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初中女孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

2024-01-251267閱讀量
  • 初中女孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    初中孩子不愛(ài)讀書(shū)的原因有很多,一種是學(xué)習(xí)方法不對(duì),平時(shí)也足夠努力,但是就是出不來(lái)成績(jī),所以自信心嚴(yán)重受挫,產(chǎn)生了厭學(xué)的心理;一種是有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,總是做些小動(dòng)作,學(xué)習(xí)效率自然不高,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而產(chǎn)生不想讀書(shū)的想法。那么初中女孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦?

    初中女孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、不要放縱孩子:不愛(ài)學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能不教育他,任由他這樣下去,這樣對(duì)孩子是不負(fù)責(zé)的。尤其很多家長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)事,不學(xué)習(xí)爸媽養(yǎng)你。

    2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性:孩子不懂學(xué)習(xí)能有什么用,但是作為大人,一定要告訴孩子。現(xiàn)在很多的崗位都是學(xué)歷的限制,沒(méi)有學(xué)歷,你再優(yōu)秀,人家也不要你3、給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì):多給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),比方說(shuō),你這次考試考得好一點(diǎn),爸媽會(huì)給你想要的哦。跟孩子之間達(dá)成這樣的協(xié)議,也是一種方式。

    4、多鼓勵(lì)孩子:孩子的學(xué)習(xí)興趣是要靠鼓勵(lì),學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,就要鼓勵(lì)他,要讓他覺(jué)得他在父母的心中是最棒的。

    5、培養(yǎng)孩子其他的興趣愛(ài)好:每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二,都有自己的天賦,多去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好,盡力的去發(fā)展。

  • 初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦

    孩子上初中之后,家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不愿意與父母講話了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不太愿意與人交流,性格也會(huì)變得比較靦腆,學(xué)習(xí)也越來(lái)越跟不上了,家長(zhǎng)在一旁干著急,初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦呢?

    初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦

    1、學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待

    面對(duì)青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辨解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。

    2、要學(xué)會(huì)理解孩子

    經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)理解孩子,賞識(shí)孩子,肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見(jiàn),克服自己的小毛病。如果父母只是一味地?cái)?shù)落,訓(xùn)斥孩子,指責(zé)甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

  • 初中男生不愛(ài)讀書(shū)只想玩怎么辦

    初中的男孩子正處于青春期,他們的身體和心理會(huì)進(jìn)行第二次的生長(zhǎng),孩子的記憶力、思維力、專注力等等都會(huì)得到很大的發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的孩子正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,如果孩子不好好讀書(shū)只想著玩,會(huì)影響孩子未來(lái)的前途。

    初中男生不愛(ài)讀書(shū)只想玩怎么辦

    1、不要給孩子貼不愛(ài)學(xué)習(xí)的負(fù)面標(biāo)簽。很多家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好,就會(huì)給孩子貼一些標(biāo)簽,比如:你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!還有些家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好,會(huì)打孩子,諷刺、挖苦孩子。一旦家長(zhǎng)給孩子貼上這些負(fù)面的消極標(biāo)簽,就會(huì)容易打擊孩子的自信心,最終喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。

    2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。青春的孩子最需要家長(zhǎng)的幫助,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)要和孩子一起先找到問(wèn)題的原因,了解孩子為什么會(huì)考差,找到原因,才能對(duì)癥下藥,還要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子,找出孩子在學(xué)習(xí)方面的閃光點(diǎn),讓孩子建立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

    3、家長(zhǎng)做好榜樣。一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。很多家長(zhǎng)在家做低頭族,在玩手機(jī),而讓孩子好好學(xué)習(xí)。孩子就會(huì)想:憑什么你們玩手機(jī),我要學(xué)習(xí)?父母是孩子的榜樣,所以,家長(zhǎng)回家以后,要少在孩子面前玩手機(jī),多看書(shū),給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

    4、教孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。責(zé)任感是每個(gè)人都需要具備的美好品質(zhì),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,首先讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓自己變好變強(qiáng),學(xué)會(huì)過(guò)硬的本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大之后才有足夠的資格和勇氣選擇自己喜歡的事物。任何時(shí)候都不要放棄自己,相信自己一定能行!讓自己變好,就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

  • 初中生叛逆不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    家長(zhǎng)要知道孩子為什么叛逆,有些家長(zhǎng)總是一味地去把責(zé)任歸于青春期的逆反心理,但是孩子不一定會(huì)在青春期叛逆。所以與其說(shuō)去教育他,跟他講大道理,不如讓孩子明白自己讀書(shū)到底是為了什么。不然在孩子的世界觀里面,不學(xué)習(xí)的行為都是天經(jīng)地義的。所以真正教育孩子的有效辦法,那就是和孩子進(jìn)行有效的溝通。

    初中生叛逆不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、不要過(guò)分說(shuō)教。許多家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆期孩子的厭學(xué)現(xiàn)象,總是責(zé)怪孩子用喋喋不休的說(shuō)教,甚至打罵來(lái)教育孩子,其中很大一部分原因出在家長(zhǎng)身上。在這個(gè)過(guò)程中,孩子需要對(duì)世界做出一些自己的判斷,這個(gè)探索過(guò)程需要脫離家長(zhǎng)的依賴,但必須依靠家長(zhǎng)的配合和引導(dǎo)。

