打孩子后怎么和孩子溝通

做家長的都希望自己的孩子生活在和諧美滿、母慈子孝的良好家庭中，但是最讓心煩的就是孩子的教育問題了，有的孩子非常叛逆、不聽話，家長怎么說都不聽，于是就動手打了孩子，打完孩子之后又非常后悔，害怕影響孩子的心理健康。

打孩子后怎么和孩子溝通

1、找準時機向孩子道歉，向孩子承認自己行為的錯誤。不管是因為什么理由打了孩子，但是大人“以大欺小”的行為總是錯誤的，所以在“打孩子”之后盡早給孩子道歉還是很有必要的。把孩子當成一個獨立的個體，跟大人一樣有相同的人格，自然不會忽略孩子的需求。

而對于孩子來說，偶爾挨打一次雖然不是什么奇怪的事情，但是家長的態(tài)度對于孩子的傷害不亞于身體上的傷害，很影響孩子跟大人之間的親子關系。而大人愿意放下身段，深刻地跟孩子道歉，也說明了“每個人都可能犯錯的事實”，大人也不例外。大人承認自己的錯誤，孩子內(nèi)心才能真正放下。

2、耐心跟孩子講述自己發(fā)脾氣的點兒在哪里，提醒孩子下次注意。當然，大人之所以打孩子，可能也是因為孩子在某方面做錯了事兒，而因為“打人”這件事讓孩子對于大人的管教根本起不到作用。而打過孩子之后要怎樣溝通才是我們更應該關注的。

家長要耐心跟孩子講述他錯在哪里，提醒他下次注意還是很有必要的。大人偶爾因為情緒沒有控制住，打了孩子，但是給孩子道歉之后，也不要忘記告訴他哪里做錯了，提醒他以后注意。跟孩子溝通好，下次遇到問題時大家應該怎么處理。

溝通是人與人之間了解的橋梁，生活中，很多孩子進去青春期后，不愿與父母溝通，家長十分擔心孩子會走上歪路，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與家長有很大關系，如家長過分控制孩子，不尊重孩子等，都會造成孩子對家長的反感。

孩子不溝通怎么引導

理解孩子，重視孩子的心理需求：家長要尊重孩子的內(nèi)心世界，切莫在遇到溝通問題時就懷疑孩子，而是要以強有力的愛心和信任，幫助孩子更好的建立自信，增強孩子的自尊心，從而增強孩子的自信心，讓孩子勇敢地面對社會。

讓孩子參加更多社交活動：家長要鼓勵孩子參加更多的活動，讓孩子學會溝通交流，提高自己的社交能力，接觸到更多的朋友，從而更快地融入集體。

多夸獎孩子在溝通上表現(xiàn)良好的情況：家長要注意及時給孩子夸獎，當孩子在溝通方面表現(xiàn)得良好，要多夸獎他，讓他更加自信，更加勇敢地接觸新的社會。

多陪伴孩子，多聊天：家長要多花時間陪伴孩子，多聊一些孩子樂于聽的話題，以此來增加孩子與社會的接觸，增加孩子的溝通機會，讓孩子逐漸習慣與外界溝通。

溝通是舉哀張了解孩子動向，對孩子進行引導的有效途徑，然而生活中，很多孩子進入叛逆期后，拒絕與家長溝通，家長了解不到孩子的情況，十分擔心孩子會走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長溝通家長應該怎么做

保持良好的親子關系。對于青春期孩子來說，良好的關系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

調整自己的溝通方式：父母也應該反思自己的溝通方式是否得當。他們可以學習更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。

孩子進入青春期，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子變得越來越不愿意出門，即使是星期天，孩子也總把自己關在房間里，不出門不社交，家長十分著急，害怕孩子出問題，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括性格內(nèi)向，手機影像和壓力大等。

