怎樣教育厭學(xué)的孩子

了解厭學(xué)的原因，對癥下藥。培養(yǎng)孩子的興趣，同時最重要的，也是大多數(shù)家庭和家長做不到的就是陪伴，和以身作則，讓孩子不要打游戲，家長自己也不能打，孩子看書家長也看，不要孩子看電視，那么家長也不看，言傳身教很重要。下面來看看怎樣教育厭學(xué)的孩子。

怎樣教育厭學(xué)的孩子

首先，我們應(yīng)該靜下心來，與孩子聊天談心的形式進(jìn)行溝通交流，了解孩子產(chǎn)生厭學(xué)的真正原因。是因為成績差學(xué)不進(jìn)去，孩子因為外在原因干擾，有的孩子平時學(xué)習(xí)成績不好，時間久了久就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒；有的孩子因性格軟弱等原因，與班上的同學(xué)發(fā)生矛盾，或受到排擠欺負(fù)等，長期的心理壓抑也會造成厭學(xué)情緒。

家長一旦找到孩子厭學(xué)的真正原因，就要對癥下藥。成績差，到底為什么差，是學(xué)習(xí)方法有問題還是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。詳細(xì)了解孩子每一學(xué)科的情況，看看到底差在哪里，然后選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行調(diào)整。這期間家長不能急于求成，都孩子的微小提高，都要給予最大的鼓勵，從而培養(yǎng)孩子的自信心。

如果是外在因素導(dǎo)致孩子厭學(xué)，家長更應(yīng)該重視起來，這不僅影響學(xué)習(xí)的事，更能影響孩子的心理健康。這時家長要及時與學(xué)校老師溝通交流，妥善解決相關(guān)問題。

處于青春期的孩子因思想比較敏感，易沖動，家長要重視，平時多與孩子溝通交流，及時掌握孩子心理狀態(tài)。重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子怎樣面對問題，應(yīng)該怎樣去處理問題，包括男女之間的交往要注意的事項。

學(xué)生厭學(xué)，無論對老師還是對家長來說，都是一件令人頭疼的事?？墒枪忸^疼解決不了問題呀。我們還是得積極開動腦筋想辦法解決問題才行。那么，厭學(xué)的孩子怎么教育？

厭學(xué)的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

有些事情可以做，有些事情不可以做。有些事情必須按時做。例如當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)無論如何要當(dāng)天完成，不能拖拉，不然問題會越積越多。例如是自己的問題就要自己承擔(dān)，而不是找借口找原因等。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力

在孩子遇到問題時多鼓勵他們自己想辦法解決，只在他們面臨瓶頸時給一些方向性的建議，讓他們盡可能多地自己做主決定一些事情，有更多的機(jī)會體會到成功感，并加強(qiáng)了他們解決問題的能力。

學(xué)習(xí)是孩子成長階段重要且耗時最長的一件事情，在這一過程中，孩子難免會出現(xiàn)一下懈怠、厭學(xué)的情緒，這是一種正?，F(xiàn)象。有的孩子可以自行調(diào)節(jié)，但是有的孩子需要家長的幫助，這時家長不能熟視無睹。

對厭學(xué)的孩子怎么教育

1、完全接納孩子的情緒，這是溝通疏導(dǎo)的第一步。這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內(nèi)心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發(fā)、沉默是金了。

2、認(rèn)真傾聽孩子的每一句話，這是溝通疏導(dǎo)的第二步。這一步也很重要，家長只有完全走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才能找對問題的原因。

3、當(dāng)孩子說出自己想法的時候，家長不直接進(jìn)行評價，可以順著孩子的思路和孩子展開充分的交流。

4、幫助孩子尋找歸屬感，每個人都有自己的長短處，家長盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自身的長處，找出曾經(jīng)取得的成績或成就等，這些都能大大增強(qiáng)孩子的自信，激發(fā)自我向上的意識。

家長一定要理性看待孩子出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，千萬不要對他們使用暴力或者言語上的攻擊，因為這種只會讓他們更加厭惡學(xué)習(xí)，甚至還會影響到親子關(guān)系。而是應(yīng)該學(xué)會接納孩子，尊重孩子，這樣才能走進(jìn)他們的內(nèi)心，給予他們更好地教育。那么，怎樣對待厭學(xué)的孩子呢？

怎樣對待厭學(xué)的孩子

1.控制好自己的情緒

孩子的世界是純真的，是沒有各種復(fù)雜的關(guān)系的，孩子的行為往往會超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面對孩子的問題，特別是面對孩子不想上學(xué)而頂嘴時，一定要控制好自己的情緒，切記不要對孩子發(fā)火，更不要打罵孩子。因為暴力的手段往往會產(chǎn)生適得其反的效果，很容易對孩子的內(nèi)心造成二次更嚴(yán)重的傷害。

2.追根溯源，走進(jìn)孩子的內(nèi)心

孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內(nèi)心產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也是通過大腦思維思考之后的結(jié)果。所以在面對這個問題時，父母首先要做的，就是及時走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子不想上學(xué)的真正原因。只有這樣，父母才能采取相應(yīng)的手段對癥下藥，徹底地完美解決問題。

其實很多孩子都不喜歡學(xué)習(xí)，但有的孩子表現(xiàn)得不太明顯，有的孩子則表現(xiàn)得比較突出，不過不管是哪一種，家長都需要采取正確的方法，讓他們盡快打消這個念頭，讓他們知道學(xué)習(xí)的目的以及重要性。那么，怎樣鼓勵厭學(xué)的孩子呢？

