叛逆的小孩怎樣教育

叛逆期是每個孩子都會經(jīng)歷的階段，因為這是孩子從幼稚過渡到成熟的必要時期，但同時這個階段的他們也是非常難以管教的，因為他們會受生理和心理因素的影響，做出許多逆反的行為來。

小孩叛逆期怎樣教育

1、尊重孩子。多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點并加以贊美。不要把孩子的缺點拿來和別人家的孩子作對比，從而降低孩子的負(fù)面情緒，減少孩子對家長的抵觸。尤其是青春期的孩子，更要尊重，不要偷窺孩子的隱私，隨意翻開日記、聊天記錄等。

2、與孩子換位思考。孩子的叛逆思想是很正常的，家長也經(jīng)歷過那段時間，所以在孩子出現(xiàn)叛逆想法的時候，家長要換位思考，去了解孩子心理，想想孩子為什么會有這種想法？產(chǎn)生共鳴后，便能找到解決問題的辦法了。

3、放下長輩的架子，當(dāng)孩子的知心朋友。有叛逆心理的孩子，對于父母的權(quán)威難免會多一份抵抗之心。所以，當(dāng)孩子在爭取自己的獨立愿望時，家長不要動不動就以各種理由打壓他，因為這樣做很容易激起孩子的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“導(dǎo)師”，幫助他出謀劃策，讓他去實現(xiàn)自己的獨立愿望，孩子會對你感激不盡。

4、不要以暴制暴，耐心對待孩子。孩子到了叛逆期，會跟家長對著干，很不聽話，讓家長很生氣，這時候家長也不要跟孩子發(fā)生正面的沖突，很多事情不要對孩子嘮叨，過多嘮叨，孩子心情也會不好，可以耐心跟孩子聊一下天，詢問一下孩子的心里想法，不要過多的打罵孩子，批評孩子，跟孩子說話語氣要溫和。

小孩過于叛逆，我們家長在教育的時候，就會倍感束手無策，因為這個時候，家長說再多，孩子都不會聽進(jìn)去的，還是要加強(qiáng)你們之間的關(guān)系，多跟孩子一起做些事情，可以拉進(jìn)親子之間的關(guān)系，叛逆的小孩怎樣教育比較好呢？

叛逆的小孩怎樣教育

首先，對于孩子的叛逆，家長應(yīng)當(dāng)要予以接納。孩子再怎么叛逆也好，這都是他必須要經(jīng)歷的一個成長階段，家長要做好心理準(zhǔn)備。留心觀察孩子，多和他們進(jìn)行溝通。進(jìn)入了叛逆期的孩子，其實很多都是不太喜歡主動跟人交流了，他們喜歡封閉自己的內(nèi)心世界。家長想要教育得當(dāng)，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)育兒方面的知識。孩子進(jìn)入叛逆期后，以往的教育方法若是感覺不夠用，或者不得當(dāng)?shù)脑?，此時家長們才覺得書到用時方恨少，家長應(yīng)當(dāng)多去瀏覽育兒書籍，當(dāng)這些知識能夠成為你教育孩子的武器時，你才能夠更好的去學(xué)會與孩子溝通，引導(dǎo)他們向上發(fā)展。

其次，主動去和自己的孩子聊聊天，耐心傾聽他們內(nèi)心的真實想法，盡量做到讓孩子愿意對你敞開心扉，這樣你才能理解孩子內(nèi)心的真實世界，幫助他們答疑解惑，更好的引導(dǎo)他們。所以，當(dāng)孩子處于叛逆期時，一定要注意多和孩子進(jìn)行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導(dǎo)，而不是控制或批評、教育。將其當(dāng)成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少。

再次，了解孩子的叛逆期階段。孩子的叛逆期在不同年齡段有所不同，一般人類的叛逆期一共分為3個階段，第一個叛逆期一般是在2-3歲，可以從原來的完全聽話的小孩，變成不聽話的小孩；第二個叛逆期在7-9歲，是兒童叛逆期，可能由于剛開始上學(xué)，出現(xiàn)一些叛逆心理；第三個叛逆期是在青春期，此時期破壞性更強(qiáng)，一定要注意引導(dǎo)。若情況較復(fù)雜，必要時可給予適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。

最后，對于青春期的孩子，他們往往心理都還不夠成熟，他們也渴望能得到父母的關(guān)愛和理解，所以很多時候總是試探性去親近父母。然而，每當(dāng)孩子鼓起勇氣和父母說心里話的時候，父母總會先進(jìn)行一番說教，并擺出一副“我是大人”的架子，然后把自己的思想灌輸給孩子。所以，最后的結(jié)果往往是：只有孩子贊同家長的觀點，家長才會聽取孩子的想法。否則，家長就會一直說下去，直到孩子被迫接受。這也就為父母和孩子之間的隔閡埋下了伏筆。

10歲孩子叛逆期，要進(jìn)行正確的引導(dǎo)教育。因為他們有自己獨特的思維方式，可能跟我們的大人是有很大差別的，不要急于去否定他。那么，10歲小孩叛逆期怎樣教育呢？

10歲小孩叛逆期怎樣教育

如果孩子是叛逆期表現(xiàn)，那是孩子成長過程的一個正常的階段，那么作為家長應(yīng)該給予更多的關(guān)注、關(guān)心和愛護(hù)，接受孩子成長過程中表現(xiàn)出的比較突出的個性與思想，但是如果孩子并不是叛逆期的反應(yīng)，而是突然間出現(xiàn)不耐煩、易發(fā)火等情緒，那么還要更多的關(guān)注孩子出現(xiàn)這些情況的背后事件。

