10來(lái)歲孩子吃獨(dú)食怎么教育

孩子愛(ài)吃獨(dú)食也不懂得分享，很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子年齡小，總是不以為然。其實(shí)教會(huì)孩子分享才能更好的與他人相處，與小伙伴建立友好的關(guān)系。所以父母一定不要覺(jué)得孩子小，就疏忽教育。

10來(lái)歲孩子吃獨(dú)食怎么教育

1、不要溺愛(ài)孩子。孩子吃獨(dú)食，不愿與他人分享，是與父母溺愛(ài)密切相關(guān)的。很多家長(zhǎng)出于對(duì)孩子愛(ài)，把好吃的好玩的全讓給孩子，孩子偶爾想讓父母分享，父母卻在感動(dòng)之余，常常說(shuō)：“我們不吃，你自己吃吧?！遍L(zhǎng)此下去就強(qiáng)化了孩子的獨(dú)享意識(shí)，他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕押贸缘暮猛娴膿?jù)為已有。

2、不能讓孩子搞特殊化。在家庭生活中要形成一定的“公平”環(huán)境，這無(wú)疑對(duì)防止孩子滋長(zhǎng)“獨(dú)享”意識(shí)有積極的意義。家長(zhǎng)還要教育孩子既看到自己也要想到別人，知道自己與其他成員是平等的關(guān)系，自己有愿望，別人也一樣有愿望，好東西應(yīng)該大家分享，不能只顧自己不顧別人。

3、父母要作到大氣。父母在孩子面前要做好表率作用。本身加強(qiáng)自身修養(yǎng)，對(duì)人對(duì)事不要斤斤計(jì)較。如果孩子小氣了應(yīng)該先檢討自己的行為，言傳身教從父母做起。

4、讓孩子知道分享的意義。分享玩具有時(shí)是與小朋友共同玩，有時(shí)是暫時(shí)借給小朋友單獨(dú)玩，后者需要孩子有安全的歸還意識(shí)才能做到，在家里家長(zhǎng)很少借孩子的東西，所以孩子很少積累有借有還的生活經(jīng)驗(yàn)，但是家長(zhǎng)教育時(shí)跟寶寶產(chǎn)生有借有還的過(guò)程，就能讓他明白所謂分享其實(shí)就是暫時(shí)離開(kāi)自己一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)兒還會(huì)回來(lái)的，自己沒(méi)有什么損失。

十歲孩子內(nèi)心脆弱愛(ài)哭這是非常常見(jiàn)的情況，面對(duì)孩子的哭鬧問(wèn)題，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保持冷靜，千萬(wàn)不要任其發(fā)展，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

10歲孩子愛(ài)哭怎么教育

1、不要強(qiáng)化孩子哭，哭時(shí)不能給予表?yè)P(yáng)，亦不能因此給予特權(quán)、取消規(guī)則或因哭而免受責(zé)罰。父母對(duì)孩子哭泣應(yīng)該采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣，可給孩子一定安撫，不能給太多同情，否則會(huì)哭的更兇。

2、父母需學(xué)會(huì)控制情緒，大人焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易引起孩子不能放松?？刂坪米约呵楦?，不影響孩子，立即對(duì)孩子做簡(jiǎn)單解釋?zhuān)悦夂⒆硬孪爰又孛舾小?/p>

3、培養(yǎng)孩子的自尊心。缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對(duì)孩子期望過(guò)高，要求他做超出能力之外的事。

4、父母要學(xué)會(huì)控制情緒。愛(ài)哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。

孩子大了就會(huì)叛逆，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)尊重孩子，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機(jī)引導(dǎo)。一定要尊重孩子的想法，鼓勵(lì)孩子去走自己的路。

10歲的孩子應(yīng)該怎么教育

1、學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子，真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考不好也要多多鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要去太過(guò)去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。

2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，家長(zhǎng)和孩子在協(xié)商的基礎(chǔ)上制定一些規(guī)矩或計(jì)劃，并自始至終地執(zhí)行，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是父母雙方的教育觀點(diǎn)和態(tài)度要一致，不要一緊一松，使孩子形成雙重人格。

