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10歲孩子叛逆期怎么管教

2024-03-041083閱讀量
  • 10歲孩子叛逆期怎么管教最合適

    10歲的小孩子叛逆期正嚴(yán)重的時(shí)候,我們不要一味的打壓,我們要加強(qiáng)溝通,多站在孩子的角度去看問(wèn)題,那么,10歲孩子叛逆期怎么管教最合適呢?

    10歲孩子叛逆期怎么管教最合適

    題主孩子10歲了,“叛逆”說(shuō)明ta有了獨(dú)立的主觀意識(shí),對(duì)事情有了自己的認(rèn)知和判斷,“叛逆”是喜憂(yōu)參半的事,因?yàn)椤爸饕?jiàn)”是需要勇氣的,而勇氣是可貴的品質(zhì)。

    孩子出現(xiàn)“叛逆”的情況,說(shuō)明家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)知節(jié)奏不同步,并且精神鏈接出了問(wèn)題,是的,孩子不只需要在物質(zhì)上吃飽穿暖,在精神上同樣需要“吃飽穿暖”,家長(zhǎng)不重視滿(mǎn)足孩子的精神需求,孩子就會(huì)另辟蹊徑,自己找尋精神食糧,心靈一旦得到成長(zhǎng),就會(huì)為自己的權(quán)益據(jù)理力爭(zhēng),孩子的這種行為被家長(zhǎng)認(rèn)為是“叛逆”。

    家長(zhǎng)改換下和孩子相處的思路,不再“固執(zhí)己見(jiàn)”,相處的質(zhì)量會(huì)提高很多。怎么改善?共同成長(zhǎng),拉近彼此的距離,離孩子12歲還有2年時(shí)間,完全來(lái)得及,孩子現(xiàn)在的“叛逆”只是初始階段,因勢(shì)利導(dǎo)完全可以扭轉(zhuǎn)局面。

    共同成長(zhǎng)從“交心”開(kāi)始,家長(zhǎng)試著換位思考,引導(dǎo)孩子同樣換位思考,把爭(zhēng)執(zhí)向積極的方向引導(dǎo),孩子心智不成熟容易意氣用事,家長(zhǎng)是成年人,經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)比孩子豐富,對(duì)事不對(duì)人,事情分析清楚擺明利弊,給孩子選擇的空間,趨利避害是人的本能,當(dāng)孩子選擇正確,家長(zhǎng)支持的態(tài)度會(huì)拉近彼此的距離,一件事一件事的慢慢來(lái),家長(zhǎng)能以身作則是獲得孩子信任的基礎(chǔ),當(dāng)孩子折服于家長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)和才學(xué),“叛逆”自然煙消云散了。

  • 10歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

    孩子在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,尤其是女生,她們對(duì)于同階段的男生思想上往往會(huì)更為早熟,對(duì)他人情緒的感知更為敏感。作為家長(zhǎng)也需要不斷學(xué)習(xí),操心著孩子的各種事情,而孩子的叛逆期是一個(gè)很重要的階段。下面我為大家分享一些教育經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

    10歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

    1、尊重孩子,給予適當(dāng)空間。即使是父母孩子之間的相處,也是需要以尊重為首的,很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母,就在于從父母那里沒(méi)能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間,好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開(kāi)始,也是正確愛(ài)孩子的開(kāi)始。

    2、明確孩子培養(yǎng)的方向和目標(biāo)。十歲小女孩特別叛逆應(yīng)該怎么辦?圍繞孩子現(xiàn)狀一塊討論共同制定培養(yǎng)方向和目標(biāo)。建議家長(zhǎng)能夠抽時(shí)間多跟各個(gè)課任教師以及班主任多聊聊,你會(huì)獲得很多很好的建議,便于和孩子一起確定非常好的中遠(yuǎn)程目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)確定努力方向。

    3、多了解孩子的喜好。多了解孩子近期關(guān)注的事物以及喜好,有時(shí)也可以與他們一起探討這些新鮮事物。有時(shí)孩子不想與父母交流是覺(jué)得與父母有代溝。他們覺(jué)得父母與自己年齡間隔太大,喜歡的東西差距也大,坐在一起說(shuō)不上話(huà),因此也失去了交流的欲望。

