家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   如何和青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通

如何和青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通

2024-12-02936閱讀量
  • 如何和青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通

    孩子一生有三個(gè)叛逆期,不同的叛逆期,有不同的性格發(fā)展和心理生理發(fā)展特點(diǎn),那么如何和青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通呢?

    如何和青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通

    1、溝通時(shí)保持冷靜。這是教育叛逆孩子最不成功的方式。不耐煩的父母在與孩子交流之前,必須時(shí)刻提醒自己要保持冷靜。

    2、在交流中多觀察和檢查。站在局外人的角度冷靜地看待孩子的叛逆,從不同的角度與孩子交流。

    3、及時(shí)調(diào)整溝通方式。家長(zhǎng)應(yīng)采取雙向溝通,轉(zhuǎn)換角色,做孩子的傾聽者,及時(shí)調(diào)整,從持續(xù)的溝通中找到有效的解決辦法。

    4、用同理心體會(huì)孩子的感受。與人打交道時(shí),同理心非常重要。了解對(duì)方的難處,自然會(huì)避免怨恨。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)去感受他的感受。

  • 孩子叛逆期如何跟孩子進(jìn)行溝通

    孩子叛逆期,拒絕與我們家長(zhǎng)溝通,此時(shí)你不能仗著自己是家長(zhǎng)的身份,強(qiáng)迫孩子聽我們講話,聽我們的話,這樣是不行的,甚至?xí)鸷⒆痈磁训男睦?,溝通是有方法的,要好好溝通?br/>

    孩子叛逆期如何跟孩子進(jìn)行溝通

    1、認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

    2、改變?cè)袦贤ǚ绞?。跟孩子平等地交換意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。

    若孩子覺得父親說(shuō)話總板著臉,面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。

    3、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通最好在孩子也冷靜時(shí),再進(jìn)行溝通,效果更好。

  • 孩子到了叛逆期如何教育溝通

    叛逆是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段,家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備,把這看作是孩子逐漸成熟的過程。對(duì)孩子溫柔。你可以擁抱孩子,用真誠(chéng)和注重細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。

    孩子到了叛逆期如何教育溝通

    首先,得看看大家眼中什么是逆反,都發(fā)生在什么時(shí)間?其實(shí)總結(jié)一下身邊人的狀況,逆反主要發(fā)生在青春期前后,有的家庭矛盾激烈,也有的不那么明顯。男孩子經(jīng)常比女孩子表現(xiàn)的突出,一般父母越強(qiáng)勢(shì),孩子的反彈越劇烈。

    其實(shí)耐下心來(lái)分析一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆反期根本就是偽命題。嬰兒階段孩子不逆反吧,因?yàn)槟憔褪撬囊磺?,吃喝拉撒寶寶都靠你,你也樂得屁顛兒屁顛兒的服?wù)。幼兒階段,孩子有了一些獨(dú)立意識(shí),于是開始有了矛盾,孩子不想上幼兒園,非要吃糖,買玩具,但是這時(shí)候父母有主導(dǎo)權(quán),或威逼或利誘,基本可以把孩子控制于掌股之間。

    (個(gè)別遇到孩子哭鬧就妥協(xié)的家長(zhǎng)不在討論之列,這個(gè)階段就失去對(duì)孩子的影響力,必然把孩子慣成了熊孩子,惹事、捅婁子是早晚的事。)那等孩子工作、結(jié)婚了,怎么也沒逆反一說(shuō)了呢?因?yàn)槟菚r(shí)候人家獨(dú)立了,完全可以不看家長(zhǎng)臉色,說(shuō)急了,轉(zhuǎn)身就出門,不和你較勁。

    看出來(lái)了吧,只有青春期前后矛盾最沒有出口。孩子離不開你,又不喜歡你管著,你壓得越緊,他反彈得越厲害。這就是逆反的癥結(jié)所在。

  • 青春期叛逆的孩子如何正確溝通

    孩子青春叛逆期是必經(jīng)的階段,這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)有一些不好的表現(xiàn),比如說(shuō)固執(zhí)己見、貪玩厭學(xué),這些都需要家長(zhǎng)認(rèn)真疏導(dǎo),不能放任自流,關(guān)愛不溺愛。

    青春期叛逆的孩子如何正確溝通

    1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

    對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處及時(shí)給以鼓勵(lì)和支持,好的給以表?yè)P(yáng),使孩子感到溫暖,這樣孩子也就有了學(xué)刁的熱情和動(dòng)力,就愿意和你合作和你暢談,暴露他的思想。