3、和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣做能了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及孩子對(duì)知識(shí)了解、掌握和運(yùn)用的程度，同時(shí)也能增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的交流。

4、用心溝通，其實(shí)孩子有自己的想法，在遇到事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一味的按照自己的想法要求孩子，應(yīng)該用心與孩子溝通，及時(shí)了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣才能有效減少家庭矛盾。如果孩子的想法與建議是正確的，家長(zhǎng)要積極采納，給予孩子一定的肯定與尊重。

小孩子脾氣暴躁、易怒，父母可以通過(guò)教育溝通去引導(dǎo)。孩子發(fā)脾氣時(shí)候，不要理他陪著孩子發(fā)脾氣，叫他發(fā)到時(shí)時(shí)候自然都好了。

10孩子脾氣暴躁不聽(tīng)話怎么教育

1、要想教育暴躁的孩子，家長(zhǎng)和教師需要了解孩子的情況，并采取針對(duì)性的方法。例如，通過(guò)溝通和交流提高孩子的自我控制能力，或是通過(guò)參加一些適合他們的課程、活動(dòng)來(lái)提高他們的情商和心理素質(zhì)。同時(shí)，還應(yīng)該在家庭、學(xué)校等社交場(chǎng)合中注重提高語(yǔ)言表達(dá)、情緒管理和人際交往等方面的能力，從而達(dá)到教育孩子的目的。

2、對(duì)待這樣的孩子。絕對(duì)不能采用簡(jiǎn)單粗暴的以暴制暴的方式方法來(lái)教育孩子。因?yàn)橛眠@種方法教育他，很容易讓他產(chǎn)生逆反心理，反而變得更加地難以管束。對(duì)于這種孩子，要采用動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。促使他真正認(rèn)識(shí)到以往自己的過(guò)錯(cuò)并讓他自覺(jué)自愿地改正錯(cuò)誤。這樣的教育效果會(huì)更好。

3、教會(huì)兒童溝通和表達(dá)的方法，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與兒童進(jìn)行溝通，告訴他遇到事情之后，應(yīng)該用什么樣的方法與人交流，如何表現(xiàn)出自己的不滿(mǎn)情緒。雖然兒童并不能完全理解家長(zhǎng)的語(yǔ)言，但經(jīng)常與兒童做這種溝通仍然會(huì)產(chǎn)生良好的效果。

孩子脾氣暴躁的幾個(gè)原因

十歲之前的孩子還是比較聽(tīng)話的，家長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么，但是十歲之后的孩子可能就會(huì)發(fā)生變化了，開(kāi)始變得處處和家長(zhǎng)作對(duì)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。

10歲孩子叛逆期怎么教育

1、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。處在叛逆期的兒童，要多給他們表?yè)P(yáng)不要總是評(píng)判他們的不是。生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就要及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)，給足夠的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，來(lái)增強(qiáng)他們的向好的動(dòng)力。

2、家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長(zhǎng)不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵(lì)孩子，照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng)，讓孩子擁有上進(jìn)心。

3、盡管孩子渴望獨(dú)立，但他們?nèi)匀恍枰忻鞔_的規(guī)則和界限來(lái)指導(dǎo)他們的行為。制定一些合理的規(guī)則，讓孩子明白哪些行為是可以接受的，哪些是不被允許的。同時(shí)，也要對(duì)規(guī)則的執(zhí)行做到一貫性和公正性。

4、理解尊重孩子。盡管孩子進(jìn)入了叛逆期，他們?nèi)匀恍枰玫阶鹬睾屠斫?。給予他們一些自主權(quán)，讓他們參與決策過(guò)程。通過(guò)這種方式，他們會(huì)感到自己有一定的控制權(quán)，同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