    4、不拿別家孩子跟自家孩子作對(duì)比。每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)缺點(diǎn),不能因?yàn)閯e家孩子的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)而讓家長(zhǎng)忽視自家孩子的。閃光處。反正像我自己從小就很煩父母以隔壁家孩子作為我的標(biāo)桿,讓我去達(dá)成他們心中的目標(biāo),這會(huì)讓孩子覺(jué)得父母并不愛(ài)自己,只是想讓自己成為他們炫耀的資本,從而引發(fā)叛逆心理,跟父母對(duì)著干。

  • 10歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

    很多孩子在十歲就已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子是非常不好管教的,他們會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干,稍有不如意就容易發(fā)火。這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)也是很頭疼,不知道要采取什么樣的方法才能教育好孩子。

    10歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

    1、學(xué)會(huì)理解孩子。誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的,所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪怂麄兊男睦硪舶l(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長(zhǎng)的權(quán)威,或者是一些比較偏激的想法去教育孩子,那么自然會(huì)起到一定的反效果,所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子。

    2、不要輕易否定孩子。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),他們需要的是獲得我們的肯定,絕對(duì)不是我們的否定,所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理!從而加重的孩子叛逆期的情況。

    我們需要足夠肯定孩子,只有肯定的孩子,他們才愿意把內(nèi)心的想法告訴我們,我們才能夠幫他們分析并且做出判斷,不管孩子做出什么事情,肯定都有他們的原因,只有知道他們的原因才能想出解決的辦法,家長(zhǎng)們千萬(wàn)要注意了,經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)不,孩子就會(huì)拒絕和家長(zhǎng)溝通交流。

    3、孩子叛逆期,做和好示范、鼓勵(lì)很重要。孩子的表現(xiàn)最能反映一個(gè)家庭的關(guān)系。我們常說(shuō)家庭教育是人生最重要的一部分,家庭關(guān)系影響孩子的一生,而父母是影響孩子最大的成員,所以父母平時(shí)的行為和處理問(wèn)題的方式,他們潛移默化地就學(xué)習(xí)了,所以父母是最好的老師。

  • 10歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

    叛逆期每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只是各有各的不同狀況,遇到叛逆的孩子家長(zhǎng)一定要改變對(duì)孩子的態(tài)度,管教的方式也要改變,才能更好的教育孩子。那么,10歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩?

    10歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

    1、不要批評(píng)孩子,從而傷害到孩子的自尊心

    孩子做錯(cuò)事情都很正常,家長(zhǎng)批評(píng)也是正確的。但是在叛逆期的孩子,一定要注意說(shuō)話(huà)的方式,保護(hù)她敏感的小心靈。心平氣和的跟她談話(huà),讓她在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的同時(shí),也可以接受你的建議。

    2、理解孩子

    犯錯(cuò)了不要一味的去責(zé)罰自己的孩子。換位思考一下,我們?cè)谀莻€(gè)年齡也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。沒(méi)準(zhǔn)處理的結(jié)果還不如她呢!多一份理解,多一份傾聽(tīng),多一份建議,換來(lái)的是另外一個(gè)孩子。

  • 10歲孩子叛逆期怎么管教

    10歲孩子叛逆、不聽(tīng)話(huà),是因?yàn)榇藭r(shí)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸的加強(qiáng),希望擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。對(duì)于叛逆期比較明顯的孩子,家長(zhǎng)一定要注意溝通技巧,站在孩子的角度思考問(wèn)題,才能幫助孩子更好的度過(guò)叛逆期。那么,10歲孩子叛逆期怎么管教?

    10歲孩子叛逆期怎么管教

    1、多一些耐心和包容

    一定要多些包容和耐心,千萬(wàn)不能過(guò)于急躁,或者對(duì)孩子的一舉一動(dòng)總是以否定的態(tài)度來(lái)對(duì)待,很容易造成更加緊張、更加叛逆,多些耐心和自己的孩子多些陪伴,這都是非常好的辦法。

    2、用心理解孩子

    孩子自主意識(shí)萌發(fā),覺(jué)得自己就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不必依附于父母,希望父母能理解并支持他們的想法和做法,如果父母做不到,他們就會(huì)跟父母對(duì)抗到底。所以,這個(gè)階段的孩子做出一些叛逆的行為,往往并不是出于自愿,而是用這種方式向父母宣戰(zhàn),爭(zhēng)取父母的尊重和理解。如果父母能理解孩子的想法,就不會(huì)大聲訓(xùn)斥指責(zé)孩子,或者拒絕聽(tīng)孩子的想法,或者把自己的想法強(qiáng)加給孩子。所以,父母教育孩子的前提是理解孩子,而不是把孩子推向自己的對(duì)立面。