    2、切記打罵

    一般情況下,處于這個(gè)時(shí)期的孩子,不能以強(qiáng)勢(shì)打罵孩子,越是打罵離家長(zhǎng)的距離越遠(yuǎn)。他不理解你對(duì)他的嚴(yán)格要求是處于關(guān)心和愛護(hù)他。只是一味的錯(cuò)怪家長(zhǎng),你對(duì)他越打罵,他會(huì)離你越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)就會(huì)越生疏,行成對(duì)立,學(xué)習(xí)越不專心,甚至逃學(xué)。

  • 青春叛逆期女孩子如何教育引導(dǎo)

    對(duì)于青春叛逆期的女孩子不聽話是正常的,只不過有的嚴(yán)重,有的不明顯而已。不能強(qiáng)加自己的意愿在孩子身上。在日常生活中,可以試著跟孩子做朋友,而不是端著長(zhǎng)輩的架子對(duì)其呼來(lái)喝去。

    青春叛逆期女孩子如何教育引導(dǎo)

    1、信任

    相信自己的女兒一定能行,給予孩子嘗試的底氣和勇氣,讓孩子有信心的去做好每一件事。

    2、不要大聲罵孩子

    女孩子的心其實(shí)是比較敏感的,處于青春期叛逆期時(shí),她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣,也不想讓大人管教她們。女孩子會(huì)和大人們吵架,但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話,而不要大聲斥責(zé)她們

  • 孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

    家長(zhǎng)在教育青春叛逆期的孩子時(shí),一定要注意方式方法,手段不能太強(qiáng)硬,要好好與孩子溝通,尊重孩子,了解孩子的內(nèi)心想法,這樣一來(lái)孩子的叛逆情緒就會(huì)有所減少。

    孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

    1、信任尊重、做真朋友

    不用異樣的眼光看叛逆期孩子,不大聲呵斥他,這類孩子有什么合理訴求,盡量滿足他,確實(shí)不能滿足的事情,做好解釋。讓叛逆的孩子有一種安全感,不敢告訴他人的事,能主動(dòng)告訴我;不愿意告訴別人的話,悄悄地告訴我。只要我們之間有信任基礎(chǔ),彼此就能做真心朋友,就可以無(wú)話談的朋友,為日后溝通打下基礎(chǔ)。語(yǔ)言表達(dá)要溫柔,對(duì)視目光應(yīng)親切,平等溝通交流,不居高臨下。

    2、因勢(shì)利導(dǎo)、反復(fù)引導(dǎo)

    叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定問題的孩子。面對(duì)這類人,既不能操之過急,也不能一味遷就。一定要因勢(shì)利導(dǎo)做溝通,反復(fù)抓、抓反復(fù)。原則問題不遷就,細(xì)小事情不放過,逐步讓叛逆期的孩子知道自己的行為是否正確,是不是應(yīng)該改一改。這類孩子,只要引導(dǎo)得法,孩子內(nèi)心有感觸,會(huì)明白父母老師的良苦用心的。

  • 六年級(jí)孩子叛逆期如何溝通與教育

    叛逆期通常在孩子10歲左右來(lái)臨,進(jìn)入叛逆期的孩子情緒通常不穩(wěn)定,會(huì)表現(xiàn)出不聽父母的話、頂撞家長(zhǎng)老師的行為,這都是正常情況。進(jìn)入叛逆期的孩子不能再像以前一樣教育,而是要采取溫和的方式,正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子認(rèn)清自我。

    六年級(jí)孩子叛逆期如何溝通與教育

    1、保持冷靜:當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí),家長(zhǎng)要保持冷靜,不要被孩子的情緒所帶動(dòng),盡量平和的去和孩子交流,否則會(huì)加劇孩子的叛逆行為。

    2、理解孩子的感受:嘗試?yán)斫夂⒆訛槭裁磿?huì)表現(xiàn)出叛逆行為,幫助孩子表達(dá)出自己的感受,讓孩子感到被理解和支持。

    3、設(shè)定規(guī)則和界限:幫助孩子建立規(guī)則和界限,讓孩子明白哪些行為是可以接受的,哪些是不可以接受的。當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí),要及時(shí)指出并給予相應(yīng)的懲罰。

    4、提供安全的環(huán)境:為孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,避免孩子受到過多的刺激和壓力,從而減少孩子的叛逆行為。

推薦閱讀