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對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

2024-04-191042閱讀量
  • 對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

    孩子厭學(xué)的情緒,不是一天兩天能夠形成的,這是一個長期的過程,孩子在這個過程中逐漸產(chǎn)生的壓力、抗拒、低落、不自信等負(fù)面情緒,所以才會產(chǎn)生厭學(xué)心理。那么對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)?

    對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

    孩子不想上學(xué),從心理層面來講,可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,會有很多誘發(fā)因素,需要家長全方位進(jìn)行信息收集,只有了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動機(jī),才能有針對性加以教育和引導(dǎo),既而改變孩子的錯誤行為。

    若問孩子不想上學(xué),怎么辦才是最好的方法,在這里我必須要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),所謂的最好辦法,就是優(yōu)化解決問題的思路,讓孩子認(rèn)識到不想上學(xué)是錯誤的做法,通過情感互動讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚感,感覺不去上學(xué)特別對不起爸爸媽媽對自己的愛,也對不起老師對自己的關(guān)心。所以家長可以通過一下方式,解決孩子的厭學(xué)情緒。

    首先,家長要與孩子進(jìn)行推心置腹的交流,這是非常重要的。只有很好的交流,才能夠了解孩子內(nèi)心的想法,找出厭學(xué)的原因,才好針對性的進(jìn)行干預(yù)。

    其次,家長需要就教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式進(jìn)行一些調(diào)整,努力的提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣,適當(dāng)?shù)莫剟顚τ诤⒆酉矚g上學(xué)也是非常有幫助的。

  • 對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)

    厭學(xué)指的是孩子消極對待各種學(xué)習(xí)活動的行為模式,具體而言包括曠課、缺席學(xué)校生活等;厭學(xué)行為是不利于孩子個人發(fā)展的。那么,對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)?

    對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)

    1、開拓眼界,樹立目標(biāo)

    父母要做到有所指引,比如:幫孩子找到未來的目標(biāo),以知名院校的濃重學(xué)術(shù)氛圍和良好環(huán)境,使他們的內(nèi)心有所觸動,減少彼此之間的摩擦,當(dāng)目標(biāo)確立好后,也能減少他們厭學(xué)情緒的滋生。

    2、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)  

    對于很多孩子來說,老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇孩子,考不上大學(xué),你就會完蛋,就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時,就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,老師和家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合孩子心理特點(diǎn)施教,做到富教于樂,勞逸結(jié)合。

  • 對于厭學(xué)的孩子怎樣輔導(dǎo)

    現(xiàn)如今,孩子的“厭學(xué)現(xiàn)象”越來越普遍,困擾著不少家長。孩子的厭學(xué)問題,不是簡單的討厭上學(xué)、討厭學(xué)習(xí),背后有著更復(fù)雜的原因。忽略背后可能的心理問題,我們便失去了理解孩子真正的困難和痛苦的機(jī)會,也錯失了幫助孩子成長的時機(jī)。那么,對于厭學(xué)的孩子怎樣輔導(dǎo)?

    對于厭學(xué)的孩子怎樣輔導(dǎo)

    1、理解孩子的壓力

    孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

    2、不要一味責(zé)怪孩子

    很多爸媽看到孩子成績一掉隊,就各種著急,把一切過錯推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評時,它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實上,如果家長懂得為孩子“撐腰”時,孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學(xué)習(xí)。3、

  • 對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)

    叛逆期每個孩子都會經(jīng)歷,此時的孩子很容易就會被特殊的情感所影響,出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗權(quán)威、逆反家長等一系列的問題。面對這個時期的孩子,家長一定要做出合理規(guī)劃,耐心引導(dǎo)孩子,幫助孩子早點(diǎn)走出叛逆期。

    對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)

    1、與孩子溝通要保持冷靜:以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

    2、在溝通中多觀察:溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。

    3、用商量解決問題:以商量的方式去解決問題,即使商量失敗,但感情氛圍會增強(qiáng),有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是,當(dāng)前題沒解決,還破壞了感情氣氛,阻斷了感情溝通,失去今后問題解決的機(jī)會。

