父母過度保護(hù)孩子的危害

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，在家里都是被寵愛的，因此在大多數(shù)家長眼里，無論孩子成長到什么階段，都是需要家長保護(hù)的。其實(shí)有時(shí)候家長的這種過度保護(hù)，會(huì)給孩子帶來無形的壓力，不利于孩子的成長。

父母過度保護(hù)孩子的危害

1、只對(duì)親近的人發(fā)脾氣。這種孩子在家在外完全就是兩種狀態(tài)，在外時(shí)小心翼翼，遇到糟心事也不敢當(dāng)著別人的面吐露出來，而回到家之后，孩子就會(huì)變成另一副嘴臉，積壓已久的不良情緒會(huì)在回家的那一刻瞬間爆發(fā)，全部傾瀉給家長。會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于家長們從小打不得、罵不得給慣出來的，孩子認(rèn)為相比外人而言，家長肯定還會(huì)對(duì)自己百依百順，所以才會(huì)肆無忌憚的在家里發(fā)脾氣。

2、不善于交際。孩子被家長保護(hù)的太好，什么事情都由家長安排，因此孩子很少交朋友，并長期處于一種比較封閉的生活氛圍當(dāng)中，孩子不經(jīng)常跟家人以外的人進(jìn)行交流和互動(dòng)，自然無法掌握交流的技巧，所以孩子入學(xué)甚至是步入社會(huì)以后，都會(huì)因?yàn)榻浑H能力的缺失而變得小心翼翼。

3、會(huì)阻礙孩子的獨(dú)立發(fā)展。父母事事包辦，容易導(dǎo)致孩子自身生活經(jīng)驗(yàn)不足。孩子什么都不會(huì)，不敢接受外界的挑戰(zhàn)，久而有之就會(huì)出現(xiàn)自卑心理。有些孩子到了而立之年依然不能自立，沒有長輩的陪伴就惶惶不可終日，被人叫做“30歲兒童”，實(shí)在可悲之極。

4、壓抑孩子的求知欲。被過度保護(hù)的孩子，父母在各方面都已經(jīng)滿足了他的需要，抑制了他活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，降低了他對(duì)外界事物的興趣與好奇心，削弱了他們探索外界事物的主動(dòng)性、積極性和意志力。

作為父母，要對(duì)孩子有一個(gè)好的教育，既要把孩子當(dāng)成孩子，又要把孩子當(dāng)成一個(gè)正常的人。千萬不能過度保護(hù)，讓孩子變成一個(gè)四體不勤五谷不分的人。

父母對(duì)孩子過度保護(hù)的弊端

喪失獨(dú)立思考能力，成為家長的附庸。因?yàn)楹芏嗍虑槎急桓改腹芙塘?，不能夠自己去判斷?duì)錯(cuò)，沒有親自去體驗(yàn)，碰到事情，不能夠去獨(dú)立思考，依賴父母，形成習(xí)慣，會(huì)讓孩子未來一事無成。

動(dòng)手能力差。父母的過度保護(hù)，可能這不讓做，那也不讓做，那么就沒有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的手腳，錯(cuò)過了黃金的成長期，以后再想補(bǔ)上這個(gè)，就很難了。

失去鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟隳鼙Ｗo(hù)現(xiàn)在，未來還能保護(hù)嗎？孩子的成長不是在溫室中成長，孩子的安全不需要絕對(duì)安全，偶爾讓他面臨不確定的場(chǎng)景，學(xué)會(huì)保護(hù)自己未嘗不可。

失去探索更多可能的契機(jī)，因?yàn)槟阌X得安全，讓他失去了更多探索的樂趣。在孩子的世界里，探索是本能，更是智力發(fā)育與性格養(yǎng)成的關(guān)鍵，父母不要過渡保護(hù)，反而讓孩子發(fā)揮自己的天性去探索未知可能是更應(yīng)該做的。

孩子沒有自己的主見，做什么事情都離不開父母的幫助，大多數(shù)家長都認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，并沒有認(rèn)識(shí)到孩子過度的依賴會(huì)產(chǎn)生什么后果，那接下來我們就聊一下，有哪些孩子過度依賴父母的危害吧。

孩子過度依賴父母的危害

1.不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：孩子如果產(chǎn)生了依賴習(xí)慣，一旦有什么事情，第一時(shí)間就會(huì)想到依靠別人，而不是試著自己去解決，當(dāng)身邊沒有別人可依靠時(shí)，他們就會(huì)不知無措甚至自我懷疑，時(shí)間久了就容易產(chǎn)生自卑心理。

