10歲孩子一直聽音頻故事危害

現(xiàn)在電子設(shè)備能夠下載的音頻軟件有很多，軟件里面的故事也是各式各樣，內(nèi)容非常精彩，不管是大人還是小孩，都能接觸并收聽到故事。有些家長為了不讓孩子哭鬧，長期給孩子聽音頻故事，但是并不知道孩子長期聽音頻故事是有危害的。

10歲孩子一直聽音頻故事危害

1、注意力不集中

聽音頻故事和看電視一樣都是被動接收信息，容易造成孩子注意力不集中。閱讀是主動行為，需要集中注意力，去認讀，去解碼文字，這個過程是可以加強孩子注意力的。

但是聽音頻故事，是被動的行為，是不需要消耗精力。而且聽虛擬故事，會在腦海中會創(chuàng)造一個虛擬世界，長時間沉迷虛擬世界，回到現(xiàn)實生活中會有不適應(yīng)的感覺。

2、養(yǎng)成依賴性

孩子進入叛逆期，會做出很多行為令家長們難以接受，有些孩子厭學(xué)逃學(xué)，有些孩子忤逆父母，還有些孩子夜不歸宿，家長們十分擔(dān)心孩子會誤入歧途，但孩子又不聽自己的勸說，很是無奈。

10歲的孩子叛逆期家長怎么做

傾聽孩子的心聲。讓孩子感到自己的聲音被聽到、被尊重是很重要的。當(dāng)孩子表達自己的意見時，要耐心聽和理解他們的想法。

尊重孩子的選擇。盡管你可能不同意孩子的想法或行為，但要盡可能尊重他們的選擇，讓他們知道你相信他們能夠做出正確的決定。

建立有效的溝通方式。與孩子建立良好的溝通渠道是很重要的，這樣你就可以及時發(fā)現(xiàn)他們的問題并幫助他們解決。

多帶小孩參加活動。10歲小孩正處于叛逆期，此時家長可以多帶小孩參加一些社交活動，如一起搭積木、一起做游戲等，在參加活動時，小孩會產(chǎn)生自我認同感，也能夠在一定程度上改善這一現(xiàn)象。

孩子撒謊是生活中非常常見的一件事，孩子撒謊的原因有很多，包括虛榮心作祟，引起關(guān)注、逃避責(zé)罰等，面對孩子撒謊，家長要保持自身的冷靜，告訴孩子撒謊的危害，引導(dǎo)孩子正確的行為。

10歲孩子撒謊背后的心理

1、孩子不愿意做某件事

不收拾玩具就屬于這種情況，她不想收拾玩具，可她知道不收拾，媽媽一定會很生氣，怕媽媽不喜歡自己了，所以，就謊稱收拾好了，雖然這是自欺欺人的做法，但也是孩子無奈的選擇。

2、想要獲得別人的關(guān)注

孩子其實是想得到更多人的關(guān)注，他學(xué)習(xí)成績不好，老師、同學(xué)可能都不會怎么在意他，但他很需要被人關(guān)注，不想被人排除在人群之外，于是乎，他很熱衷于自編自演，希望以此來獲得別人的關(guān)注，甚至制造出一種“我比你強”的假象。

每個孩子長大后都會進入一個叛逆期，與父母對抗，有的情況嚴重，有的相對較輕，只要父母及時了解這背后的原因，了解孩子這樣做的心理，他就能成熟起來，學(xué)會理解他人的感受。

10歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、沒有判斷只有推薦

有些父母特別喜歡當(dāng)法官，喜歡當(dāng)祖父母，家里的所有成員都給他？？一個人說了算。

作為父母孩子的事情讓孩子自己決定，父母可以給出建議，但不要做出決定，更不用說判斷了。你的建議真好，孩子為什么不聽。

2、做一個好的教練

經(jīng)常聽到一些家長抱怨，自己的孩子整天都坐在書桌旁學(xué)習(xí)但是卻沒有一個好成績，其實，家長們可能忽視了一個問題，孩子雖然整天坐在書桌旁，但是注意力沒有集中，學(xué)習(xí)沒有任何效率，成績自然不會提高。家長應(yīng)該注意引導(dǎo)孩子，讓孩子意識到注意力不集中給孩子的生活和學(xué)習(xí)帶來的不利影響，讓其主動去改正。

10歲的孩子注意力不集中怎么解決

1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

如果孩子在日常生活中經(jīng)常過度熬夜，睡眠不足的情況下，可能會影響到大腦的發(fā)育，從而導(dǎo)致注意力不集中。因此一定要讓孩子養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣，保持充足的睡眠、規(guī)律的作息、健康的飲食，才可以促進大腦更好的發(fā)育，使大腦變得更加靈活，思維更加敏捷。

2.家長要給孩子一定的自由支配時間

讓孩子去做自己想做的事，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動性。比如，有的家長要求孩子每天放松一小時。在這一小時內(nèi)，孩子可以玩、聽音樂、休息等，不管干什么，家長都不去干涉，等孩子情緒比較穩(wěn)定和愉快，有了學(xué)習(xí)的興趣和主動性時，就會比較愿意開始較長時間的艱苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也會更加理想。

孩子偷東西是一個很不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止，如果不加以正確引導(dǎo)，將會助長孩子的僥幸心理，讓孩子養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，對孩子的人生觀，價值觀的樹立產(chǎn)生重大影響。

10歲孩子偷拿同學(xué)東西家長怎樣處理

首先，嚴厲批評孩子，告訴他私自拿別人東西的行為是不對的，給他普及法律常識。帶著孩子一起去歸還，并讓孩子道歉。

其次，對孩子進行聆聽，了解他為什么做出這樣的行為?？赡苡幸恍﹥?nèi)在的原因或問題導(dǎo)致他的行為，例如家庭環(huán)境、情感需求等。

然后，教育孩子關(guān)于尊重他人財物的重要性，以及如何通過合適的方式滿足自己的需求?？梢酝ㄟ^故事、角色扮演或其他互動方式，向他傳遞這些價值觀。

另外，引導(dǎo)孩子反思，鼓勵孩子反思自己的行為，并引導(dǎo)他思考如何改正錯誤。讓他明白認識到錯誤并改正錯誤是非常重要的。

孩子的教育問題，一直以來都是一個家庭中，重中之重的事情，父母希望孩子學(xué)好，玩好，品德好、性格好，然而生活中，有些孩子會出現(xiàn)偷東西的行為，家長發(fā)現(xiàn)后很生氣，覺得孩子不成器，其實孩子偷東西的原因有很多，如引起別人的注意、強烈的占有欲等，家長要了解根本原因，對癥下藥。

10歲孩子偷超市東西如何教育

1、和孩子進行溝通，了解他為什么會偷東西，是否有其他問題或困擾。聽取他的想法和感受，避免采用一味指責(zé)和懲罰的方法。

2、需要進行教育和引導(dǎo)，讓孩子意識到偷東西的行為是錯誤的，并且給出合適的處罰，例如承擔(dān)責(zé)任、道歉或做出補償。

3、需要幫助孩子理解自己的行為會對他人造成什么樣的影響，并引導(dǎo)他思考如何彌補自己的錯誤。

4、給他樹立正確的榜樣，幫助他形成良好的道德觀。在教育過程中，家長和老師可以采用具體的案例加以分析，明確指出偷盜和撒謊的不良影響，并通過不同的方式加以糾正，比如讓孩子做出相應(yīng)的賠償或者向被害人道歉。