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初中生不想學(xué)怎么引導(dǎo)

2024-03-121155閱讀量
  • 初中生不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    初中階段的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)比小學(xué)要緊張,孩子在初中階段時,有的家長會更加的關(guān)注成績,這也就成為了一部分孩子不想上學(xué)的原因,其實(shí)家長要注意方式方法才好。

    初中生不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂

    孩子一般在意別人對自己的評價,按照別人的評價去認(rèn)識自己的。如果別人說他笨,他就會認(rèn)為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。所以家長最好千萬不要說孩子笨,讓孩子自暴自棄。

    2、鼓勵孩子自我激勵

    如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵,自我鞭策,便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。

  • 初中生不想學(xué)怎么辦

    孩子上初中剛好處于青春叛逆期,這個階段孩子的想法是剛性的,做任何事情根本不考慮結(jié)果,這使家長十分的頭疼,那么,初中生不想學(xué)怎么辦?

    初中生不想學(xué)怎么辦

    1、和孩子深入的交心談心

    孩子正是青春期叛逆期,有些話要順著他們來,切不可操之過急。要主動詢問他在學(xué)習(xí)、生活上的困惑,找準(zhǔn)了癥狀才能對癥下藥。家長特別要留意孩子在學(xué)校的表現(xiàn),包括課堂上的表現(xiàn),也包括課下的表現(xiàn),既包括學(xué)習(xí)表現(xiàn),還包含與同學(xué)、老師之間的關(guān)系等等。

    2、給孩子營造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境

    孩子正值青春期,是心理多變,性格叛逆的年齡?!敖煺叱啵吆凇?。如果此時他和那些不愛學(xué)習(xí)的混混天天呆一起,自己也會變得不愛學(xué)習(xí)。

  • 初中孩子打游戲不想學(xué)怎么辦

    隨著科技時代的到來,手機(jī)電腦都已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的時間越來越多,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也呈現(xiàn)在孩子的眼前,有些孩子會受不住游戲的吸引,沉迷于游戲中,無法自拔。

    初中孩子打游戲不想學(xué)怎么辦

    1、把生活還給孩子,讓孩子學(xué)會自律。家長要開始去培養(yǎng)孩子責(zé)任心,從孩子能接受的屬于他的事情開始,比如早上起床,被子自己去整理。別看是一些小事,當(dāng)把小事還給他的時候,他就開始有責(zé)任感。

    2、正確引導(dǎo)。對于因玩游戲厭學(xué)的孩子,家長要冷靜,不要焦慮,更不要和孩子對立,這是最基本的。然后了解孩子癡迷游戲、厭學(xué)的根本原因是什么。作為家長要注意對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),在現(xiàn)實(shí)中滿足他,帶領(lǐng)他回到快樂的現(xiàn)實(shí)中。

    3、轉(zhuǎn)移注意力。家長可以把孩子領(lǐng)到大自然中去,通過游山玩水,野營野炊,鉆山爬洞等,讓孩子感受真實(shí)世界的美好。

    4、多了解孩子學(xué)習(xí)的情況。不是只關(guān)心那幾個代表成績的分?jǐn)?shù),當(dāng)孩子遇到問題的時候,及時地協(xié)助他解決,而不是批評他為什么又犯錯了。鼓勵和積極性的關(guān)注,是幫助孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)和厭學(xué)的好辦法。

  • 孩子不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    學(xué)習(xí)是我們每個人都需要具備的技能,只有好好學(xué)習(xí),將來才能取得更多成就,離自己的夢想更進(jìn)一步。但處于這個階段的孩子,卻不懂得學(xué)習(xí)的意義,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,只想享受當(dāng)下。那么,孩子不想學(xué)怎么引導(dǎo)呢?

    孩子不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    1.分享你的學(xué)習(xí)熱情

    熱情會消磨掉,尤其是在學(xué)習(xí)新事物的時候。如果你的孩子看到你對學(xué)習(xí)充滿熱情,他們可能會變得對學(xué)習(xí)充滿熱情。無論是歷史、科學(xué)、閱讀、寫作,甚至是數(shù)學(xué),都能幫助他認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一段令人興奮的新發(fā)現(xiàn)之旅。抓住每一個機(jī)會,而不是壓倒一切或傲慢,與他一起發(fā)現(xiàn)新的信息。當(dāng)你的孩子看到學(xué)習(xí)給你的生活帶來的快樂和興奮時,他也會開始分享你學(xué)習(xí)新事物的熱情。