    4、幫助孩子做自我評價:幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學(xué)習(xí)成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識,不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比,也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識,接受當(dāng)前自我。

  • 對于厭學(xué)的孩子家長該怎么做

    其實每個孩子都有過不想去上學(xué)的想法,因為對于孩子來說,學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,但是對于這種情況,家長一定要穩(wěn)定好自己的情緒,堅持住自己的底線,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,引?dǎo)孩子慢慢打消這個念頭。

    對于厭學(xué)的孩子家長該怎么做

    1、父母要試著去理解和接納“不想上學(xué)”的孩子。我們小時候都有過不想去上學(xué),只想待在家里的想法。作為大人我們偶爾還會出現(xiàn)不想去上班的念頭,大人都尚且如此,何況是孩子呢。

    所以,當(dāng)我們聽到孩子說不想上學(xué)時,不要覺得孩子變壞了,不想好好學(xué)習(xí)了,將來可怎么辦呢?由此焦慮萬分。我們也不要一味去指責(zé)孩子,而是要站在孩子的角度,去考慮孩子不想去上學(xué)的問題。試著去理解和接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。

    2、了解孩子不想上學(xué)的原因。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時,我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校,也不會喜歡學(xué)習(xí)的。所以,當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時候,我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來,然后耐心地和孩子溝通,讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。

    3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。都說興趣是最好的老師,當(dāng)興趣成為孩子學(xué)習(xí)的動力時,無需家長的督促,孩子會主動學(xué)習(xí)。而對學(xué)習(xí)感興趣的一大前提是讓孩子獲得成就感,獲得成就感的次數(shù)逐漸變多,學(xué)習(xí)興趣自然而然就養(yǎng)成了。

  • 孩子愛看手機(jī)應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)

    手機(jī)早已融入我們的日常生活,為人們的生活提供了很大的便利,成為了我們生活中不可缺少的工具。手機(jī)能夠?qū)⒇S富多彩的世界展示給我們看,就連大人都很喜歡手機(jī),更何況是孩子。發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛玩手機(jī)的情況,家長需要幫助孩子認(rèn)識到手機(jī)的不良影響,并和孩子制定合理的玩手機(jī)時間,讓孩子能夠正確使用手機(jī)。

    孩子愛看手機(jī)應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)

    1.制定規(guī)矩

    和孩子一起制定明確的規(guī)矩和限制,例如每天使用手機(jī)的時間限制、使用手機(jī)的地點(diǎn)限制等。確保規(guī)矩是公平和合理的,并與孩子達(dá)成共識。同時,為孩子樹立一個好榜樣,自己也要遵守規(guī)定。

    2.引導(dǎo)而不是抑制

    孩子自身缺乏自我控制的能力,所以需要成年人來進(jìn)行適度地指導(dǎo),許多家長認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī),但這種強(qiáng)制的手段是非常錯誤的,反而激起了孩子的逆反心理,雖然從父母那接觸不到手機(jī),他可以從同學(xué)那借到手機(jī),這樣反而不利于他的心理健康。

  • 對于叛逆期的女孩子怎樣正確引導(dǎo)

    女孩子叛逆期往往情緒會比較大,會出現(xiàn)逆反家長的行為。和叛逆期的女孩溝通交流,需要家長付出比以往更多的耐心,和孩子保持良性溝通,幫助孩子順利度過叛逆期。

    對于叛逆期的女孩子怎樣正確引導(dǎo)

    1.良性的溝通

    女孩子的教育本就需要家長更多的去付出,所以教育好叛逆期的女生家長要耐心。這里我們更講究的是良性的溝通,而不是單方面的說教和指責(zé),孩子對于父母也同樣需要有表達(dá)的權(quán)利,只有彼此之間有溝通回饋,家長才能了解孩子具體的情況。

    2.接觸孩子感興趣的世界

    來自時間和空間上的代溝,確實會為兩代人的溝通設(shè)置障礙,要想與孩子建立良好的溝通關(guān)系,就需要我們放下父母的身段,主動走進(jìn)孩子的世界,去接觸、了解孩子感興趣的事物。

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