初中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育

可以說(shuō)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中家長(zhǎng)最不想面對(duì)的就是孩子早戀的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)在面對(duì)初中的孩子早戀應(yīng)該怎么教育呢？

初中生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育

1、家長(zhǎng)要理性對(duì)待孩子早戀問(wèn)題，進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。

2、引導(dǎo)他以功課為主，戀愛(ài)是今后的事，本領(lǐng)學(xué)好，才有能力去保護(hù)她。先認(rèn)同孩子，做他的支持者。你尊重他，就能獲得他的信任。引導(dǎo)孩子現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重，建立他的人生觀、價(jià)值觀及遠(yuǎn)大的理想。告訴他要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才有能力去愛(ài)護(hù)她，不讓她受任何人欺，激勵(lì)他樹(shù)立英雄主義的信念。

3、端正態(tài)度，首先家長(zhǎng)要明白，孩子出現(xiàn)早戀并不是思想層面出現(xiàn)問(wèn)題，這是人體發(fā)育的一種正常表現(xiàn)。所以在得知孩子過(guò)早談戀愛(ài)之后應(yīng)該端正自己的態(tài)度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。

4、多陪伴，很多孩子過(guò)早戀愛(ài)，往往是心理需求得不到滿足，比如隔代教育，比如和父母關(guān)系不好，從小缺乏溝通，心靈缺乏安全感，沒(méi)有精神寄托。說(shuō)白了就是孩子缺愛(ài)，尤其是女孩子，從小父母沒(méi)有帶她，內(nèi)心孤獨(dú)，沒(méi)有安全感。

初中孩子早戀是很常見(jiàn)的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要，盲目的去阻止，避免孩子產(chǎn)生叛逆的心理。家長(zhǎng)應(yīng)推心置腹地與孩子進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)孩子的想法，并對(duì)孩子加以引導(dǎo)。

初中談戀愛(ài)家長(zhǎng)的怎么教育

1、幫助孩子分析利弊。許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，她們對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法，其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

2、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子她現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，早戀會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)影響學(xué)習(xí)態(tài)度、甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路，讓她有危機(jī)感，讓她知道早戀的壞影響。這個(gè)時(shí)候她就會(huì)產(chǎn)生顧忌，會(huì)尋求我們的幫助，我們就可以趁機(jī)教導(dǎo)，叫她放棄早戀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、幫助孩子確立一個(gè)明確的目標(biāo)，和如何處理好這段感情，并肯定孩子的坦誠(chéng)和認(rèn)真，相信孩子可以自己處理好這份感情，相信孩子的能力，處理問(wèn)題，隨時(shí)溝通，直到合理的處理完畢，即加深了親子關(guān)系，又鍛煉了孩子的思考和處理問(wèn)題的能力。

4、對(duì)自己的孩子，科學(xué)地進(jìn)行教育。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有早戀，不要過(guò)于緊張，要及時(shí)給予孩子幫助，告訴孩子自己有喜歡的異性是可以的，但是不能談戀愛(ài)，只能算是友誼，目前還處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期，孩子的心理、生理還不成熟，不能因?yàn)樵鐟俣绊懽约旱那巴尽?/p>

初中是一個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì)，這時(shí)孩子難免會(huì)發(fā)生早戀的事情，這就需要家長(zhǎng)在不傷害孩子自尊的同時(shí)，合理的引導(dǎo)孩子。讓孩子了解早戀的危害，告訴孩子早戀不僅影響自己的學(xué)業(yè)，還會(huì)給自己的各方面造成影響，讓孩子知難而退。

初中生談戀愛(ài)怎么教育

1、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長(zhǎng)不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，比如在看電視的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意無(wú)意的提及戀愛(ài)的話題，并心平氣和的的與孩子交流。

一定要注意孩子的情緒變化，如果孩子突然有了防備心變得緊張，我們要及時(shí)展現(xiàn)出自己的友好。如果你覺(jué)得這種詢問(wèn)方式不符合你平時(shí)的“人設(shè)”，孩子不愿意跟你交流，你可以找到孩子比較信任的長(zhǎng)輩、親戚，借助他們的口了解孩子的情感動(dòng)態(tài)，找到戀愛(ài)的原因。

2、家長(zhǎng)正確看待子女的早戀。目前有“早戀”行為的初中生，都與家長(zhǎng)教育不當(dāng)或父母關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題有關(guān)，因此，防止孩子出現(xiàn)真正的“早戀”應(yīng)先從家長(zhǎng)做起。了解到子女的早戀情況以后，父母不要讓孩子背上心理包袱。

因?yàn)閼賽?ài)是由我們無(wú)法控制的荷爾蒙決定的，跟道德、年齡無(wú)關(guān)。平時(shí)要使孩子感到父母是可以親近和傾訴的對(duì)象，使他們心情放松，自然就不會(huì)只把心思放在某個(gè)異性朋友身上了。

