孩子不努力應該如何鼓勵

所有家長都夢想著培養(yǎng)積極主動學習的孩子，讓他們獲得更好的生活機會。其實學習的過程是一個十分艱難的過程，這個過程中孩子想要放棄、不努力也是一件很正常的事情。但是這個時候家長的教育是至關重要的，發(fā)現(xiàn)孩子想要放棄學習時，要及時給予孩子鼓勵。

孩子不努力應該如何鼓勵

1、鼓勵孩子進行嘗試并做力所能及的事。孩子具有好奇心的勁頭，家長可以在確保孩子安全的情況下，引導他們?nèi)L試身邊的各種事物，讓他們在嘗試中了解事物的性質(zhì)，增強自身的能力，從而增加自信。比如孩子喜歡玩水，就讓他們自己洗小手絹、給娃娃玩具洗澡、洗刷各種塑料玩具等，做這些事既滿足孩子游水的興趣，又給他們帶來歡樂，而且事情成功之后也會使孩子相信自己的動手能力，為建立自信打下基礎。

2、及時肯定和贊揚孩子的良好行為。人的自信需要外界的認同和贊賞，某行為倘若得到外界的肯定，人的自信也會由此大增。孩子正處于自信形成的過程中，更離不開成人的肯定和贊揚。比如在公交車上家長可以讓孩子適當?shù)慕o需要的人讓座位，這樣孩子會因為做成了一件小事而受到贊賞，他就會更樂意去做更多的事，接受更多的挑戰(zhàn)。以獲得更多的肯定和成功的喜悅，其自信也隨之日趨強化。

3、有意識地讓孩子承擔一些責任。不少家長因為孩子年幼而代他們做許多事，幫穿衣鞋、替收拾玩具，給他們包辦過多，孩子就缺乏責任感和自我約束力，自信也就很難建立起來。所以家長可以看孩子能力的大小有意識地讓他們承擔一些責任，比如讓孩子動手收拾玩具、書包及文具，讓孩子鋪床疊被，讓他們洗洗簡單的碗筷，這樣做不僅能鍛煉孩子的能力，還可使他們從中得到自信。

4、培養(yǎng)孩子的專長。每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上難辨優(yōu)劣，但孩子進入初中后，衡量標準就集中在學習分數(shù)上。這就使擅長學習的孩子常受表揚，而學習稍差的孩子常受批評，由于學習成績不如意而產(chǎn)生自卑，喪失了自信，不利于形成健康的人格。

人與人指教相處最重要的便是溝通，然而生活中，很多孩子進入叛逆期后，不愿意父父母交流溝通，有些孩子甚至不愿與父母說話，孩子出現(xiàn)這種情況，除了與青春期自身變化有關外，也與家長的教育方式有著密切關系。

孩子不溝通如何心理疏導

不要喋喋不休，出現(xiàn)嘮叨現(xiàn)象。很多家長喜歡嘮叨孩子，一件事說一遍說孩子不聽，就開始不停地說，若是孩子出現(xiàn)反抗心理，甚至會出現(xiàn)大聲責罵孩子，最后讓孩子在不情愿的情況下“聽話”。

不要打斷孩子說話。在生活中，有不少家長總是喜歡打斷孩子說話。當孩子在表達自己的想法和觀點時，家長不要隨便就去打斷孩子，這樣做容易打擊到孩子的交談欲望。孩子本來有很多想法，但是被家長打斷以后，就會變得緘默，也不愿意再跟家長說話了。

適當放權(quán)。對孩子有能力做的事情，應該讓他們試著自己處理，給予他們管理自己和獨自處理問題的機會。孩子會為父母的進一步信任而高興，并能從中體悟成長。

尊重孩子的獨立性。尊重孩子的私人空間和個人時間，不要過度干涉他們的生活。鼓勵孩子表達自己的觀點和意見，即使你不同意，也要尊重他們的權(quán)利。

嫉妒心是怕別人比自己強而心生怨恨，并想方?jīng)]法打壓。孩子嫉妒心強是一種非常不好的行為，不但會讓孩子變的斤斤計較，也會影響孩子的社交，面對孩子的嫉妒心，家長要及時正確的引導孩子，幫助孩子樹立自信，為孩子樹立學習標桿。

孩子嫉妒心強家長應該如何引導

正確理解孩子。孩子其實是很單純的，看到媽媽跟別的小孩親熱，就會表現(xiàn)得不高興，其實這并不能說明孩子道德方面存在問題，只是孩子想要媽媽多關注他，給他更多的愛，這是所有生物的本能。