孩子整天在家不出門不跟人溝通怎么辦

加強對孩子的引導與鼓勵，反復地告訴孩子參與社會活動的好處和意義，可以學習到書本上學不到的更多、更新、更好玩知識，培養(yǎng)他（她）對參與社會活動與人打交道的向往意識。

耐心地呵護孩子每一次參與社會活動的興趣，謹防興趣的火苗被揑滅，有意識地丶漸進式地為孩子創(chuàng)造多參與社會活動的機會，把孩子參與活動的美好瞬間用照片、影像等多種形式記載下來，在家給孩子回放，讓孩子一次次感受并欣賞自己在書本之外的樂趣，逐漸形成習慣。

抽出時間樂于和孩子交流，發(fā)掘他的興趣話題，然后再慢慢切入和引導他，讓他試著和你滔滔不絕的交流，再自然而然的告訴他其實出去有更多的朋友，和他們互相了解碰撞出更多的思想境界，心情會更加舒暢，比老待在家里看書更有收獲，更廣闊。

給孩子創(chuàng)造社交機會?？梢匝埡⒆拥呐笥鸦蜞従右黄饏⒓討敉饣顒?，讓孩子在熟悉的環(huán)境中慢慢適應社交。

孩子在學校的狀態(tài)很大程度上會影響到孩子的學習，所以家長要多關心孩子，同時也要關注到孩子的狀態(tài)，假如情緒不好的時候及時開導，同時也要教孩子一些處理情緒的方法。

孩子在學校狀態(tài)不好回來怎么溝通

1、你應該先問孩子為什么不開心，然后再問怎么回事。家長要和孩子一起回顧不開心的事情，帶著孩子去尋找不開心的原因。如果他犯了錯，孩子肯定會意識到自己的錯誤，所以這個時候，更多的是和孩子討論以后怎么做更好，而不是批評孩子。

家長可以適當鼓勵孩子。人難免會犯錯，即使是父母和老師也無法避免。但是我們要做的是避免以后重蹈覆轍，以后做得越來越好。

學會如何關愛孩子，對孩子的成長會有更積極的作用。家長可以關注學生的成績，但少責備，多溝通，多鼓勵，會減輕孩子的壓力，讓孩子學習更自信。

2、引導孩子正確解決問題。如果孩子在學校因為和同學打架而不開心，家長不應該教孩子如何以暴制暴，而應該讓孩子明白為什么和同學不和。過程中有沒有和同學產(chǎn)生什么誤會？所以要正確引導孩子思考問題，正確解決問題。

叛逆和厭學是孩子成長中最令家長頭疼的問題，一些孩子進入叛逆期后，不但情緒暴躁，還不愿意去學校，排斥學習，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，多尊重孩子的決定，給予孩子更多獨立空間，在緩解孩子叛逆的同時，激發(fā)孩子的學習興趣。

孩子上初一叛逆期怎么溝通

增強溝通。盡量多用一些非正式的溝通活動，比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點心等，幫助建立對對方可信賴的關系，以備下次溝通交流之用。

關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。

積極正能量。給叛逆孩子帶去積極正能量，不要只抓住孩子的錯誤，多夸獎及表揚孩子的優(yōu)點，多鼓勵孩子克服困難的精神，讓孩子明白學習有很多樂趣，也會給他們帶來滿足感和事業(yè)成就感。

孩子在成長的過程中都會遇到這樣或者那樣的問題，其中最讓家長頭疼的就是孩子的叛逆期。叛逆期的孩子，家長萬不能太過專制，可以轉變?yōu)楹⒆拥牧紟熞嬗眩煤线m的方法正確引導，陪他們度過這一階段。

孩子逆反心理應該怎么溝通

1、給孩子一個緩沖期

當孩子在氣頭上，家長切記硬碰硬，否則，在爭吵過程中的語言暴力將是不可逆轉的。家長可以給孩子一個緩沖期。

經(jīng)過一段時間后，孩子冷靜了自然會意識到自己言行不當之處。待孩子冷靜后，家長再進行有針對性的指導和教育。

2、給彼此空間