孩子上高二沉迷于手機(jī)咋辦

孩子上了高二之后，成天不學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，總是一回家就看手機(jī)、玩游戲，絲毫不擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績，沒有積極主動學(xué)習(xí)的心，這令家長很頭疼，畢竟孩子馬上就要高考了，不能再墮落下去了，家長要做出點(diǎn)行動。那孩子上高二沉迷于手機(jī)咋辦呢？

孩子上高二沉迷于手機(jī)咋辦

1、要給孩子培養(yǎng)自控能力

最好是有個時間規(guī)劃表，什么時候做什么事，作息安排要比較合理，讓孩子從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，不做低頭族，給孩子講清楚長期看手機(jī)的危害性。手機(jī)不是用來玩或者打游戲的，而是用來翻閱資料和增長知識的，首先要明白這一點(diǎn)。轉(zhuǎn)移自己對手機(jī)的依賴性，從而形成自己良好的自控能力。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是對孩子最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)也會有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助孩子改正錯誤。家人保持溝通，說清楚利弊關(guān)系。

有很多高考之后的孩子，每天無所事事，就只知道玩手機(jī)，不管家長怎么勸說就是不聽，說的多了還會引起家長不耐煩的心理，這時家長一定要保持冷靜，及時采取措施幫助孩子。

高考后孩子沉迷于手機(jī)咋辦

1、家長要做個好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請家長陪著孩子一起堅持。不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、耐心和孩子溝通。在孩子學(xué)習(xí)這個題目上，建議家長不要過于急躁。高三非常的重要，但是孩子依舊沉迷于手機(jī)的話，會給自己的生活帶來非常大的影響。我們一定要和孩子溝通，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。在和孩子溝通的時候，家長不要發(fā)火，我們要以平靜的心情往和孩子溝通這件事情。

3、積極溝通，耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

4、制定手機(jī)使用的協(xié)議，共同遵守。作為高中生家長，也不要強(qiáng)行搶奪沒收孩子的手機(jī)，家長可以與孩子共同商討手機(jī)的使用規(guī)則，通過手機(jī)使用協(xié)議來約束孩子的任性玩手機(jī)的行為，從而達(dá)到讓孩子少用手機(jī)，花更多時間在學(xué)習(xí)上。

現(xiàn)在很多孩子都喜歡玩手機(jī)，往往因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，而耽誤了學(xué)習(xí)，家長平常也沒少和孩子溝通，可孩子就是管不住，那么，高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？

高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、耐心說教

現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)成了普遍現(xiàn)象。就別說高二的孩子了，低年級的孩子玩手機(jī)的也很多。高二的孩子玩手機(jī)叛逆的教育方式，應(yīng)該是耐心的說教的。因?yàn)檫@時候的孩子已經(jīng)快參加高考了，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時候。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

首先家長不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長時間地看手機(jī)。只有家長以身作則，用實(shí)際行動抵制手機(jī)，孩子才會覺得沉迷玩手機(jī)是很嚴(yán)重的事情。

沉迷游戲會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，這是必然的，所以作為父母都非常的擔(dān)心。不僅如此有些孩子叛逆行為也很嚴(yán)重，這讓家長更加的束手無策，其實(shí)這種情況，并不是無計可施。

孩子沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

讓孩子有事兒可做

我們常說“打不過就加入”，了解孩子沉迷手機(jī)的原因，嘗試接觸孩子的興趣愛好，比如與孩子一同玩游戲，一同追劇，一同追星，這樣做我們既可以隨時了解孩子的動向，也可以走進(jìn)孩子的世界，孩子身邊有一個興趣相投的伙伴，就不會太過于沉迷手機(jī)。

如果孩子因?yàn)樵鐟俪撩允謾C(jī)，或者患上“手機(jī)依賴癥”，家長與其將孩子的手機(jī)一把奪過來，并對孩子一番指責(zé)，不如讓孩子有事可做。

比如帶孩子參加勞作，與孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動，多培養(yǎng)孩子實(shí)際的興趣愛好，比如球類運(yùn)動，舞蹈等等。有條件的還可以帶著孩子出去走走，讓孩子充分接觸外面的世界，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，減少對手機(jī)的依賴。

隨著社會的進(jìn)步與科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中不可或缺的電子產(chǎn)品之一，手機(jī)在給我們帶來便利的同時，也影響著我們的工作學(xué)習(xí)，無限制的使用手機(jī)，不僅會影響大人的生活，對于孩子來講更是一種傷害。因?yàn)楹⒆訉τ谑謾C(jī)還沒有大人那般的控制力。

