初中孩子不聽(tīng)話怎么辦
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初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦
孩子上初中之后,家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不愿意與父母講話了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不太愿意與人交流,性格也會(huì)變得比較靦腆,學(xué)習(xí)也越來(lái)越跟不上了,家長(zhǎng)在一旁干著急,初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦呢?
初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話怎么辦
1、學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待
面對(duì)青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辨解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。
2、要學(xué)會(huì)理解孩子
經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)理解孩子,賞識(shí)孩子,肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見(jiàn),克服自己的小毛病。如果父母只是一味地?cái)?shù)落,訓(xùn)斥孩子,指責(zé)甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。
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初中孩子不聽(tīng)話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育
很多家長(zhǎng)都比較害怕初中階段叛逆期的孩子,這個(gè)階段的孩子是很難管教的,孩子總是挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)對(duì)著干,對(duì)此有些家長(zhǎng)也是比較束手無(wú)策了。其實(shí)叛逆期的孩子沒(méi)有我們想象中的那么難以管教,只要孩子掌握正確的方法就能幫助到孩子。
初中孩子不聽(tīng)話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育
1、要正確理解初中青春期叛逆的含義。其實(shí)叛逆就意味著成長(zhǎng),因?yàn)榍啻浩诘暮⒆娱_(kāi)始形成自己的人生觀世界觀,并且會(huì)找機(jī)會(huì)顯示自己的成長(zhǎng)成熟,而其中一條最重要的表現(xiàn)方法,就是擺脫父母的呵護(hù),甚至處處與父母對(duì)著干,借此告訴大家,我自己可以做主,我長(zhǎng)大了。
2、尊重孩子。到了叛逆期這個(gè)階段,家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重,帶孩子出去玩詢問(wèn)孩子的意見(jiàn),家庭大事的商討讓孩子參與進(jìn)來(lái),讓孩子覺(jué)得自己是這個(gè)家里的一份子,而家長(zhǎng)又很重視自己的意見(jiàn),這樣孩子才不會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
不要以家長(zhǎng)的身份去強(qiáng)壓孩子,這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子跟你對(duì)著干,最后跟家里鬧翻,做出離家出走或者一些不理智的行為。
3、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)去接觸社會(huì)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸社會(huì),了解社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高雅情操。同時(shí)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)定意志,學(xué)會(huì)與人交往,體會(huì)成功和挫折,培養(yǎng)心理承受能力,從挫折和困難中逐步成長(zhǎng),形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
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初中的孩子正值青春期,很容易產(chǎn)生叛逆行為,不聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話,總是喜歡自己做主。但是由于他們的身心還不夠成熟,缺乏辨別是非的能力,很容易走上歪路,所以家長(zhǎng)該管還是要管,不過(guò)要注意方式方法。
初中孩子不聽(tīng)話怎么辦教你三招
1、首先要學(xué)會(huì)尊重孩子。不得不說(shuō),很多孩子的叛逆,都是從父母不尊重孩子開(kāi)始的,因?yàn)楦改赣X(jué)得孩子年紀(jì)尚小,所以認(rèn)知方面不全面,在提出某個(gè)問(wèn)題時(shí),父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子,所以家有孩子叛逆的父母,要深刻的反省這一點(diǎn)。
2、其次學(xué)會(huì)贊美孩子。有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的,他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀,其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀,并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力,培養(yǎng)孩子的自信心,也能增進(jìn)親子關(guān)系。
3、最后接納孩子的缺點(diǎn)。父母要多包容孩子,允許孩子有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒,并幫助孩子尋求解決問(wèn)題的辦法。
父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫?huì)引起孩子的叛逆,孩子每天的心理都在發(fā)生變化,父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時(shí),父母不要強(qiáng)壓,不要打擊孩子,可以通過(guò)正面引導(dǎo)去改正孩子。
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對(duì)管教叛逆期的孩子,家長(zhǎng)一定要注意教育方法,千萬(wàn)不要像對(duì)小孩子一樣與他們相處,而是應(yīng)該給予他們尊重和理解,平時(shí)與他們做好溝通交流工作,了解孩子內(nèi)心的想法,才能讓孩子與父母成為無(wú)話不談的好朋友。那么,初中孩子不聽(tīng)話怎么辦呢?
