孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
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孩子整天玩手機(jī),對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心,家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子這樣,心里面肯定會(huì)很著急,同時(shí)又擔(dān)心孩子的身心健康和學(xué)習(xí)受到影響,但是家長(zhǎng)們?cè)僦?,也不能粗暴解決,孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦呢?
孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
1、家長(zhǎng)以身作則
現(xiàn)在孩子天天宅在家,上網(wǎng)課,打卡之類(lèi),不可能不接觸電子產(chǎn)品,那么手機(jī)里有什么就很重要。如果大人天天拿著手機(jī)玩游戲,那孩子也會(huì)有樣學(xué)樣。如果大人天天拿手機(jī)學(xué)習(xí),那孩子也會(huì)注重自我修習(xí)。大人做表率,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)生活中除了手機(jī),電腦以外,感興趣的事物,然后引領(lǐng)他去探索,去發(fā)現(xiàn),讓他體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)!
2、做好引導(dǎo)
手機(jī)可以玩,但是要規(guī)定時(shí)間,半個(gè)小時(shí)就是半個(gè)小時(shí),想延長(zhǎng)可以,做20個(gè)俯臥撐什么的來(lái)?yè)Q1分鐘,或是做個(gè)什么家務(wù)換。所以我想,孩子不聽(tīng)話一直玩手機(jī),問(wèn)題還在于家長(zhǎng)引導(dǎo),注意堅(jiān)持和方法。
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為孩子的重要娛樂(lè)工具,一些孩子長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),致使自己沉迷其中無(wú)法自拔,家長(zhǎng)們一遍遍的呵斥孩子放下手機(jī),但孩子依舊抱著手機(jī)不放,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
孩子老是玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
首先,家長(zhǎng)要與孩子建立良好的溝通和信任,理解孩子的需求和壓力,并耐心傾聽(tīng)他們的想法。
其次,家長(zhǎng)應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容,建立合理的規(guī)則和約束,讓孩子意識(shí)到手機(jī)使用的限制和責(zé)任。
然后,轉(zhuǎn)移興趣和注意力,父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式,讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛(ài)好,以此來(lái)緩解對(duì)手機(jī)的依賴和注意力集中于手機(jī)上的情況。
還有,以身作則,陪伴孩子玩耍,父母應(yīng)在日常生活中,減少使用手機(jī)的時(shí)間,并與孩子一起玩耍,從而培養(yǎng)親子關(guān)系,緩解孩子對(duì)手機(jī)的依賴。
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隨著科技的發(fā)展,人們受電子設(shè)備的影響越來(lái)越大,尤其是手機(jī),已經(jīng)成為人們生活的必需品,一些孩子接觸手機(jī)后,逐漸沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè),家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,家長(zhǎng)們對(duì)孩子沉迷手機(jī)束手無(wú)策,有些家長(zhǎng)甚至想放棄孩子。
孩子一直玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
1、轉(zhuǎn)移興趣和注意力:父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式,讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛(ài)好,以此來(lái)緩解對(duì)手機(jī)的依賴和注意力集中于手機(jī)上的情況。
2、以身作則,陪伴孩子玩耍:父母應(yīng)在日常生活中,減少使用手機(jī)的時(shí)間,并與孩子一起玩耍,從而培養(yǎng)親子關(guān)系,緩解孩子對(duì)手機(jī)的依賴。
3、多和孩子溝通交流:父母多利用業(yè)余時(shí)間和孩子交心,了解孩子的所見(jiàn)所聞,了解他的所需所求。多傾聽(tīng)孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒,親子溝通不求時(shí)長(zhǎng)但求有效。
4、多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng):當(dāng)孩子想玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)為何不做好榜樣?放下手中的手機(jī),帶著孩子出去一同游玩,進(jìn)行一些戶外活動(dòng),感受一下外面新鮮的空氣,還能夠增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,促進(jìn)親子和諧,何樂(lè)而不為呢?
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高中的階段是孩子一生當(dāng)中一個(gè)重要的時(shí)期,孩子面臨著高考的任務(wù),但同時(shí),這個(gè)時(shí)候的孩子也非常的叛逆,喜歡跟家長(zhǎng)作對(duì),如果出現(xiàn)玩手機(jī)的情況,家長(zhǎng)一定要正確教育孩子,否則孩子會(huì)更加叛逆的。
孩子上高中不聽(tīng)話玩手機(jī)怎么辦
1、耐心勸導(dǎo),積極溝通。孩子沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)著急在所難免,但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式??梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài),排解孩子的壓力,然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵,更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話,這樣反而會(huì)適得其反。
