初中的孩子吵著要去學(xué)電競(jìng)怎么辦

隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，孩子了解到的東西越來(lái)越多，這也是讓很多孩子沉迷游戲的原因。當(dāng)孩子想學(xué)電競(jìng)的時(shí)候，家長(zhǎng)要先了解孩子內(nèi)心的想法，這樣才能更好的開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)要讓孩子知道自己和別人的差距，要讓孩子對(duì)電競(jìng)知識(shí)有一定的認(rèn)知，而不是頭腦一熱想干嘛干嘛，這樣才能讓孩子明白學(xué)習(xí)是最重要的。

初中的孩子吵著要去學(xué)電競(jìng)怎么辦

1、跟孩子耐心溝通。如果孩子向家長(zhǎng)提出不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決這個(gè)問(wèn)題。比如把孩子訓(xùn)斥一頓，這樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的想法，還會(huì)讓孩子更加抗拒上學(xué)。所以，家長(zhǎng)的最佳做法，就是跟孩子好好地聊一聊，心平氣和地詢(xún)問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。

2、找到沉迷原因，及時(shí)有效溝通。很多孩子都是借著電競(jìng)的幌子逃避學(xué)習(xí)，實(shí)際就是沉迷游戲不可自拔。學(xué)習(xí)無(wú)成就感就是沉迷游戲形成的根本原因，無(wú)人陪伴、無(wú)課余愛(ài)好、無(wú)良好交際、游戲刺激等也需要關(guān)注。

提升學(xué)習(xí)成績(jī)不能一蹴而就，家長(zhǎng)可以先讓孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如多給孩子高質(zhì)量的陪伴，家中玩棋牌或親子游戲、外出郊游，充實(shí)游戲之外的生活。

3、帶孩子了解電競(jìng)?cè)?。很多孩子只是看到電?jìng)?cè)Φ囊唤牵⒉煌耆私怆姼?jìng)，他們看到的僅僅是打游戲、賺錢(qián)、不用學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)、受人追捧等。并沒(méi)有完全的認(rèn)識(shí)到電競(jìng)，也不知道電競(jìng)選手在背后所付出的努力和艱辛，專(zhuān)業(yè)的、想要達(dá)到頂尖水平的選手們，一天甚至要花16個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，而且基本全年無(wú)休。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，心理承受能力小，一旦壓力過(guò)大，就會(huì)讓孩子討厭上學(xué)。那么家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，要先釋放孩子心中的壓力，再解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題，這樣才能有效緩解孩子厭學(xué)的情緒。

孩子初中厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣是孩子厭學(xué)的重要原因，一定要找到孩子的閃光點(diǎn)，不遺余力地表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中看到自己的價(jià)值，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高往往與不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，所以家長(zhǎng)最好積極觀察孩子、陪伴孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道就好。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì)。在學(xué)校的孩子們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，孩子們需要父母和老師的鼓勵(lì)才能學(xué)習(xí)。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他們的壓力就已經(jīng)很大了，如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，往往會(huì)造成破罐子破摔，造成厭學(xué)。

3、建立一個(gè)非常良好的親子關(guān)系，找出孩子厭學(xué)的原因。根據(jù)初中生厭學(xué)不想上學(xué)的原因，制定相應(yīng)的厭學(xué)對(duì)策。如提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計(jì)劃。

幫助孩子按計(jì)劃去執(zhí)行，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，都要及時(shí)鼓勵(lì)認(rèn)可。而作為家長(zhǎng)的你，也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行溝通交流，在學(xué)習(xí)中不但能提升自身的教育知識(shí)，還能與孩子有良好的親子關(guān)系，讓家庭更加和諧。

由于初中的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)內(nèi)容與小學(xué)的大不相同，所以在這個(gè)階段，就會(huì)有很多孩子遲遲無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)幫助他們進(jìn)行調(diào)整，那勢(shì)必會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。

初中孩子不去學(xué)校怎么辦

1、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

3、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、少孩子的壓力。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，就拼命地給孩子報(bào)上不完的培訓(xùn)班，孩子的自由時(shí)間受到限制，或者父母給予孩子太高的期望。

青春叛逆期的孩子出現(xiàn)最明顯的特征就是厭學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們具備一種成人感，不喜歡受到老師和家長(zhǎng)的束縛，所以就出采取不想上學(xué)的方式來(lái)表示自己已經(jīng)長(zhǎng)大，但是家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持自己的底線，給孩子一個(gè)引領(lǐng)作用。那么，初中孩子叛逆期不去學(xué)校讀書(shū)怎么辦呢？

初中孩子叛逆期不去學(xué)校讀書(shū)怎么辦

1、初中正是孩子接受知識(shí)的良好時(shí)期，這段時(shí)間也是孩子打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，所以，如果孩子有不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，跟他們講清學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)孩子的厭學(xué)，家長(zhǎng)首先要做的就應(yīng)該是理解，在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，端正孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。

2、溝通其實(shí)是一個(gè)解決很多事情的方法，可能大多數(shù)的初中生家長(zhǎng)們?cè)诠芙毯⒆拥臅r(shí)候，都直接選擇命令的形式，而不會(huì)去溝通。家長(zhǎng)們?nèi)绻诿媾R初中生不想去上學(xué)的狀況的時(shí)候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長(zhǎng)們才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學(xué)的問(wèn)題。