多與孩子溝通、首先的方法要適合孩子這個年齡階段和他喜歡的方式，并不是進(jìn)行直接的說教，需要走進(jìn)他的內(nèi)心從日常的一點一滴做起，更多的關(guān)注他的生活、學(xué)習(xí)情況和他所接觸的人際關(guān)系，予以正確的了解和指導(dǎo)，才會解決他當(dāng)前所面臨的溝通上的困難和孩子目前所處的情緒狀態(tài)。

判逆期的孩子，會對家長的命令表現(xiàn)出很反感，盡量和孩子用商量的口吻說話。另一方面，要思考一下家長的要求是否合理。對于不愿意做的不要強(qiáng)迫孩子去做，對于不聽話的處理也要分情況。如果一般問題可以由著孩子的意愿做，不然限制會抑制孩子的天性發(fā)展。

對于安全品行方面的問題要給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。平時要注意家長的言傳身教做好表率。孩子的行為很多是父母那的反映，家長的品行端正。耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期孩子是非常難管教的，他們通常變得情緒波動大，不喜歡被束縛，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，還固執(zhí)己見，家長若管理不當(dāng)，或加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向一條不歸路。

叛逆期的男孩子該怎樣引導(dǎo)教育

調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長過程中必經(jīng)歷的。家長要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關(guān)愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。

學(xué)會與孩子溝通。當(dāng)家長與孩子產(chǎn)生矛盾的時候，你們之間最需要的不是應(yīng)該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。你既是家長也應(yīng)該是孩子的朋友，平常的時候多和孩子溝通交流一下，不要進(jìn)行說教式的溝通。

給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。家長要學(xué)會放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這只會把孩子越推越遠(yuǎn)。

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。叛逆只是在一個特殊時期的特殊表現(xiàn)，并不能因此而抹殺孩子身上的優(yōu)點。家長不能帶著叛逆的有色眼鏡，便否定孩子的所有。每個孩子都有自己的閃光點，越是叛逆期，越要給予孩子鼓勵和愛。

孩子進(jìn)入叛逆期，就不會像小時候一樣，對家長的話言聽計從，他們會變得倔強(qiáng)，甚至與父母對著干，這是叛逆期的典型表現(xiàn)，家長此時千萬不要與孩子對著干，要理解孩子的情緒變化，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

小孩13歲叛逆期的教育方法

理解孩子成長的發(fā)展規(guī)律。孩子叛逆的問題本身不是問題而是成長的動力，面對叛逆，你怎么看問題才是問題的關(guān)鍵。其實“青春期叛逆”正如一枚硬幣的兩面，既有問題的一面也有積極意義的一面。從人的心理發(fā)展來講，“青春期叛逆”是不可或缺的，孩子會在這個階段，從叛逆中破繭成蝶。

多與孩子溝通。孩子叛逆期間，家長與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必須時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

理解和包容。青春期的孩子很容易受到流行元素的影響，由于他們的思想還不夠成熟，難免缺乏判斷能力，常常會做出一些比較幼稚荒唐的事情，但這是孩子認(rèn)識世界、步入社會的一個必然過程。當(dāng)家長能夠站在孩子的角度思考問題的時候，就能有效避免很多矛盾了。

及時關(guān)心和引導(dǎo)。當(dāng)13歲孩子呈現(xiàn)叛逆心理的時分，作為家長應(yīng)及時和他們交流，幫助他們建立正確的生活觀念。不要對他的行為潑冷水，也不要采納強(qiáng)制的手段，要多給他們一份愛心和寬容，作為一個家長要懂得在他們呈現(xiàn)逆反心思的時分，做好引導(dǎo)。

教育孩子是一個非常艱巨的任務(wù)，尤其是到了叛逆期會讓家長感到非常的崩潰，但最重要是多一點愛和耐心，畢竟孩子的成長是需要時間的。不能因為孩子叛逆就不管不問，這樣會影響到孩子的成長。

小孩子14歲叛逆期教育方法

1、冷靜處理

孩子的叛逆期，大人要冷靜處理。每個孩子都會有一個叛逆期，有的早，有的晚，有的明顯，有的不明顯，大人這個時候千萬不要著急，當(dāng)孩子開始用自己的世界觀看事情的時候。

如果父母強(qiáng)加指責(zé)孩子會產(chǎn)生消極情緒，大人只有冷靜下來站在孩子的角度幫助孩子分析問題，解決問題，事實證明大人是對的，孩子會慢慢冷靜下來，家長也有好的溝通，一味罵肯定的事情是相反的。

2、增加親子關(guān)系

13歲的孩子正在讀初中期間，處于生長發(fā)育時期，逆反心理比較強(qiáng)烈，甚至處處與父母、老師及約束管制的人作對。家長在與叛逆期的孩子接觸時，要理解和尊重孩子，不要使用傳統(tǒng)教育的方式強(qiáng)迫孩子聽話，否則會加重孩子的叛逆情緒。

13歲小孩叛逆怎么去教育他

建立溝通渠道：與孩子保持溝通，并嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê透惺?。避免對孩子過度的指責(zé)和批評，而是嘗試與孩子共同解決問題。

建立積極的家庭環(huán)境：創(chuàng)造一個積極的家庭環(huán)境，家長要尊重孩子的個性和獨立思考能力，鼓勵他們自主思考和解決問題，同時也要給予孩子足夠的愛和關(guān)懷。

建立規(guī)矩和邊界：給孩子設(shè)立適當(dāng)?shù)囊?guī)矩和邊界，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時也要教育孩子遵守規(guī)則和尊重他人。

提供積極的指導(dǎo)和建議：給予孩子正確的指導(dǎo)，幫助他們明白自己的行為對自己和他人的影響，并提供可行的替代行為。