2.會(huì)阻礙孩子思維的活躍性：孩子的想象力很豐富，思想活躍，如果配合較強(qiáng)的動(dòng)手能力，則會(huì)成長的更加優(yōu)秀。但是，如果孩子依賴性太強(qiáng)的話，就會(huì)減弱他們的動(dòng)手能力，從而阻礙思維的活躍性。

3.交友失敗：小孩過于依賴父母，導(dǎo)致溝通能力弱，害怕陌生人，這樣的孩子就會(huì)交到朋友，沒有朋友的生命就會(huì)孤獨(dú)無趣，更何況父母不能永遠(yuǎn)陪伴自己，人總是需要朋友。

4.易焦慮：小孩總要上學(xué)，家長不能整天陪在身邊，孩子沒有看到父母就會(huì)容易焦慮，無心上學(xué)，喜歡逃課回家找爸媽，這樣子是學(xué)不好的。

夫妻在一起生活，難免會(huì)因?yàn)槟承┮蛩囟l(fā)生一些分歧，但如果雙方都不能各退一步，那勢(shì)必會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。雖然成人吵架對(duì)父母來說是一件非常正常的事情，但它對(duì)孩子的影響卻是非常大的。

父母吵架對(duì)孩子的危害

1、影響孩子的性格。父母的這種爭(zhēng)吵會(huì)嚴(yán)重影響孩子的性格，會(huì)讓孩子變得自卑、孤僻、膽小、內(nèi)向。雖然說父母的爭(zhēng)吵未必是和孩子有關(guān)的，但孩子大多都非常敏感，他們很容易以為父母吵架是因?yàn)樽约?，?huì)因此而自責(zé)，變得越來越不自信。

而且不僅僅是這樣，父母的爭(zhēng)吵還會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼感，因?yàn)楦改笭?zhēng)吵時(shí)猙獰的樣子，會(huì)深深烙印在孩子心中，讓孩子感到害怕。從而影響孩子的性格，讓孩子變成一個(gè)孤僻、內(nèi)向、膽小的人。

2、缺乏安全感。父母經(jīng)常吵架，會(huì)讓孩子對(duì)父母的愛患得患失，時(shí)刻擔(dān)心父母會(huì)分開，或是不要自己。年紀(jì)比較小的孩子還可能認(rèn)為父母吵架是自己造成的，加重了心理負(fù)擔(dān)。這樣長期被恐懼、不安和緊張的情緒折磨，會(huì)讓孩子的安全感嚴(yán)重缺乏。

3、學(xué)習(xí)容易走神，甚至厭學(xué)。家本應(yīng)是孩子溫暖的港灣，如果孩子長期處于爭(zhēng)吵的環(huán)境中，會(huì)讓他們的心情煩躁不安，學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走神，甚至是厭學(xué)。

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，孩子在父母心里就是寶貝，事事都寵著依著孩子，基本上孩子的生活，家長都一手操辦了。家長這樣做的后果，就是讓孩子過度依賴父母，離不開孩子。

孩子過度依賴父母的原因

1、父母過于寵愛孩子。在很多場(chǎng)合下我們都可以看到現(xiàn)在的父母對(duì)于自家孩子的溺愛，不舍得孩子做這個(gè)做那個(gè)。父母的過度溺愛讓孩子以為很多事情就是父母來做，自己不需要?jiǎng)邮郑院⒆拥膭?dòng)手能力和獨(dú)立性也就慢慢退化。

2、孩子沒有安全感。孩子由于年紀(jì)比較小，從出生到長大，大部分的安全感都是來自于媽媽。而有的父母平常工作比較忙，媽媽會(huì)忙于工作，沒時(shí)間照顧自己的孩子，所以孩子在沒有安全感的情況之下反而會(huì)變得更加黏媽媽。

3、父母的過度保護(hù)。父母對(duì)孩子過度的保護(hù)，導(dǎo)致孩子過分的依戀，這種情況相輔相成。孩子沒有經(jīng)過足夠的訓(xùn)練、沒有受到過應(yīng)該的“風(fēng)吹雨打”，一味生長在暖房里，適應(yīng)外界的能力自然很差，離不開父母的安排和幫助，導(dǎo)致孩子的依戀行為越來越深。