3、多引導(dǎo)少呵斥。孩子不管多大在家長(zhǎng)眼里都是孩子，這是人之常情，但是孩子叛逆期到的時(shí)候家長(zhǎng)總是習(xí)慣了，你趕緊去寫(xiě)作業(yè)，趕緊學(xué)習(xí)去，總是命令的方式去講孩子，孩子在什么年齡段表現(xiàn)出的情緒是不一樣的，家長(zhǎng)要引導(dǎo)的方式讓孩子聽(tīng)話學(xué)習(xí)，而不是命令呵斥的方式讓孩子去執(zhí)行。

4、家長(zhǎng)還要尊重孩子內(nèi)心的一些意愿，有的初中生就是不喜歡學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生了不想去上學(xué)的問(wèn)題，那么家長(zhǎng)也可以根據(jù)初中生孩子的實(shí)際情況認(rèn)真的思考一下，是否應(yīng)該讓孩子走別的道路。初中生們不想去上學(xué)的狀況其實(shí)也是青春期中的一種叛逆心理，所以家長(zhǎng)在對(duì)待以上問(wèn)題的時(shí)候，在與初中生溝通的時(shí)候，一定要選擇互相尊重、互相理解的方法來(lái)解決。

首先你應(yīng)該換位思考，要深切去關(guān)注孩子為什么會(huì)對(duì)游戲這么癡迷，甚至想要發(fā)展成職業(yè)選手。同時(shí)你應(yīng)該好好關(guān)心孩子的心理情況和學(xué)習(xí)情況，在這個(gè)年紀(jì)的孩子最容易被誤導(dǎo)的，孩子在這些事情上的判斷是有誤區(qū)的，他們沒(méi)有完善的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)愛(ài)好、對(duì)生活、對(duì)理想他們都處于正在學(xué)習(xí)和積累的階段，這個(gè)時(shí)候就確定未來(lái)人生的大方向?yàn)闀r(shí)過(guò)早，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)當(dāng)給孩子做更好的榜樣和引導(dǎo)。那么，具體面對(duì)孩子非要去學(xué)電競(jìng)怎么辦呢？

孩子非要去學(xué)電競(jìng)怎么辦

1、如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么樣，有條件的話可以送孩子去學(xué)電競(jìng)體驗(yàn)體驗(yàn)，看看他到底是三分鐘熱度為了玩游戲編造的理由還是真有這方面天賦。先學(xué)他一個(gè)學(xué)期，看看有沒(méi)有什么成就，能不能拿出相對(duì)耀眼的成績(jī)，比如說(shuō)拿到區(qū)級(jí)賽事前三名之類(lèi)的，如果有效果那可以放開(kāi)繼續(xù)支持孩子學(xué)電競(jìng)，由于電競(jìng)行業(yè)是碗青春飯，千萬(wàn)不要放任孩子溫水煮青蛙那樣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢進(jìn)步，電競(jìng)不像我們學(xué)其他行業(yè)比如學(xué)醫(yī)往往需要好幾年的苦練和臨床經(jīng)驗(yàn)，孩子的電競(jìng)生涯滿打滿算只有幾年，如果孩子的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的太慢趕不上年齡增長(zhǎng)速度也不要把孩子的未來(lái)賭在電競(jìng)這條路上。

2、如果孩子表現(xiàn)不好，只是在學(xué)電競(jìng)的時(shí)候玩游戲不求上進(jìn)，就一定要把孩子拉回正常上學(xué)考試的軌道上來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)間非常寶貴，稍微晚一點(diǎn)就會(huì)跟不上同齡學(xué)生的步伐。如果孩子因?yàn)槟悴蛔屗麑W(xué)電競(jìng)而大哭大鬧，你就應(yīng)該用家長(zhǎng)們普遍使用的方法來(lái)教育、開(kāi)導(dǎo)，孩子的事情還是做家長(zhǎng)的最有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有萬(wàn)金油的方法。

3、如果孩子本來(lái)就學(xué)習(xí)比較好，在接觸到電競(jìng)后萌生了想學(xué)電競(jìng)的想法并且出現(xiàn)了不想上學(xué)的情況，那建議不要輕易給孩子轉(zhuǎn)行，因?yàn)楹⒆拥臍v史成績(jī)?cè)谀?，說(shuō)明他在學(xué)習(xí)這方面還是有專(zhuān)長(zhǎng)的，突然換一個(gè)跟讀書(shū)不怎么沾邊的電競(jìng)專(zhuān)業(yè)，怎么想怎么不靠譜。

此外，也要考慮一下幾點(diǎn)

初中是厭學(xué)的高發(fā)期，如果孩子不想去學(xué)校，作為父母一定要先找出原因，不要著急對(duì)孩子發(fā)火，而是應(yīng)該等冷靜下來(lái)之后，耐心地與孩子溝通，讓孩子慢慢敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)原因，然后再幫助他們解決這個(gè)問(wèn)題。那么，初中孩子不想去學(xué)校怎么辦呢？

初中孩子不想去學(xué)校怎么辦

1.注意觀察

首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛(ài)上上學(xué)。

2.耐心溝通

初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為，尤其是對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，惰性會(huì)成為他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的絆腳石，要想改變孩子的惰性，家長(zhǎng)要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃、提供孩子激勵(lì)和支持等方面入手。

初中孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

少溺愛(ài)孩子，多當(dāng)下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽?zhuān)憧上蚝⒆邮鞠氯酰骸皟鹤觸女兒，媽媽今天實(shí)在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

多尊重孩子的努力，及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊，原來(lái)我兒子|女兒這么能干啊?！?/p>

和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹(shù)立孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂(lè)。同時(shí)，父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。

尊重孩子的努力。每個(gè)孩子的能力不同，最重要的是取得進(jìn)步，這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績(jī)單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。