怎樣鼓勵厭學(xué)的孩子

1.找出孩子厭學(xué)的原因，要多鼓勵孩子。孩子厭學(xué)的原因可能有很多種，比如學(xué)習(xí)難度忽然加大導(dǎo)致學(xué)不懂，換了老師然后不喜歡老師的風(fēng)格，自身情緒調(diào)節(jié)不好等等，類似的原因，可以找到很多。對于不同的原因，家長一定要分類討論，對癥下藥。在解決孩子厭學(xué)情緒這件事上，沒有什么固定的公式化辦法，因為每個孩子都不一樣，所面對的情況也不一樣。不過有一點(diǎn)是一致的，那就是家長一定要鼓勵孩子，要讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。只有主觀上有了動力，孩子才能更愿意學(xué)習(xí)。

2.要鼓勵孩子和老師搞好關(guān)系。孩子和老師的關(guān)系，某種程度上，決定了孩子對于這位老師所講課程的認(rèn)真程度。生活當(dāng)中，我們都會感覺到，如果對一個人有好感，就愿意多聽他說話。這個道理，拿到孩子身上，也是同樣的。孩子在學(xué)習(xí)的時候，如果對一個老師有好感，在這位老師上課的時候，就會認(rèn)真聽講。對于這位老師教授的內(nèi)容，也會非常感興趣。這樣一來，孩子學(xué)好這門課的可能，就大大增加了。另外，孩子和老師的關(guān)系夠好，老師對孩子也會格外關(guān)注，這一點(diǎn)至關(guān)重要。通常來說，老師對于班級內(nèi)的孩子，總是想一視同仁。但實際情況下，老師出于人的本能，肯定還是更愿意關(guān)注自己喜歡的孩子。

3.及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，學(xué)習(xí)有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結(jié)果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進(jìn)步，我們也要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵。這樣孩子學(xué)起來會更帶勁。

4.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長對孩子良好習(xí)慣的形成要從小做起，在孩子的學(xué)習(xí)問題上，原則是可以指導(dǎo)，但決不包辦代替，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中確立責(zé)任感和獨(dú)立性。合理利用時間和大腦，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，以質(zhì)取勝。

一個孩子如果打心里不喜歡學(xué)習(xí)，那么就算家長再怎么逼迫都沒用，因為他們本身就對學(xué)習(xí)提不起興趣，又怎么能要求孩子去努力學(xué)習(xí)呢。所以家長此時應(yīng)該做的就是好好引導(dǎo)孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣孩子才會有學(xué)習(xí)的動力。那么厭學(xué)的孩子如何教育？

厭學(xué)的孩子如何教育

1、改變對待孩子的態(tài)度

孩子出現(xiàn)厭學(xué)，父母通常都會使用打罵的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出現(xiàn)厭學(xué)，一定是遇到了問題，孩子的情緒也很低落。這個時候如果父母再訓(xùn)斥或責(zé)罵，只會造成孩子厭學(xué)情緒的加重。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

2、解決孩子心態(tài)問題

調(diào)整孩子的心態(tài)也是解決孩子厭學(xué)的方法之一。父母在平時需要加強(qiáng)與孩子的互動和交流，加深親子關(guān)系，讓孩子感受家長的關(guān)心和關(guān)愛。抽空可以帶孩子外出游玩，一同去運(yùn)動等，讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。在這個階段，家長不可急于求成。孩子心態(tài)和情緒調(diào)整都需要時間，只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力激發(fā)出來，才會產(chǎn)生效果。

孩子上二年級了，學(xué)習(xí)不好，出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象，開始對學(xué)習(xí)失去了興趣，喜歡玩，喜歡追求新奇好玩的事情，對于枯燥呆板的學(xué)習(xí)，孩子沒有熱情，其實，這也可以理解，愛玩是小孩子的天性，那二年級厭學(xué)的孩子怎么教育呢？

二年級厭學(xué)的孩子怎么教育

1、不要對孩子管太嚴(yán)

你的孩子上二年級不好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該很好的引導(dǎo)孩子，給孩子貫穿一些學(xué)習(xí)的樂趣，比如講講關(guān)于學(xué)習(xí)方面的故事，千萬不要強(qiáng)硬地去對待孩子，那樣在孩子的心理上會造成更大的壓力，使孩子有點(diǎn)望學(xué)習(xí)生畏，更加不好好學(xué)習(xí)，看孩子到底喜歡什么，如果有好的喜好，用鼓勵的方法鼓勵他去學(xué)習(xí)，使孩子慢慢地對學(xué)習(xí)有了認(rèn)識，有好的心情去對待學(xué)習(xí)，千要不要以家長作風(fēng)老是訓(xùn)斥孩子，要記住，既是孩子的父母，也是孩子的好朋友，孩子就像你抓了一把沙子，握的過緊了，沙子會從指縫里溜掉，所以，一定要把握好松緊度！

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

不愛學(xué)習(xí)肯定是對其沒有興趣，或者教學(xué)方式不適合孩子，家長要考慮的事先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子現(xiàn)在還小，正是處于玩的時候，玩心比較大，可以利用孩子愛玩的這一特點(diǎn)，對孩子進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)模式，盡量把學(xué)習(xí)變得有趣，游戲化教學(xué)，這樣才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。