12孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

孩子已經(jīng)有自己的想法了，這個時候家長要尊重，正確的教育引導(dǎo)很重要。此時做家長的一定要言傳身教，少批評多鼓勵，更要與孩多交流，了所他的興趣愛好以及想要的東西。

12孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、充分讓孩子認(rèn)識叛逆期，叛逆期屬于孩子長大成熟的一種表現(xiàn)，對孩子未來會起到巨大作用，告訴孩子屬于正常的生理現(xiàn)象，家長也不可胡亂對待。

2、隨著孩子年齡增長，他們開始尋求更多的獨立和自主性。在合理的限制范圍內(nèi)允許他們做決定和承擔(dān)責(zé)任可以幫助他們感到對自己的生活有控制權(quán)。家長需要給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g，允許他們自由發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己，有助于他們建立自尊心和獨立性。

3、多傾聽、多鼓勵、多陪伴，十二歲叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高，看待問題會有自己的主見，而這些主見與父母的觀點可能會有所差異，并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。這時，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會產(chǎn)生隔閡，要鼓勵孩子進行嘗試。

4、這時候就應(yīng)該在溝通和交流方面父母要學(xué)會包容，因為孩子已經(jīng)開始進入青春期，很多時候會有獨立想法，應(yīng)該對孩子的表現(xiàn)和行為多些寬容、耐心，不能出現(xiàn)了什么問題都將孩子的行為劃定為叛逆或者對自己的攻擊，而是應(yīng)該多與孩子溝通、交流，傾聽孩子的聲音，學(xué)會理解孩子的想法。

12歲的男孩剛剛進入叛逆期，這個年齡段的男孩叛逆是因為性格正在形成中，自我意識的逐漸蘇醒，會迫切想擺脫家長的掌控，行為表現(xiàn)上很難管， 也就是人們說的叛逆行為。所以家長對待12歲叛逆期的男孩，我認(rèn)為需要注意以下幾點才能和孩子更和睦的相處。

12歲男孩子叛逆期怎么管教最合適

1、放平心態(tài)。孩子叛逆期搗亂不聽管教，家長切忌不要自亂陣腳，一定要先穩(wěn)定自己的情緒，放平心態(tài)。如果帶著情緒去教育管教孩子，必然是不理智且很容易形成“劍拔弩張”的氛圍，導(dǎo)致孩子愈加抗拒逆反。

2、接納與認(rèn)可。很多家長總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點；接納孩子的情緒，會發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會以自己的方式去成長飛翔。

反之打壓式的教育，不僅會讓家長越發(fā)焦慮，也會讓孩子越來越不自信。孩子長期得不到認(rèn)可，亦會消磨孩子的自尊、自信，會出現(xiàn)所謂令人不解的叛逆行為，你眼中的叛逆或許是孩子試圖向你獲得認(rèn)可的一種不正確的表現(xiàn)方式。

3、學(xué)會換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

對待12歲的孩子，家長要多一點細心和耐心，此時的孩子從心理上和生理上都處在慢慢成長和成熟的階段，大人們要去引領(lǐng)和開導(dǎo)孩子，做孩子的知心朋友，能夠讓孩子主動向家長傾訴內(nèi)心所想，才能更好的教育孩子。

12歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

第一、理解孩子的叛逆行為。到了叛逆期，家長做好心理準(zhǔn)備，能夠客觀面對，其實就已經(jīng)成功了一半。青春期的孩子開始陷入自我懷疑與自我肯定的矛盾中，這個時候沒有準(zhǔn)確的定位，也沒有成熟的思維體系，必然會糾結(jié)、矛盾，尤其是男孩子，情緒反復(fù)、脾氣暴躁、容易極端，如果我們能夠理解他的不安和躁動的原因，安撫他的情緒，慢慢地叛逆就少了。

第二、做好引導(dǎo)和安撫。家長根據(jù)孩子的性格特點做好引導(dǎo)，以柔克剛、剛?cè)岵退黄鸪砷L，切記不要用暴力，尤其是男孩子，武力解決不了任何問題，反而使親子關(guān)系越走越遠，青春期走彎路、犯錯誤是很正常的，家長也硬改做到有的放矢，樹立好原則條框，慢慢地把孩子引入正途，多給他們空間。

第三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。孩子的表現(xiàn)最能反映一個家庭的關(guān)系。我們常說家庭教育是人生最重要的一部分，家庭關(guān)系影響孩子的一生，而父母是影響孩子最大的成員，所以父母平時的行為和處理問題的方式，他們潛移默化地就學(xué)習(xí)了，所以父母是最好的老師，你怎么做他就會怎么學(xué)，想要解決好叛逆期的壞習(xí)慣壞毛病，真得從大人做起，改善家庭氛圍，鼓勵他自信地度過懵懂的青春期。

12歲男孩子叛逆的主要原因

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的典型特點是情緒波動大、反抗父母，尋求獨立，家長面對這個時期孩子的變化，要持冷靜和理解的態(tài)度，因為正確的教育方式，將加快孩子安全度過叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽和理解。首先，傾聽和理解是解決叛逆行為的關(guān)鍵。男孩通常會感到自己被誤解，所以給予他們機會表達自己的想法和感受是至關(guān)重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽他們的意見，盡量理解他們的立場。

