做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育

小學(xué)生沒有時間管理觀念，也不接受父母從一年級開始培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，很容易做作業(yè)磨蹭。脾氣暴躁的父母常常被火氣激怒，企圖用毆打或責(zé)罵孩子的方式來讓孩子提高寫作業(yè)的速度，但往往事與愿違。那么對于做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育呢？

做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育

督促鼓勵

很多家長在孩子做作業(yè)的時候，過分關(guān)注孩子，這種關(guān)注會讓孩子感到壓力很大，放慢做作業(yè)的速度。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大的壓力。另外，如果孩子的作業(yè)真的很多，家長最好不要強迫孩子不要在做作業(yè)的過程中跑掉。

相反，做一會兒作業(yè)，家長可以讓孩子自己玩一會兒。最喜歡的玩具，如積木玩具。在拼裝的過程中，孩子們可以讓自己的手更加靈活，避免過于僵硬。此外，玩積木玩具還可以讓孩子改變因?qū)W習(xí)而變得混亂的大腦。畢竟，只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思維更順暢。

獎懲制度

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子可能是之前就養(yǎng)成的壞習(xí)慣，也可能是孩子很多題不會做，導(dǎo)致做作業(yè)的速度變慢，家長對此一定要仔細觀察孩子做的慢的根本原因，再想對策解決。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育

對孩子采用過激的態(tài)度和行為還有可能造成他的逆反，孩子年齡雖小但也需要得到尊重，面對家長發(fā)脾氣、責(zé)備和打罵，孩子的心理感覺一定不好，有時他就有可能采取不理不睬的態(tài)度，或者干脆故意拖延時間來表示對家長的反抗。

一定要培養(yǎng)孩子的時間觀念。孩子時間觀念不強不只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，它是表現(xiàn)在生活當(dāng)中的多個方面。

平時生活當(dāng)中不注重培養(yǎng)孩子時間觀念，不只是做作業(yè)慢，做任何事都慢。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子，家長可以買一個“計時器”，制定作業(yè)計劃時，把每個作業(yè)內(nèi)容進行時間劃分，將“計時器”放置書桌前，讓孩子掌握作業(yè)時間。一開始時間放寬松一點，多加表揚鼓勵，以后再慢慢縮短時間。

很多孩子年紀(jì)較小，自制力差，在獨立完成作業(yè)方面經(jīng)常會拖延，很多時候，家長都催促好幾遍，而且要對他兇，他才肯不情愿地去做作業(yè)。因此，一些家長就想了解下孩子不做作業(yè)怎么教育和懲罰，來正確引導(dǎo)孩子對待作業(yè)。

孩子不做作業(yè)怎么教育和懲罰

1、陪著孩子一起寫。孩子在家寫作業(yè)是十分孤獨的事，就算家長勉強孩子寫作業(yè)，孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時候也是如此。

2、制定日常作息表。父母可以和孩子一起做一張日常的作息表，每天幾點鐘開始寫作業(yè)、幾點鐘學(xué)習(xí)都清楚明白地列出來，當(dāng)然同時玩耍的時間也要加上，培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習(xí)慣。如若違反要給予適當(dāng)?shù)膽土P，比如減少看電視的時間（或玩游戲的時間）、免掉當(dāng)月要買的玩具或推遲購買。

3、不責(zé)備孩子。孩子有時候害怕寫作業(yè)出錯，因為他心里明白一旦自己寫錯就會遭到父母的責(zé)備甚至挨打。父母看到孩子犯錯時應(yīng)該悉心教導(dǎo)并及時糾錯。而不只是責(zé)備而已，這樣只會讓孩子不敢去嘗試因為害怕犯錯。

4、學(xué)會鼓勵。每一個孩子心中都喜歡得到家長的獎賞和鼓勵，如果孩子在寫作業(yè)時遇到困難，家長要積極地鼓勵孩子，當(dāng)孩子在寫作業(yè)的過程中犯了錯時，在指出孩子錯誤的同時也不要忘記鼓勵孩子要更加細心認真。

現(xiàn)如今，小孩子不肯寫作業(yè)的問題，困擾著很多父母，甚至有些家長會采取暴力的形式，來逼迫他們完成，但是這樣的結(jié)果只會適得其反，甚至還會讓他們更加厭惡學(xué)習(xí)，漸漸產(chǎn)生厭學(xué)的不良情緒。

孩子不做作業(yè)怎么教育

1、陪著孩子一起寫。在家寫作業(yè)是十分孤獨的事，就算家長勉強孩子寫作業(yè)，孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著，也能夠幫助孩子快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時候也是如此。家長陪伴孩子寫作業(yè)，不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時候，幫助孩子。除此之外，對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

2、學(xué)會看表。當(dāng)孩子寫作業(yè)分神的時候，很多家長都喜歡用嚴厲的語言催促孩子，其實這樣只會讓孩子對寫作業(yè)更加反感，效率也不會提高。家長可以用看表的方式來提示孩子，雖然只是一個無聲的動作卻能提醒孩子要有時間觀念，孩子收到家長的信號之后就會立刻抓緊時間，要比家長語言催促的效果好很多。

3、家長表達自己的情緒。看到孩子磨蹭半天不寫，我們內(nèi)心一定也很煩躁，甚至很生氣，但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式去向孩子發(fā)泄。我們可以表達自己的擔(dān)心，表達自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向，通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。