對(duì)于早戀，很多家長(zhǎng)都是不愿意看到自己孩子早戀的，可現(xiàn)在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和叛逆，青春期孩子早戀問(wèn)題對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很頭疼的一件事情，同時(shí)對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，早戀也是都是不可避免的一件事情。所以面對(duì)早戀的孩子，家長(zhǎng)要用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)教育。

高中女兒談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么教育

1、和孩子建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫，只要處理妥當(dāng)就沒(méi)事。父母要告訴孩子，女生在這個(gè)年齡喜歡一個(gè)人是沒(méi)有錯(cuò)的，不責(zé)怪孩子早戀是如何的不對(duì)。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。

2、懂得理解尊重孩子。用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個(gè)時(shí)期，有的高中生“戀愛(ài)”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令她們?cè)较菰缴睿豢勺园巍?/p>

明智的做法是對(duì)高中生表示理解和尊重，說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來(lái)的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

3、經(jīng)常溝通。家長(zhǎng)要將自己的態(tài)度和期望都傳達(dá)給了高中生，而她們也會(huì)用努力奮斗來(lái)回報(bào)您的尊重和理解。不過(guò)，孩子畢竟是孩子，在處理感情問(wèn)題的時(shí)候，往往是不夠理智的。所以，家長(zhǎng)一定要注意經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細(xì)心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時(shí)詢問(wèn)原因，并給予孩子處理問(wèn)題的建議和方法。

初中階段的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子教育起來(lái)很是復(fù)雜，需要家長(zhǎng)細(xì)致且耐心。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子看不健康的視頻，一定不要過(guò)于恐慌，要和孩子進(jìn)行正確的溝通，積極引導(dǎo)孩子的想法。

初中生看不健康視頻家長(zhǎng)怎么教育

1、不要慌亂

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在看一些不雅動(dòng)漫、不雅動(dòng)畫片。首先不要大驚小怪，因?yàn)槌踔须A段一半以上的同齡人，都有類似的事情發(fā)生。這說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，有了生理意識(shí)的了解。

2、間接引導(dǎo)

家長(zhǎng)要知道孩子的行為需要去了解一些信息，但是可以不用和孩子面對(duì)面交談，家長(zhǎng)可以找一些適合的視頻放在電腦里比較顯眼的位置，或者買一兩本正規(guī)的生理教育書籍放孩子能接觸到的書桌上，讓孩子接受到正確的信息。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)高中的女兒談戀愛(ài)了之后，千萬(wàn)不能大驚小怪，一味阻止孩子的早戀行為，更不要指責(zé)孩子，同樣也不能完全放任孩子的行為。而是要正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子明白高中階段的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。

高中的女兒談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么教育

1、給孩子足夠的時(shí)間

一些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象時(shí)，往往會(huì)馬上想辦法把他們拆散，這樣處理，不但不能達(dá)到目的，反而可能使他們的關(guān)系更加牢固。因此，建議家長(zhǎng)在處理此類問(wèn)題時(shí)，一定要曉之以理，動(dòng)之以情，別太心急，而是給孩子足夠的時(shí)間來(lái)處理。

2、滿足孩子對(duì)愛(ài)的需求

很多孩子之所以早戀，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài)，所以拼命地尋求愛(ài)。當(dāng)孩子無(wú)法從父母那里獲取愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)轉(zhuǎn)而在其他人身上尋找愛(ài)，這時(shí)早戀就產(chǎn)生了。當(dāng)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味指責(zé)孩子，而應(yīng)該反思一下，怎么讓孩子感受到愛(ài)。

孩子早戀家長(zhǎng)一定要理解，和孩子講講早戀給他帶來(lái)的后果，也可以帶孩子去附近的高中看看。讓孩子明白早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)，一定要認(rèn)真地引導(dǎo)孩子。

兒子初中談戀愛(ài)了媽媽怎么教育他

1、當(dāng)我們父母發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)時(shí)，一定要控制住比較激動(dòng)的情緒，不要戳穿孩子，責(zé)罵、質(zhì)問(wèn)孩子。冷靜下來(lái)。

2、留心觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，在班里近期?？嫉某煽?jī)，班主任反映孩子的課上表現(xiàn)，回到家后原本自主學(xué)習(xí)的時(shí)間是否有所縮減。

3、觀察孩子的情緒心理。例如，孩子是否情緒波動(dòng)比較大，放學(xué)回到家一天非常開(kāi)心隔一天落寞沮喪；孩子是否比之前又孝順體貼了許多等等。

4、如果學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)都保持原貌或者呈現(xiàn)好的趨勢(shì)發(fā)展，那么孩子談戀愛(ài)是獲得了益處，父母要加以正確干預(yù)和引導(dǎo)；反之，父母要第一時(shí)間尋求老師幫助，二者循序漸進(jìn)地幫助孩子中規(guī)中矩的上學(xué)求學(xué)。