    2、包容孩子。孩子產(chǎn)生厭學(xué),不想面對(duì)學(xué)校很可能是孩子在校遇到社交、學(xué)習(xí)等各種困難,他們需要的是合理的引導(dǎo)、幫助、以及關(guān)心的朋友,而不是需要一個(gè)處處做對(duì),打在一起的對(duì)手。這一階段家長(zhǎng)既不能管,也不能不管,重要的是從孩子的角度,以朋友的身份平等地與孩子交流,以包容、尊重和支持的態(tài)度對(duì)待孩子。

    3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這點(diǎn)很重要。有的家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到安靜的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多么重要,還有的家長(zhǎng)平時(shí)不注意,吃過(guò)飯就打開(kāi)電視機(jī),從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無(wú)法讀書(shū)。

    家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果家里住房緊張,家長(zhǎng)可以在室內(nèi)較安靜的地方給孩子安排一個(gè)學(xué)習(xí)角,擺張書(shū)桌、安上燈,使孩子可以學(xué)習(xí)角的地方安心學(xué)習(xí)。

  • 13歲的女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    13歲的女孩子差不多是剛步入初中階段,這個(gè)時(shí)候的她們出現(xiàn)不想讀書(shū)的想法也是非常普遍的,所以家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,學(xué)會(huì)理解孩子,尊重孩子,但不要放任不管,而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ龑?dǎo)她們。那么,13歲的女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦呢?

    13歲的女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1.十三歲的孩子不想上學(xué),父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中,很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重,所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí),這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé),畢竟孩子正處于叛逆期,過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感,到最后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

    2.不要時(shí)刻詢問(wèn)孩子成績(jī)。出于關(guān)心的角度,家長(zhǎng)想要時(shí)刻掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,往往喜歡時(shí)不時(shí)的進(jìn)行詢問(wèn)。但是需要注意的是,當(dāng)孩子處于考試前期或者復(fù)習(xí)的沖刺階段時(shí),最好不要進(jìn)行多次詢問(wèn),否則既會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān),影響考試的發(fā)揮,也會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理,影響學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    3.不要過(guò)度干涉孩子生活。當(dāng)孩子處于青春期時(shí),自我意識(shí)逐漸變強(qiáng),一味的干涉孩子的私生活,主張安排孩子的生活,除了會(huì)讓孩子感到?jīng)]有私人空間之外,也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)安排的事情產(chǎn)生抵觸心理。鼓勵(lì)孩子自我安排自由時(shí)間,只要是張弛有度的學(xué)習(xí)、休息結(jié)合,都可以由孩子自主安排,這樣才能大大激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效率。

    4.教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有高效的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,學(xué)習(xí)成績(jī)不顯著,自然會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)效率不高是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的掌握不夠牢固,這時(shí)候家長(zhǎng)可以幫助孩子找到知識(shí)短板,先將短板補(bǔ)齊,才能為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)會(huì)將知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié),系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),才能讓學(xué)習(xí)的效率更高。當(dāng)孩子的成績(jī)不夠理想,或者學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),先解決難題,然后從總體框架到零碎知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),才能更好的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    首先要看這小女孩有多小,12歲以前的除了大人誘導(dǎo)、鼓勵(lì)之外,還要讓她常和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,大多數(shù)孩子會(huì)被感染的。如果過(guò)了13歲,大人就不必過(guò)多強(qiáng)制學(xué)習(xí),這時(shí)的孩子有了一定的思考能力,并有叛逆心。大人如果教育方法不當(dāng),會(huì)造成嚴(yán)重后果。下面具體來(lái)看看女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦。

    女孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    第一條、發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂(lè)趣。做到這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)合理予以引導(dǎo),采取一定的方法。例如將學(xué)習(xí)融入到某項(xiàng)游戲或者活動(dòng)中,讓她在游戲中不知不覺(jué)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

    第二條、身教大于言教。要想讓小姑娘有大的志向、有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力,父母、老師及哥哥姐姐要身體力行,用自己的親身經(jīng)歷去感染她,去熏陶她,從而達(dá)到讓她崇拜的地步。

    第三條、對(duì)她的每一點(diǎn)進(jìn)步提出表?yè)P(yáng),并予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。大家都知道“好孩子是夸出來(lái)的”。她就會(huì)知道好好學(xué)習(xí)就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),有表?yè)P(yáng),從而更加努力學(xué)習(xí),進(jìn)入一個(gè)的良性循環(huán)。

    女孩子不想上學(xué)怎么辦

  • 初中不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    初中已經(jīng)進(jìn)入青春期了,這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有了自己的想法,有不讀書(shū)的想法也是正常的,畢竟孩子們總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦了,那么,初中不愛(ài)讀書(shū)怎么辦?

    初中不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、教孩子學(xué)習(xí)態(tài)度

    家長(zhǎng)教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為學(xué)生,一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以和孩子聊天,了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子的內(nèi)心想法,如果孩子厭學(xué),可以告訴孩子人生的道理,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

    2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

    興趣是最好的老師,家長(zhǎng)要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以引導(dǎo)孩子向同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量去感染學(xué)生,孩子有了學(xué)習(xí)的興趣,就會(huì)逐漸走上學(xué)習(xí)的軌道。

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