孩子沉迷于手機(jī)的危害

1、學(xué)習(xí)成績直線下滑，有手機(jī)的學(xué)生，成績往往會受到一些影響。因?yàn)橹灰惺謾C(jī)，就一定會想時時玩弄，迷戀網(wǎng)絡(luò)玄幻小說、打網(wǎng)絡(luò)游戲……極易沉迷，完全陶醉在這個虛幻的美妙世界里。上課昏昏沉沉，對枯燥的學(xué)習(xí)更是失去興趣，學(xué)習(xí)成績一落千丈。凡是出現(xiàn)成績突然下滑、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的，家長一定要引起重視。

2、盲目攀比，不擇手段羨慕別人有手機(jī)，不擇手段購買，可以謊稱學(xué)校收費(fèi)，可以從一日三餐中省。有新聞報道，有孩子甚至因沒錢買新手機(jī)，產(chǎn)生了偷同學(xué)、親人的錢的念頭。總之成年人都把控不了的手機(jī)，把它交給自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識關(guān)鍵時期的孩子，往往會對他們產(chǎn)生很大的影響。

3、降低睡眠質(zhì)量，玩手機(jī)是會沉迷的，如果得不到較好的控制，許多孩子躲在被窩里經(jīng)常玩游戲玩到半夜三更，有時是控不住自己看連續(xù)劇、刷微博、聊微信等，“夜貓”就會出現(xiàn)，使精神更加抖擻，不愿意睡覺，嚴(yán)重影響睡眠，當(dāng)身體和大腦得不到休息，甚至影響身體健康。

孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

在日常生活中，我們經(jīng)常會聽到很多家長抱怨，自家孩子整天沉迷手機(jī)的問題，甚至有些小孩子還因此出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要采取一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，讓孩子越來越沉迷其中?/p>

孩子整天沉迷于手機(jī)怎么辦

1、接受孩子使用手機(jī)，調(diào)整心態(tài)。家長們要知道，我們這個時代已經(jīng)和手機(jī)“掛鉤”了。孩子使用手機(jī)上課、獲取信息、得到放松、與外界建立聯(lián)系等，這些都對孩子有一定的積極意義。因此，家長要和孩子一起與時俱進(jìn)，及時調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子使用手機(jī)，并積極引導(dǎo)，把握好其中的“度”。

2、找出沉迷原因，對癥下藥。在很多家庭中，沉迷于手機(jī)的孩子通常在現(xiàn)實(shí)中遇到了各種各樣的問題，例如家庭關(guān)系不和睦、學(xué)習(xí)壓力過大、無法融入學(xué)校的環(huán)境等等。孩子沉迷于手機(jī)，很大一部分原因是為了逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中尋找現(xiàn)實(shí)生活中的缺失。

我們以孩子打游戲?yàn)槔喝绻⒆哟蛴螒蚴菫榱怂⒏北?，通關(guān)……這類游戲能讓他獲得滿足感、成就感。那么，孩子很可能是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了困難，這時爸爸媽媽們就要及時發(fā)現(xiàn)，幫助孩子解決問題。

3、豐富孩子的生活。在解決孩子沉迷手機(jī)的問題時，豐富孩子的生活、轉(zhuǎn)移孩子的注意力也是非常有效的方法。比如，我們可以多帶孩子親近大自然，帶孩子郊游、野營；與孩子一起共讀一本有趣的書；鼓勵孩子多參加集體活動；培養(yǎng)孩子在音樂、繪畫、體育等方面的興趣。以此來分散孩子對手機(jī)的關(guān)注，淡化手機(jī)對孩子的吸引力。

在這個科技時代，人人都非常依賴于手機(jī)，小孩子自然也不會例外，甚至有些孩子對手機(jī)的喜愛程度，比成年人還要癡迷。對于這種情況，家長一定要多多引導(dǎo)，讓孩子走出手機(jī)的“漩渦”，引導(dǎo)他們合理使用手機(jī)。

孩子沉迷于手機(jī)該怎么辦

1、耐心溝通，交心交友。面對孩子對手機(jī)的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責(zé)罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。

家長應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過程中發(fā)現(xiàn)問題，在營造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。

2、了解孩子沉迷手機(jī)的動機(jī)。家長和孩子有年齡的差距，存在代溝實(shí)屬正常，家長要用恰當(dāng)?shù)?、合時宜的方法拉近與孩子之間的距離，了解其沉迷手機(jī)的具體原因，是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒，還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子，了解清楚方可對癥下藥。

3、陪孩子時不玩手機(jī)。當(dāng)家長在陪伴孩子的時候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)，就不再需要家長的陪伴了！