4、總是包辦孩子的生活。孩子在成長的過程中，會(huì)遇到各種各樣的問題，父母最主要的任務(wù)，是引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)解決問題的方法。有些父母沒有去引導(dǎo)孩子，而是幫助孩子把所有的問題都解決掉，父母這樣做，孩子無法得到鍛煉，慢慢就會(huì)對(duì)父母十分依賴。

都說：父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，但是凡事都要講究一個(gè)度，對(duì)孩子付出太多，只會(huì)影響孩子的成長，比如家長為孩子包辦一切，為了孩子愿意委屈自己，可是家長的這種行為，只會(huì)讓孩子無限索取，養(yǎng)成孩子自私的性格。

過度付出型父母對(duì)孩子影響

1、難以獨(dú)立。像現(xiàn)在很多媽寶男，媽寶女，所有的事情都是父母包辦，處處控制造成的，不是孩子不想獨(dú)立，而是父母剝奪了孩子獨(dú)立的權(quán)利。我們做父母的有時(shí)候還是應(yīng)該學(xué)著稍微自私一點(diǎn)，這樣孩子才能夠更快地成長。

2、加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。好多媽媽經(jīng)常對(duì)孩子說，因?yàn)橐铀秃⒆由蠈W(xué)，所以媽媽不能去上班。還有人對(duì)孩子說為了給你一個(gè)完整的家庭，所以不能離婚，這一切都會(huì)讓孩子覺得自己就是這一切不幸的源頭，如果沒有自己是不是他們就可以更幸福？父母所說的為了孩子，其實(shí)感動(dòng)的只是自己，卻讓孩子背負(fù)著內(nèi)疚和壓力。

3、造成嚴(yán)重的家庭沖突。大多數(shù)人雖然嘴上不承認(rèn)，但是內(nèi)心都希望自己的付出可以得到回報(bào)，而過度付出就會(huì)導(dǎo)致過高的期待。如果說孩子沒有滿足父母的期待，那他們就會(huì)抱怨，甚至指責(zé)，說我為你付出這么多，你居然這么回報(bào)我？我對(duì)你這么好，你居然這么不懂事？

4、很難懂得換位思考。我們一邊在責(zé)怪這孩子不夠獨(dú)立，但是當(dāng)他們真的要試著成長時(shí)，卻又舍不得孩子，心中總是有很多的焦慮，擔(dān)心孩子獨(dú)立之后就不再需要自己。但是作為父母，除了在孩子剛剛出生的時(shí)候，需要精細(xì)的呵護(hù)，然后給他們更多的陪伴，接下來的時(shí)間一定要學(xué)會(huì)放手。

陪伴孩子寫作業(yè)，反復(fù)已經(jīng)成為父母指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)配。但是陪伴孩子寫作業(yè)，很考驗(yàn)父母的耐心和脾氣。因?yàn)楹⒆釉趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，總是會(huì)有各種各樣的問題，讓家長生氣但又不好發(fā)泄。

父母陪孩子寫作業(yè)的三大危害

1、導(dǎo)致孩子缺乏自制力?！敖裉斓淖鳂I(yè)應(yīng)該什么時(shí)間做？”“應(yīng)該做多少？”“應(yīng)該怎么做？”面對(duì)這些問題，孩子并不會(huì)主動(dòng)去思考，他反而會(huì)想著：“反正都有爸媽陪著我，我還操什么心呢？”反正都有家長操心，孩子哪里還需要再操心呢？這其實(shí)就是家長過分勤勞導(dǎo)致的。做父母，我們要分清什么事情應(yīng)該事必躬親，什么事情我們應(yīng)該刻意放手。

2、減弱了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。本來學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，孩子應(yīng)該更有責(zé)任去保質(zhì)保量地完成；本來攻克一道題目，做完一科的作業(yè)，應(yīng)該是一件很享受很幸福的事情……但孩子通通感覺不到責(zé)任，更感覺不到享受。如果家長總是時(shí)時(shí)刻刻守著孩子完成作業(yè)，孩子不僅不會(huì)感覺到這是父母的愛，反而會(huì)感覺這是一種煎熬，是一種痛苦。

3、容易讓孩子注意力不集中。家長在旁邊的舉動(dòng)往往會(huì)吸引孩子的注意力，或者家長在旁邊善意的提醒，往往打斷孩子的思路，使孩子不能把全部精力放在學(xué)習(xí)上。不利于孩子獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)常性的指導(dǎo)或提示孩子，使孩子失去了獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，久而久之，孩子遇到問題首先不會(huì)想到自己思考，而且先找家長。

家長應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)