    2.有學(xué)習(xí)偶像

    孩子有偶像其實(shí)是一件值得鼓勵的事,但是這個偶像首先就要是正能量的,孩子喜歡的偶像可以是從名牌大學(xué)畢業(yè),可以有一身才華,可以有耀眼的履歷。鼓勵孩子,要成為像偶像一樣優(yōu)秀的人,最可行的方法就是好好學(xué)習(xí),將來人生才有機(jī)會做更多選擇。

  • 孩子不想學(xué)書法怎么正確引導(dǎo)

    書法是傳統(tǒng)文化的精萃,很多家長也為了可以讓孩子掌握更多技能,就會給孩子報書法班,但是因?yàn)闀ú煌谄渌呐d趣,那么生動有趣,所以就導(dǎo)致很多孩子都不愿意學(xué),家長為此也十分焦慮,那么面對孩子不想學(xué)書法怎么正確引導(dǎo)呢?

    孩子不想學(xué)書法怎么正確引導(dǎo)

    1.陪孩子一起看關(guān)于書法的視頻和影視劇。讓孩子了解一下關(guān)于書法的歷史淵源,講一些書法名人的故事,還有對一些書法家的名帖進(jìn)行觀摩。

    2.陪孩子以做游戲的方式來進(jìn)行練字。比如和孩子一起畫一條直線,就像一條馬路,看誰畫的直,比賽一下畫圓,看誰畫的好,畫直線,畫圓,畫各種線條,都可以無形中鍛煉孩子的控筆能力。

    3.給孩子營造一個練字要有儀式感的感覺。帶孩子去買他喜歡的橡皮和鉛筆,讓他自己挑選練字字帖,練字之前把書桌收拾干凈,把手洗干凈,一切準(zhǔn)備就緒了,再進(jìn)行練字,以這種儀式感來提高孩子練字的興趣。

    4.明師不如明父,父母以身作則地把字寫好,至少對書法興趣濃厚,才會對孩子產(chǎn)生較大心里影響。如果父母過度喜愛或追求歐美如鋼琴、好萊塢電影、西方節(jié)日等,對孩子熱愛書法有害無益。我們經(jīng)??吹讲簧俸⒆訉懽制?、彬彬有禮,一打聽,原來是書香門第,打爺爺輩就愛書法,所以請給孩子“創(chuàng)造”一個書香門第。

  • 小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    孩子不學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,實(shí)際就是不熱愛學(xué)習(xí),甚至是懼怕學(xué)習(xí),最終是排斥學(xué)習(xí)。那么,小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)?

    小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)

    1、與孩子溝通

    孩子不想上學(xué),家長聽了肯定特別生氣,但家長首要的是要控制好自己的情緒,降低自己的焦慮,在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通,找出孩子不想上學(xué)的原因,看孩子有什么訴求和苦衷。

    2、給孩子營造一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境

    孩子喪失學(xué)習(xí)興趣,有很大的一部分原因,都是由于周邊的環(huán)境造成的。就比如很多家長,在孩子寫作業(yè)的時候,自己在一邊看電視、玩手機(jī)。想要讓孩子主動學(xué)習(xí),父母就應(yīng)當(dāng)以身作則,在孩子寫作業(yè)的時候,陪在孩子身邊讀書,當(dāng)孩子有不會的題時,再上前輔導(dǎo)。

  • 孩子不想學(xué)鋼琴怎么引導(dǎo)

    有不少家長都會給孩子報興趣班,有的孩子喜歡可有的孩子上著上著就不愿意去了,這讓家長非常的頭疼,那么,孩子不想學(xué)鋼琴怎么引導(dǎo)?

    孩子不想學(xué)鋼琴怎么引導(dǎo)

    1、用方法引導(dǎo)孩子

    孩子不肯練鋼琴,又強(qiáng)求不來,這個就很難辦。因?yàn)榭赡芎⒆痈揪陀憛掍撉倩蛘邔︿撉俨桓忻啊_@種情況大人可以采取一些方法對孩子加以引導(dǎo),比如大人邊彈邊唱,彈孩子喜歡的歌等等,看能不能引起孩子對彈琴的興趣。

    2、尋找發(fā)光點(diǎn)

    孩子的能力遠(yuǎn)比不了老師的能力,彈的不好的時候,家長就會訓(xùn)孩子,有的甚至動手,從而使孩子越來越討厭鋼琴。耐心不僅是老師時刻要注意的,家長也需要注意。及時發(fā)現(xiàn)孩子提高的地方并及時鼓勵,孩子才會覺得自己在進(jìn)步在努力,也會為了家長老師的表揚(yáng)繼續(xù)努力。

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