提供積極激勵。激勵和正面反饋可以激發(fā)男孩的積極行為。當(dāng)他們做出好的決定或者取得進步時，及時表揚和獎勵是非常有效的。這可以鼓勵他們繼續(xù)積極表現(xiàn)，并感到自己的努力得到了認(rèn)可。

設(shè)立明確的規(guī)則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們設(shè)立明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助他們建立自律和責(zé)任感，同時也為他們提供了穩(wěn)定性和安全感。確保規(guī)則明確、合理，而且可以堅決執(zhí)行。

尊重孩子，維護尊嚴(yán)。叛逆期的孩子自尊心很強，要面子，因為他們更重視自我，更希望得到他人的認(rèn)可，此時我們無需跟孩子對著做，比如有些家長越愛在這個時候打擊孩子的自信，不主動維護孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。

隨著孩子的日益長大，最讓家長頭疼的應(yīng)該就是孩子的叛逆期了，這也是孩子最不聽話，最任性的時候，不管什么事情就喜歡跟父母對著干，那么，孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？

孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、對孩子管教不要太嚴(yán)厲

有一些父母對孩子的管教過于苛刻，一旦孩子難以達到其要求，父母就會給予批評、懲罰等。久而久之，孩子就會產(chǎn)生抵抗行為，就會變得叛逆。

2、要學(xué)會尊重孩子

一些家長在孩子面前總是端著一副大人的架子，對孩子不太尊重。孩子一旦犯錯誤了，就不分青紅皂白地貶斥一番，甚至在公眾場合大聲責(zé)罵，毫不顧及孩子的顏面。對此，孩子為了保護自己的面子和自尊心，往往會產(chǎn)生任性的對抗行為。

當(dāng)今社會，很多家長都逐漸重視起孩子教育問題，尤其是進入叛逆期的男孩子，當(dāng)孩子不聽話、愛頂嘴、脾氣陰晴不定等特點逐漸顯現(xiàn)，多數(shù)家長對于叛逆期孩子的教育問題束手無策。怎樣教育叛逆期的男孩子才是正確的？我認(rèn)為有以下幾個方法可以參考下。

孩子叛逆期怎么管教合適男孩

1、正確對待孩子的逆反心理。假如孩子的逆反心理非常強，作為父母的我們一定要知道，這是非常正常的現(xiàn)象。其實，逆反心理中包含著非常多的積極的品質(zhì)，比如孩子的自我意識增強、有很強的好勝心、勇于發(fā)掘新的東西等積極的品質(zhì)。

我們一定要擅長發(fā)現(xiàn)孩子逆反心理中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，加以科學(xué)引導(dǎo)。假如我們引導(dǎo)的好，逆反心理是可以在孩子的成長中發(fā)揮積極作用的。

2、保持良好的家庭氛圍。家庭氛圍的好壞對叛逆期的孩子來說影響不可謂不大，父母的言行舉止每時每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長。故而父母平時一定更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說教式的語言和態(tài)度，讓孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就會愿意和父母交談。

3、找到適合的溝通方式。有的孩子叛逆，是因為家長疏于關(guān)愛，平日工作太忙沒有時間照看孩子，只滿足了孩子物質(zhì)需求，卻無法滿足孩子的內(nèi)心需求。當(dāng)孩子的內(nèi)心需求得不到滿足，就會通過發(fā)脾氣、做“壞事”、調(diào)皮搗蛋等方式吸引家長的注意。

初中孩子叛逆，一定要走進孩子的內(nèi)心去跟孩子交流溝通，一定要用合理的高情商的辦法，而不是打罵孩子熊孩子，否則會適得其反。那么，初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩呢？

這個問題，我有很深的心得體會。我兒子是從初二下學(xué)期開始長個頭，初三開學(xué)時身高1.8米了。與身高同樣增長的是脾氣。從初三開始，兒子正式進入青春叛逆期。主要表現(xiàn)有板臉，用力關(guān)門，不應(yīng)答，離家出走等等。從此我和孩子他媽都開始進入煎熬生活，變得小心翼翼，看臉色說話。

初三上學(xué)期，作為父親的我，是從無奈、心酸、著急、痛苦中熬過來的。寒假期間，我開始反思自己。其實每一個孩子都經(jīng)歷過青春期，我們自己不也是這樣經(jīng)歷過來的嗎？在反思自己的過程中，我做了一系列調(diào)整，效果很好，孩子平穩(wěn)渡過了青春期中最危險的暴發(fā)階段。我分享幾個心得：

初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

一是學(xué)會傾聽、耐心疏導(dǎo)。

犟嘴和發(fā)脾氣是這個階段孩子的特征，很是令父母煩惱，但是這代表了他們對自主的渴望。初二又是孩子學(xué)習(xí)壓力逐漸加大的時候，壓力大就會有煩惱，孩子運動少，遇到不愉快的事又不能隨便對同學(xué)和老師說，情緒上需要找個出口，所以用發(fā)脾氣的方式來告訴父母他們的憤怒、無奈、不滿、失望等等，尋求父母的幫助。這時候父母一定要讀懂孩子，接受孩子的情緒和發(fā)脾氣，分析孩子發(fā)脾氣背后的需求是什么，根據(jù)情況給予正確引導(dǎo)，切忌以暴制暴，以更大的發(fā)脾氣而壓制孩子的發(fā)脾氣。