2、適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī),注意勞逸結(jié)合。想讓現(xiàn)在的孩子戒掉手機(jī),是絕對(duì)不可能的,放假的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐嬉煌?,學(xué)習(xí)固然重要,但也不能一根弦崩得太死,容易斷,還有一部分同學(xué)為了多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間,一直挑燈夜讀到大半夜。晚上睡眠不足,白天上課不能全神貫注地學(xué)習(xí),導(dǎo)致身體素質(zhì)差,所以一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。無(wú)規(guī)矩不成方圓,高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法就是明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。教會(huì)孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒誘惑的方法,以提高其自我約束能力。
對(duì)孩子先采用定時(shí)法,也就是給自己制定一個(gè)玩手機(jī)的計(jì)劃,例如每天只玩半小時(shí),過(guò)幾天習(xí)慣后,再把計(jì)劃調(diào)整為三天玩一次,一周玩一次,直到能完全控制自己為止,家長(zhǎng)要多關(guān)心配合,給以精神上和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)孩子鞏固效果,消除不良行為。
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高一的孩子學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張起來(lái)了,高中階段的學(xué)生確實(shí)比較辛苦,學(xué)習(xí)很艱苦,但是我們要教育孩子不怕困難,堅(jiān)守初心,平常少玩點(diǎn)手機(jī),多把心思和時(shí)間用在提高自我上,高一孩子不聽(tīng)話玩手機(jī)怎么辦呢?下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
高一孩子不聽(tīng)話玩手機(jī)怎么辦
1、在家里引導(dǎo)孩子適度使用手機(jī)
有的孩子,在學(xué)校里沒(méi)有手機(jī),但是周末回家,就一刻不能放下手機(jī),這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)處理起來(lái),不能過(guò)激,也不能不管,孩子雖然有手機(jī)癮,但是也只是在家里周末使用,影響相當(dāng)小些,如果玩游戲,也就是到了學(xué)校相互交流一下,沒(méi)有手機(jī),無(wú)法“切磋”,所以成癮的可能性不是很大。所以,家長(zhǎng)在家里,要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),要有度的使用手機(jī),和孩子一起約定好時(shí)間,如果孩子到點(diǎn)就能放下手機(jī),則問(wèn)題不大;如果孩子不放下手機(jī),就容易成癮,家長(zhǎng)可以通過(guò)其他方式,比如外出吃飯、看電影、散步、逛街等方式,把孩子“騙出去”,家長(zhǎng)陪孩子的時(shí)間多了,手機(jī)陪孩子的時(shí)間就少了。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子
凡事多和孩子商量,遇事征求征求孩子的意見(jiàn),孩子最終是不會(huì)做出“不好”的決定的。孩子的青春叛逆期最忌的就是,父母的不理解不接受,簡(jiǎn)單粗暴地用“封建家長(zhǎng)絕對(duì)不可侵犯的權(quán)威”,去要求孩子當(dāng)聽(tīng)話的乖兒子,不然就訓(xùn)斥、打罵,說(shuō)其忤逆不孝。如此硬碰硬,針尖對(duì)麥芒,除了激化父母和孩子的矛盾外,于事無(wú)絲毫的益處。有時(shí)父母的諄告可能孩子就是不聽(tīng),不妨采取自然懲處法,讓孩子面對(duì)事情的后果,自己承擔(dān)責(zé)任,在教訓(xùn)中自我成長(zhǎng)。當(dāng)然,這樣做的前提是父母對(duì)事情的后果可以“預(yù)料并可控”。
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父母是孩子的啟蒙老師,孩子的行為很大程度上是受父母的影響,近年來(lái)大多數(shù)孩子或多或少的染上手機(jī)癮,這與父母的關(guān)系也十分密切。那么,孩子不聽(tīng)話天天玩手機(jī)怎么辦?
孩子不聽(tīng)話天天玩手機(jī)怎么辦
1、父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)
比如咱們下班回到家,千萬(wàn)不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī),盡可能在孩子面前多看書(shū),多閱讀,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、放下手機(jī)與孩子積極交流
盡管手機(jī)里的世界精彩紛呈,但孩子的世界更具有神秘性,與孩子一起玩耍,在這個(gè)過(guò)程中去探索孩子的需求,從而了解到孩子的需求,避免孩子因?yàn)闊o(wú)聊而去沾染手機(jī)。
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隨著科技的發(fā)展,幾乎家家戶戶都離不開(kāi)手機(jī),而有的家長(zhǎng)甚至把手機(jī)當(dāng)作哄孩子的工具,只要他們一鬧,父母就會(huì)立馬拿出手機(jī),以至于他們漸漸沉迷到手機(jī)世界里不可自拔,無(wú)論父母怎么勸說(shuō)都沒(méi)用。那么,孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦呢?
孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦
1.合理制定時(shí)間
在孩子提出玩手機(jī)的請(qǐng)求時(shí),家長(zhǎng)也不要過(guò)于激動(dòng),直接拒絕。這對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),會(huì)受到很大的挫折,而且,孩子也會(huì)情緒激動(dòng)地提出抗議,這樣非常不利于家庭的美滿,以及親子關(guān)系的和諧。其實(shí)孩子玩手機(jī)從某種意義上來(lái)說(shuō),還是有一些好處的,能夠讓孩子體會(huì)更多的新鮮知識(shí),了解這個(gè)世界。家長(zhǎng)在答應(yīng)孩子玩手機(jī)之后,要給孩子制訂好合理的時(shí)間,讓孩子既能短暫的放松,又能夠把握好一個(gè)玩手機(jī)的度,也不讓父母在孩子面前扮演壞人的角色,而且,這樣的方式我們孩子,還能夠養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的端莊態(tài)度哦!
2.父母和孩子之間相互監(jiān)督
孩子一般都希望父母陪伴自己,而這種陪伴是需要和孩子互動(dòng)的,讓孩子真正感受到父母陪伴帶來(lái)的開(kāi)心歡樂(lè)。父母平日里希望孩子能夠不接觸手機(jī),這種情況是不可能發(fā)生的。即便父母強(qiáng)制性阻止孩子不接觸手機(jī),孩子掙扎不過(guò)而沒(méi)有玩手機(jī),但是心里卻早已對(duì)父母失望了。如果父母愿意讓孩子監(jiān)督他們,雙方互相監(jiān)督,孩子更愿意接受,這種互動(dòng)方式更值得采納。彼此之間都能控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,給孩子做一個(gè)好榜樣有多重要,讓孩子打心底里認(rèn)同爸爸媽媽的建議,這種控制力可以感染到孩子。有時(shí)候這種相互監(jiān)督能夠讓孩子心里覺(jué)得平衡,自然就樂(lè)意接受。