立正確的金錢觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買，什么東西沒(méi)有必要買，什么東西完全不用買，這都是孩子必須要捋清的。