十五六歲的孩子正是叛逆期怎么教育

小孩子到了十五六歲吧，基本上也可以說是一個(gè)成年人的身高，成年人的體重 這個(gè)時(shí)候他們的想法可能也有了更多八，更加獨(dú)立，那么，十五六歲的孩子正是叛逆期怎么教育？

十五六歲的孩子是叛逆期怎么教育

1、作為叛逆期孩子的父母要多和孩子交流，青春期的孩子有自己獨(dú)立的思考，所以作為父母要多關(guān)心孩子，特別是對(duì)于處于叛逆期的孩子心理，不要罵，應(yīng)該和孩子講道理。父母應(yīng)該盡量避免對(duì)孩子使用各種權(quán)利，不要使用必須、應(yīng)該、你知道什么等。

2、尊重孩子的隱私，如果孩子不愿意和家長(zhǎng)說話，家長(zhǎng)不要太勉強(qiáng)，應(yīng)該尊重孩子。在接觸孩子的時(shí)候也要盡量找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子不要讓孩子反抗大人。培養(yǎng)孩子的自信心，給孩子一張笑臉，不要把大人的不開心情緒帶給孩子。

3、作為父母要信任孩子，不要讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生恐懼感，盡量和孩子做一對(duì)好朋友，這樣孩子的青春叛逆期就不會(huì)可怕，孩子會(huì)更加快樂健康生長(zhǎng)。

孩子叛逆怎么教育

孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一個(gè)叛逆期，因?yàn)槠洫?dú)立意識(shí)的不斷增強(qiáng)，非常的希望擺脫父母的管束，那么，十五六歲的孩子正是叛逆期怎么教育？

十五六歲的孩子正是叛逆期怎么教育

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、說話要講究技巧

說話要講究技巧，不要直來直去 ，就像朋友的孩子為例子 ，可能孩子還沒有早戀，家長(zhǎng)就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過于嚴(yán)格，什么都要過問，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問題。

叛逆期的孩子需要家長(zhǎng)謹(jǐn)慎對(duì)待、教育孩子其實(shí)不需要太多管教，而是需要更多的引導(dǎo)。尊重孩子的思想言行，掌握好有效溝通的技巧，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

十五六歲的男孩叛逆怎么教育

1、溝通交流。父母需要與男孩多一些溝通交流，適當(dāng)加以引導(dǎo)。男孩出現(xiàn)叛逆期屬于正常心理發(fā)育的過程，父母對(duì)此不應(yīng)過于緊張。父母應(yīng)該以平常心對(duì)待，給予男孩多一些溝通和交流，了解男孩的內(nèi)心及情緒情感的變化。在溝通交流中，父母也需適當(dāng)引導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)正視自己的內(nèi)心沖突，避免粗暴的干預(yù)心理，以免加重叛逆。

2、給予隱私空間。父母需給予男孩尊重與理解，同時(shí)也需要給予一定的隱私空間。當(dāng)男孩處于叛逆期時(shí)，父母應(yīng)多包容與理解。同時(shí)男孩處于青春期時(shí)自我意識(shí)高漲，需要足夠的隱私空間獨(dú)處，父母需尊重男孩這一需求，以改善叛逆的情況。

3、增加陪伴時(shí)間。父母可以陪伴男孩適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，也可一起參加娛樂活動(dòng)，不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì)，也可適當(dāng)緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負(fù)面情緒，同時(shí)能夠增進(jìn)父母與男孩之間的感情。

4、心理治療。當(dāng)男孩叛逆期癥狀較為嚴(yán)重時(shí)，父母需及時(shí)尋求心理咨詢的幫助，比如可以考慮沙盤療法、繪畫療法、敘事療法以及人本主義療法等。在溫暖支持性的心理治療關(guān)系中，能夠促進(jìn)男孩合理表達(dá)、積極溝通交流，糾正叛逆的情況。

十五六歲的女孩，正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也就是青春期，這個(gè)時(shí)候的孩子最容易出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來負(fù)面的影響。

十五六歲的女孩叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、女孩在15歲或16歲出現(xiàn)叛逆期，通過正確引導(dǎo)可以改善。父母和女孩應(yīng)該學(xué)習(xí)正確的溝通理論，如理解、溝通和尊重。另外，由于社會(huì)經(jīng)歷、身份和角色的不同，父母和孩子可能對(duì)同一件事有完全不同的看法，所以要盡量理解和傾聽孩子的聲音，并及時(shí)給予指導(dǎo)。