  • 10歲女孩叛逆期怎么管教最合適

    10歲的孩子也想要?jiǎng)e人尊重她,所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子叛逆期,一定要注意引導(dǎo),注意溝通。溝通的時(shí)候一定要講究方式方法,要以尊重孩子為前提,要注重說(shuō)話(huà)時(shí)候的語(yǔ)氣,只有讓孩子感受到尊重,孩子才會(huì)尊重我們。

    10歲女孩叛逆期怎么管教最合適

    1、從細(xì)節(jié)處,發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn),并予以認(rèn)可。為人父母,我們要用一雙伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)。比如:女兒青春期的時(shí)候,對(duì)親情看得比較淡,平日里看見(jiàn)某個(gè)親戚都懶得主動(dòng)打招呼。但忽然有一天,女兒心情愉悅,主動(dòng)和親戚打招呼,還家長(zhǎng)里短的聊了不少。這個(gè)時(shí)候,爸媽可以在當(dāng)天單獨(dú)把這個(gè)事情拿出來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓女兒知道自己的每一個(gè)進(jìn)步。

    2、注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,以維護(hù)女兒自尊心為出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)入青春期,孩子的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,可家長(zhǎng)卻習(xí)慣性把女兒當(dāng)做小孩子,這也嫌棄那也看不上,滿(mǎn)嘴說(shuō)出來(lái)的都是指責(zé)和看不起。試問(wèn),這樣的語(yǔ)氣哪個(gè)孩子能接受,就算是換成自己,恐怕也早已受不了了。在女兒這個(gè)敏感時(shí)期,爸媽一定要注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,時(shí)刻維護(hù)女兒的自尊心。

    3、征求女兒的想法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和采納。如果女兒和家長(zhǎng)在某個(gè)事情上發(fā)生了意見(jiàn)分歧,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要允許女兒把話(huà)說(shuō)完,把觀點(diǎn)闡述完,千萬(wàn)不要?jiǎng)儕Z女兒說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),也不要獨(dú)斷專(zhuān)行的替女兒做決定。學(xué)著傾聽(tīng)和理解,合理的要求進(jìn)行采納,不合理的要求進(jìn)行優(yōu)化,這樣的相處模式遠(yuǎn)比逼迫女兒更高效。

    4、爸媽不要強(qiáng)詞奪理,請(qǐng)留給女兒申辯的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,家長(zhǎng)看問(wèn)題總是很片面,在沒(méi)有細(xì)致了解女兒的真實(shí)想法和為什么要這樣做的原因時(shí),家長(zhǎng)就喜歡一桿子打倒,說(shuō)女兒錯(cuò)了。如果面對(duì)你的指責(zé),女兒存在異議,我們大可給女兒申辯的機(jī)會(huì),給足時(shí)間讓女兒反駁觀點(diǎn)。

  • 10歲女孩叛逆期怎么管教

    現(xiàn)在的父母都有望子成龍、望女成鳳的愿望,所以在孩子小的時(shí)候就對(duì)孩子高要求,高標(biāo)準(zhǔn),給孩子報(bào)很多的輔導(dǎo)班,導(dǎo)致孩子心理壓力非常大,叛逆期提前,出現(xiàn)了頂撞父母的行為。

    10歲女孩叛逆期怎么管教

    1、學(xué)會(huì)理解。孩子10歲已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期,心理方面發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事情他不愿去跟別人溝通,很多想法他不敢于跟別人去上來(lái),作為父母或者是老師,要學(xué)會(huì)理解孩子。

    2、父母多與孩子交流互動(dòng)。溝通是解決一切問(wèn)題的最有效辦法,只要多交流,很多問(wèn)題都可以避免,父母也可以將孩子的叛逆問(wèn)題防患于未然。除了父母與子女的關(guān)系外,彼此還是朋友關(guān)系,更加需要交流了。

    3、父母也要學(xué)會(huì)自我反省。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后。在第一時(shí)間做父母的不要完全在孩子身上找錯(cuò)誤。要從另一個(gè)角度分析為什么孩子會(huì)出現(xiàn)頂撞行為,自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。

    在自己的語(yǔ)言行為上是否有過(guò)激和獨(dú)斷專(zhuān)行的情況,只有通過(guò)改變自己某些不足,然后在和孩子進(jìn)行談話(huà)教育,這也讓孩子更容易接受而減少逆反心理

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