如果孩子是第一次說(shuō)謊，父母必須當(dāng)件大事把它抓好。不妨來(lái)點(diǎn)小題大做，把文章做足。在弄清孩子說(shuō)謊的原因之后，家長(zhǎng)應(yīng)動(dòng)之以情曉之以理的，幫助孩子分析說(shuō)謊的危害，指出問(wèn)題的嚴(yán)重性并明確表態(tài)，讓孩子下次不能再說(shuō)謊了，這樣孩子也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

10歲孩子說(shuō)謊話怎么教育

1、向孩子詢(xún)問(wèn)原因。不要知道孩子撒謊之后就一頓說(shuō)一頓打，這是不能解決問(wèn)題的，一定要平復(fù)自己的情緒，詢(xún)問(wèn)孩子原因，問(wèn)孩子為什么要撒謊，相信如果你的態(tài)度足夠好，而孩子沒(méi)有抵觸情緒的話，他會(huì)告訴你真正的原因的。

2、了解事情的原委。孩子撒謊肯定是為了某一件事，可能是為了怕挨說(shuō)，可能是為了減少麻煩，可能是為了自己的利益。你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具體情況，你才能具體情況具體分析，找到撒謊的最主要原因，然后做出針對(duì)性的解決方案。

3、和孩子講解利弊。10歲的孩子心智已經(jīng)足夠成熟了，你要多和孩子交流和溝通，告訴他撒謊的利害關(guān)系，相信你的耐心說(shuō)教會(huì)讓他有一定的觸動(dòng)，并且讓他了解是非的內(nèi)容以及說(shuō)謊的嚴(yán)重后果。

4、多和孩子溝通。孩子之所以撒謊，很大程度上，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平日里的關(guān)心很少，和孩子溝通的少，這樣導(dǎo)致孩子的心里很不開(kāi)心，而且缺乏安全感，只有多和孩子溝通，讓孩子注意到你的關(guān)心，那么他也就不會(huì)有那么多的謊言了。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，會(huì)慢慢覺(jué)得金錢(qián)的重要性，有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的金錢(qián)教育匱乏，最后導(dǎo)致結(jié)果，就是孩子會(huì)偷家里錢(qián)，一旦孩子出現(xiàn)這樣的行為，家長(zhǎng)就要注意自己教育方式。

10歲孩子偷拿家里的錢(qián)怎么教育

1、分析原因。孩子偷東西的原因可能有很多，父母如果不能看到關(guān)鍵的矛盾點(diǎn)，急于消滅偷竊行為，結(jié)果很可能把孩子逼向更危險(xiǎn)的方向。作為父母，不能先入為主地去判斷這個(gè)事情，更不能給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，用有色眼鏡來(lái)看待孩子，要給孩子改正的機(jī)會(huì)。

2、尊重孩子的想法，并進(jìn)行引導(dǎo)改善。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該坐下來(lái)，好好地聊一聊，并教育孩子，讓其知道偷拿錢(qián)是不應(yīng)該的，教育要嚴(yán)格但是不能羞辱。我們應(yīng)該告訴孩子哪些行為是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。即使批評(píng)教育，也應(yīng)采取溫和的方法，尊重孩子的感受，要想辦法讓孩子把家長(zhǎng)的話聽(tīng)到心里。

3、適當(dāng)給予零花錢(qián)。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)當(dāng)給孩子一些零花錢(qián)，培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀念，讓其學(xué)會(huì)合理計(jì)劃使用金錢(qián)。當(dāng)孩子有自主選擇權(quán)時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生一定的自我約束力。

4、教育孩子做好理財(cái)規(guī)劃。家長(zhǎng)平時(shí)可多教育孩子錢(qián)是怎么賺來(lái)的，讓孩子知道賺錢(qián)不易，花錢(qián)也要節(jié)省。每個(gè)月可以給孩子一定的零花錢(qián)，讓孩子放到儲(chǔ)蓄罐或者自己保管起來(lái)，自己規(guī)劃一下這些錢(qián)的使用，這樣長(zhǎng)期下去孩子就會(huì)養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣，對(duì)以后的成長(zhǎng)幫助極大。