2、批評(píng)孩子時(shí)，不要傷害自尊。一定要分場(chǎng)合和措辭，不要在親友或孩子的伙伴面前批評(píng)孩子，這時(shí)候批評(píng)孩子會(huì)讓孩子感到不滿，也會(huì)尷尬，當(dāng)然也就不聽批評(píng)。批評(píng)時(shí)，不要說傷害孩子自尊的話。

3、讓孩子懂得體諒，父母如果要干涉孩子的行動(dòng)，應(yīng)該讓孩子了解父母的心情，讓孩子知道父母的擔(dān)心。不處理孩子的問題，就一味地指責(zé)和打罵孩子，這樣的處理方式太不耐煩了，孩子不能理想父母的心情，而且還會(huì)對(duì)父母的心情產(chǎn)生抗拒，以后做什么事都不敢和父母溝通。

十五六歲的女孩非常惰性又叛逆怎么辦

十五六歲的孩子，叛逆的教育方法就是千萬不能自責(zé)，更不能批評(píng)和謾罵。作為家長(zhǎng)和老師，要靜下心來放低姿態(tài)，走進(jìn)孩子的心靈和孩子正確的溝通。

十五六歲的男孩子叛逆的教育方法

1、理解孩子的叛逆情緒

十五六歲的男孩子正在上初中，孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)壓力也加大了，難免會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的情緒。同時(shí)，孩子的自主意識(shí)不斷增強(qiáng)，想要與父母抗?fàn)?，?zhēng)取一定的自主權(quán)。所以，父母不能一味地批評(píng)指責(zé)孩子，或者進(jìn)一步給孩子施壓，而是要理解并包容孩子的這些異常舉動(dòng)，用自己的關(guān)愛來感動(dòng)孩子，這樣做才能緩解孩子的叛逆情緒。

2、分析孩子叛逆的原因

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆情緒以后，父母要認(rèn)真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到了困難，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑而感到非常沮喪；有些孩子可能是覺得父母過于強(qiáng)勢(shì)，不給自己任何自主權(quán)；有些孩子可能是覺得父母只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，根本不關(guān)心自己的感受。

隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子的自主意識(shí)越來越強(qiáng)，想法越來越多，媽媽管得太多，孩子會(huì)反感，管得太少又很有可能會(huì)毀了孩子。那么，十五六歲的男孩叛逆期應(yīng)該怎么辦？

十五六歲的男孩叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、多和孩子溝通

家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通，青春期的孩子有了自己的獨(dú)立思想，所以作為家長(zhǎng)們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子，對(duì)于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大罵，應(yīng)該和孩子講道理。家長(zhǎng)要盡量避免和孩子使用各種權(quán)利，不要遇事就用必須，應(yīng)該，還有你懂什么等口頭語。

2、尊重孩子的隱私權(quán)

如果孩子不愿意和家長(zhǎng)去傾訴，那家長(zhǎng)也就不要過于強(qiáng)迫，應(yīng)尊重孩子。在和孩子接觸的時(shí)候也盡量多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給于孩子鼓勵(lì)不要讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生抗拒心理?！∨囵B(yǎng)孩子的自信心，多給孩子一個(gè)笑臉，不要把大人不開心的情緒帶給孩子。

孩子大了很多事情都不愿意在聽從家長(zhǎng)的話，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給予理解和支持，盡量和孩子友好溝通，尊重他們的意見和感受，并明確告知他們不聽話的后果。

十五六歲的孩子不聽話怎么管

1、掌握正確的教育方法

針對(duì)叛逆期不聽話的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該掌握正確的教育方法。要慎重對(duì)待，如果孩子比較固執(zhí)和任性，要以和藹的態(tài)度和平等的方式進(jìn)行溝通，切忌打罵，過度壓制，等他心情好的時(shí)候再正確引導(dǎo)。

2、不要太嚴(yán)苛

家長(zhǎng)在教育叛逆期的中學(xué)生時(shí)，一定不能太嚴(yán)苛，允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)是在所難免的。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。