現(xiàn)在很多孩子都不喜歡寫作業(yè)，寫起作業(yè)也是拖拉磨蹭已經(jīng)是常態(tài)。每天晚上督促孩子寫作業(yè)，成為一些家庭中的頭等大事，這真的是讓父母操碎了心。無論在孩子的學(xué)習(xí)中還是生活中，教育孩子要講究方式方式，這樣才能有效提高孩子的各方面。

孩子不愛做作業(yè)怎么教育

首先，孩子在完成作業(yè)的時候，是很希望得到家長的鼓勵和贊許的，作業(yè)的正確率也是檢測孩子學(xué)習(xí)階段的一個主要方式。家長一定要學(xué)會多多的鼓勵孩子，當(dāng)孩子能把作業(yè)做的又快又好，家長一定不能吝嗇自己的鼓勵，孩子得到了稱贊之后學(xué)習(xí)的動力也會更加強烈。

當(dāng)孩子做錯題目的時候，大部分家長都是通過大聲呵斥的方式讓孩子認識到自己的錯誤，其實這種方式是不太可取的，孩子做錯題目本身就很難過，會讓自己的自信心受到打擊，而家長的呵斥也會讓孩子打消掉本來強烈的學(xué)習(xí)態(tài)度，也會打消掉孩子的學(xué)習(xí)興致。

孩子做作業(yè)的時間不宜過長，家長可以引導(dǎo)孩子做一會家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，進行心理和身體的放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

其次，良好的家庭環(huán)境也是影響孩子學(xué)習(xí)的一大因素，孩子有時候并不是不想寫作業(yè)，很多的情況是家長控制不住自己，不能給孩子制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候家長在一旁玩手機刷視頻，孩子內(nèi)心就會產(chǎn)生抗拒，自然不會全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這個時候家長一定要關(guān)掉手機，陪伴孩子學(xué)習(xí)。家長可以在旁邊讀一些書籍，孩子看家長在學(xué)習(xí)，自己自然而然的就會投到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就會更加認真的完成作業(yè)了。

現(xiàn)在很多孩子都不喜歡寫作業(yè)，拖拉磨蹭已經(jīng)是常態(tài)。每天晚上督促娃寫作業(yè)，成為一些家庭中的頭等大事，這真的是讓父母們操碎了心。很多家長平時的工作特別忙碌，下班回來都感到特別累。每天都要強打精神看著兒子寫作業(yè)，但是孩子拖拖拉拉，寫的特別慢。又不知道應(yīng)該如何教育，那對于不愛做作業(yè)的孩子到底該怎么教育。

對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育

1、適當(dāng)?shù)膹娀碳ぃ改甘紫瓤梢杂锚剟钭鳛橐环N誘餌刺激，告訴孩子只要其能夠認真的寫作業(yè)、效率高、正確率高，那么就可以獎勵他，這樣的刺激反應(yīng)反復(fù)進行，直到孩子形成一種反應(yīng)機制時，再撤銷誘餌刺激，孩子依舊能夠好好的寫作業(yè)，但父母也時隔幾日呈現(xiàn)獎勵，以免反應(yīng)機制隨著時間的消逝而消失。

2、不要過于干涉孩子，當(dāng)孩子做事時，家長不要在旁邊嘮嘮叨叨的，也不要像看護犯人一樣看護孩子，給孩子要營造一種寬松和諧的氛圍，不讓孩子有過多的壓力，培養(yǎng)孩子自律，首先從小事就培養(yǎng)孩子，從生活習(xí)慣、起居出行等一點一滴的培養(yǎng)孩子自律習(xí)慣。

3、正視孩子的能力，家長要對孩子學(xué)習(xí)的要求要循序漸進，當(dāng)孩子成績下降時，不要一味責(zé)罰，應(yīng)適當(dāng)加強輔導(dǎo)，并注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他克服學(xué)習(xí)上的困難，使孩子的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。這樣一來信心漸漸有了，做作業(yè)就變得主動了。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，興趣是引起和維持注意的一個重要內(nèi)部因素。對感興趣的事物，孩子總會愉快地去探究它，從而使學(xué)習(xí)和認識過程變得積極主動，進而獲得良好的效果。因而孩子不寫作業(yè)，一定程度上是缺乏學(xué)習(xí)興趣的表現(xiàn)。

7歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭，家長們沒少因為這個和孩子生氣，孩子業(yè)深知家長對自己的“不滿”，同時在父母的“諄諄教導(dǎo)”下，大部分的孩子也很想改變這樣的現(xiàn)狀，但又實在是“力不從心”。家長不訪先放下結(jié)果，去幫助孩子分析過程，從而幫助孩子改善寫作業(yè)拖拉磨蹭的情況。下面我們一起來詳細了解下7歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么教育？

7歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么教育

1、樹立時間觀念

給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。

2、多鼓勵，少催促

一下子就讓孩子改掉拖拉的這個壞習(xí)慣是不容易的事情，所以當(dāng)孩子稍微有一點點進步的時候，寶媽們可以給予孩子一些鼓勵，適當(dāng)?shù)哪芤鸷⒆优d趣的獎勵也將是一個很好的催化劑。因此，對待孩子寶媽們還是應(yīng)該多鼓勵，少催促，催促的多了可能會導(dǎo)致適得其反呢！