初中孩子不聽(tīng)話怎么辦
1.給予冷靜時(shí)間
當(dāng)父母和孩子因?yàn)榉制缍鵂?zhēng)論不休甚至有些歇斯底里時(shí),最需要做的就是退一步、讓雙方的情緒慢慢冷靜下來(lái)。你可以對(duì)孩子說(shuō),“我現(xiàn)在可能無(wú)法和你進(jìn)行溝通,所以讓我們都冷靜一下再說(shuō)?!碑?dāng)孩子慢慢整理好情緒再面對(duì)父母時(shí),她會(huì)帶著一種更平和更冷靜的心態(tài),說(shuō)出來(lái)的話也是經(jīng)過(guò)一番思考的,不再是情緒失控下的口不擇言。
2.當(dāng)不同意見(jiàn)時(shí),可以采取民主
當(dāng)產(chǎn)生不同意見(jiàn)和矛盾時(shí),不妨?xí)簳r(shí)冷處理。過(guò)一段時(shí)間再借助某個(gè)契機(jī)和孩子溝通,在潛移默化中讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。孩子是獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想,要允許孩子發(fā)表自己的意見(jiàn),切不可壓制孩子的想法。孩子的叛逆期是成長(zhǎng)過(guò)程中一段特殊時(shí)期,不必驚恐不必憤怒,過(guò)了這一段時(shí)間,孩子又會(huì)回到正常狀態(tài)上來(lái)。給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),沒(méi)準(zhǔn)過(guò)不了多久,孩子會(huì)一下子豁然開(kāi)朗,理解了父母的良苦用心,也懂得感恩體諒父母了3.做好溝通
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陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,叛逆期是馬拉松途中的一道障礙,父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),開(kāi)闊視野,拓展思路,增智強(qiáng)能,才能邁過(guò)叛逆期這道坎,和孩子共同成長(zhǎng)。
叛逆期的孩子不聽(tīng)話該怎么辦
1、要尊重孩子
智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí),孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我獨(dú)尊;否則,就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。
2、對(duì)孩子的事情,就事論事
家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候,往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為,進(jìn)行長(zhǎng)篇大論,甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),這樣的方式是極為不妥的。
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高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話,與父母對(duì)著干的現(xiàn)象,這是很常見(jiàn)的,面對(duì)孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)的教育方式,將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
高中孩子不聽(tīng)話怎么辦教你三招
讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然,不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí),是孩子不聽(tīng)話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。
寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。“嚴(yán)是愛(ài),松是害”是中國(guó)的一句古話。千百年來(lái),家長(zhǎng)教育孩子,老師教育學(xué)生,說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確,嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。
停下來(lái)耐心傾聽(tīng)孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō),家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上,通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通,從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議,能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。
高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因
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孩子不聽(tīng)話老師讓轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,學(xué)校也有自己的校規(guī)校紀(jì),一些孩子在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,總是違反校規(guī)校紀(jì),最終被學(xué)校通知轉(zhuǎn)學(xué),面對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通,了解事情的原因,并引導(dǎo)孩子認(rèn)錯(cuò),與老師一起尋求好的解決方法。
孩子不聽(tīng)話老師讓轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要保持冷靜
家長(zhǎng)遇到這樣的問(wèn)題肯定很著急,但著急不是辦法,家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),首先要做的是與孩子溝通一下,就將學(xué)校要求他轉(zhuǎn)學(xué)的事情與他談一談,看孩子對(duì)于目前這種狀況的反應(yīng),對(duì)于學(xué)校的決定是不是理解,并要他自己決定接下來(lái)該怎么辦。
2、家長(zhǎng)需要了解自己孩子的具體情況。
了解孩子平時(shí)在學(xué)校里的表現(xiàn)、老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)等信息,客觀的分析孩子犯錯(cuò)的原因和程度,看看這個(gè)問(wèn)題是否可以在家長(zhǎng)的幫助下得以解決。