引導孩子識嫉妒。家長可以通過講故事、舉例子等方式，幫助孩子認識到嫉妒是一種自然的情緒反應，但并非解決問題的最佳方式。引導孩子理解，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，不必過分比較和羨慕他人。同時，鼓勵孩子關注自己的成長和進步，培養(yǎng)內(nèi)在的自我價值感。

幫助樹立自信。有時候嫉妒心理往往是和不自信分不開的，有些孩子之所以會產(chǎn)生嫉妒心，是因為沒有看到自己也有比他人優(yōu)勝的地方。其實每個孩子都有自己的優(yōu)勢，作為家長就要幫助孩子找到自己的閃光點，合理的引導孩子。

教授積極應對策略。當孩子面臨嫉妒情緒時，家長可以教授他們一些積極的應對策略。例如，通過努力學習和提升自己，爭取獲得自己想要的東西；或者通過與他人分享、合作，增進彼此的理解和友誼。

教育孩子對每個父母來說都是十分重要的使命，正確的教育方法和陪伴方式對孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，錯誤的教育方法或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w，最終將孩子推向不歸路，那么，父母該如何教育和引導孩子呢？一起來看看吧！

父母應該如何正確教育孩子

1、學會賞識自己的孩子。賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。

2、為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。

3、家長要重視家庭教育。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。

4、發(fā)掘孩子的天賦。其中我們最重要的是要善于發(fā)掘孩子的天賦，天賦中最重要的一種是“沖動”與追根尋源的“好奇心”，把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到環(huán)境身上，創(chuàng)造一個豐富的、變化的、多樣的、充滿活力的生態(tài)系統(tǒng)，在這種環(huán)境中很多奇跡都可以發(fā)生！

隨著社會的不斷發(fā)展，親子關系越來越成為人們關注的重點，生活中，很多孩子進入叛逆期后出現(xiàn)不尊重父母，打罵父母的現(xiàn)象，家長們十分傷心，不理解為何自己捧在手心的孩子，被養(yǎng)成了白眼狼，更不知以后該如何教育引導孩子。

當孩子罵媽媽臟話應該如何懲罰

第一時間及時制止，這時父親可以出面。臟話并不是解決問題的辦法，無論是罵媽媽還是罵別人，都是不對的，此時媽媽應該嚴厲地批評，不能讓他下次重犯。給他講道理罵人引來的后果，還有就是對別人的不尊重，更何況是自己生你養(yǎng)你的媽媽，必須要讓他道歉并承諾自己再也不能罵人。

家長應該明確自己的原因，是否自身存在不良的行為習慣，比如有的家長對孩子的教育十分嚴格，要求孩子講文明懂禮貌，但自己卻沒有起到模范作用，喜歡說粗口和懶惰，這樣會對孩子形成潛移默化的影響，孩子漸漸會學習父母的壞榜樣。

家長平常應該注意對孩子的關心關懷，了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新。當叛逆期的孩子渴望實現(xiàn)自我，這時候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達成他們的目標。

積極引導。教育孩子絕不只是指責和懲罰。我們需要鼓勵孩子展現(xiàn)出他們更好的一面，引導他們改正錯誤。比如，媽媽可以與兒子一起制定一份口頭禮儀規(guī)則、信奉謙遜和尊重的價值，來引發(fā)兒子的好奇心和需求。

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大的，這很容易將孩子養(yǎng)成不尊重父母的性格，這種情況尤其出現(xiàn)在孩子的叛逆期，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，親子關系更是陷入冰點。

孩子不尊重長輩父母如何教育

建立正確的家庭教育觀念：家長要以身作則，注重自身的言行舉止，不鼓勵孩子對長輩不尊重的行為。

培養(yǎng)孩子的禮儀意識：教育孩子要懂得尊重長輩，例如，遇到老人要讓座、不打斷長輩的話語、不說臟話等。

培養(yǎng)孩子的溝通技巧：教育孩子要學會尊重長輩的意見和看法，學會禮貌地表達自己的觀點，而不是直接反駁或者忽略長輩的意見。

制定合理的懲罰措施：如果孩子在長輩面前有不尊重行為，可以采取適當?shù)膽土P措施，例如口頭批評、禁止使用電子產(chǎn)品等。

溝通是舉哀張了解孩子動向，對孩子進行引導的有效途徑，然而生活中，很多孩子進入叛逆期后，拒絕與家長溝通，家長了解不到孩子的情況，十分擔心孩子會走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長溝通家長應該怎么做

保持良好的親子關系。對于青春期孩子來說，良好的關系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應該反思自己的溝通方式是否得當。他們可以學習更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。