小孩子小氣怎么教育

小孩子小氣愛哭，家長不要再去一味指責孩子，孩子還小，需要我們耐心的教育，需要我們多給孩子關(guān)愛，同時注意不要溺愛孩子，引導(dǎo)孩子多去接觸外面的世界，慢慢變得強大起來。

小孩子小氣愛哭怎么教育

1、一般這種情況不需要太過擔憂。父母對于孩子的教育一定要有足夠的耐心，循序漸進。小孩往往有一個特點，就是喜歡模仿大人。所以如果想要自己的小孩比較優(yōu)秀，那么做父母的一定要能夠自律，以身作則是最好的教育方法。其實很多小孩鬧脾氣都是由于后天的教育，首先必須給孩子做一個榜樣，讓孩子漸漸地在心里形成對是非的判斷。

2、教導(dǎo)孩子進行自我思考，不論是對于什么，一定要讓孩子進行自我思考，這樣孩子才能夠形成自己的世界觀。但是如果孩子的自我思考走偏，父母們一定要及時的糾正過來，以免孩子誤入歧途。

3、為了培養(yǎng)較好的家庭關(guān)系，一定要多花時間陪陪自己的孩子，深入的了解孩子的想法，不要一味的去約束。切記不能夠粗暴對待孩子，否則孩子極其容易形成以暴制暴的觀念。

4、與小孩要建立濃厚的感情，平時不溺愛，不驕寵，不冷落，把建立“教”與“做”放在第一位，以教為樂趣，以做為榜樣，鼓勵勇敢堅強，遇事當課題，首教當榜樣。這樣小孩會潛移默化的感染到你正確的教化，不哭且堅強。

現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨生子女，而家里的父母長輩也竭盡的寵愛他們，把最好的都留給他們，以至于在這種環(huán)境下成長的孩子，性格變得越來越自私，常常以自我為中心，不懂得分享。

小孩子很小氣怎么教育

1、家長適當滿足孩子的需求。對于很多小氣的孩子而言，他們往往無法得到父母的關(guān)愛，自己提出的要求，父母也往往經(jīng)常性不滿足，在這種狀態(tài)之下，父母偶爾滿足了自己一次，孩子必然會格外珍惜。因此，家長應(yīng)該試著滿足孩子的正當需求，一方面可以讓親子感情更加融洽，另一方面也可以讓孩子懂得互助、舍得付出，從而收獲友誼。

2、讓分享成為孩子們的潛意識行為。分享是每個孩子人生中都必須要學(xué)會的一課。而為了讓孩子們可以順利地學(xué)會分享，首先大人們就應(yīng)該控制自己對于孩子們的溺愛，不要讓孩子們覺得自己是世界的重心，讓孩子們意識到每個人都是這個世界上重要的存在。

在他們與朋友相處時，耐心地引導(dǎo)他們與朋友交換玩具，在這個過程中，孩子們就可以體會到分享帶來的快樂，從而愛上分享，習慣分享。

3、不要寵愛孩子。孩子小氣、自私不愿與人分享，跟父母寵愛孩子有關(guān)。父母平時把好吃的、好玩的都讓給了孩子，有時候，孩子把這些東西拿出來準備給父母分享一下，但父母往往會說：“爸爸媽媽不吃，留給你自己吃吧?！备改傅倪@種說法強化了孩子的“獨占”意識。這樣孩子們理所當然地覺得可以把好吃的、好玩的據(jù)為己有。

孩子小氣，家長覺得很丟臉，畢竟孩子身上的品德和習慣跟家長有關(guān)系，能夠映射出家長的品質(zhì)，因為孩子就是家長的一面鏡子，教育孩子，家長有很重大的責任，小孩子小氣怎么教育？下面我們就來具體談一談。

小孩子小氣怎么教育

1、孩子小氣首先要看孩子的年齡階段

三歲之前，孩子自我意識開始萌芽。這個時候是孩子的自我構(gòu)建期，還不能接受他人的概念，所以自然也不會把自己的東西分享出去，過了這個年齡階段就可以了。強迫孩子分享，只會對孩子的認知造成傷害。

如果孩子過了這個年齡階段，還是比較小氣，有一部分是性格原因，天生比較小氣。這需要父母慢慢引導(dǎo)，讓孩子看到分享的樂趣。另外就是孩子可能擁有的物質(zhì)不夠豐富，分享出去自己就沒有了，或者很難再獲得，這個時候孩子也是不愿意分享的。無論哪一種情況，都要求父母充分的了解孩子的心理，然后加以引導(dǎo)，強迫孩子去分享只會讓孩子越來越小氣。

2、家長做好榜樣

孩子在成長的過程中，總有一些事情，令父母十分頭疼，其中說臟話就是最典型的一種。一些孩子出口成“臟”，不但對自己的小伙伴說臟話，對父母也罵臟話，一些家長忍無可忍，便對孩子大打出手，其實孩子說臟話是有原因的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要了解原因?qū)ΠY下藥。

小孩子罵父母臟話怎么教育

1、孩子出現(xiàn)罵臟話的時候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說臟話的時候要立即進行阻止，并且要細心的對他進行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長大了。

2、冷靜處理。不要過度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強。他們只是模仿大人說的話，但常常并不理解是什么意思。此時，家長如果對孩子說臟話置之不理，足以讓它在變成一種壞習慣之前消失。

3、教孩子合理表達情緒。每個人都會有產(chǎn)生各種各樣的情緒，當孩子產(chǎn)生情緒的時候不要責罵、訓(xùn)斥，而是應(yīng)該告訴孩子怎樣合理地表達自己的情緒。

4、父母需正確引導(dǎo)。其實很多時候，孩子罵長輩，完全在于發(fā)泄個人情緒。這時候父母一定要及時進行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅決進行制止，這樣才能對孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無忌憚。

叛逆孩子到了15歲，已經(jīng)有了自己的思維想法了，這時候的孩子不會再和以前一樣事事聽從家長的安排，而是想要自己做主。此時，家長要明白15歲孩子的心理，用平等的心態(tài)和孩子溝通，對孩子適當放手，讓孩子有權(quán)利做自己的選擇，這樣能最大限度減少孩子的逆反心理。當然，適當放手并非全然不管，家長可以小事放手，大事引導(dǎo)指引。

小孩子叛逆期怎么教育15歲

1、對孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時間或者是接送孩子上下課時，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養(yǎng)成這個好習慣，要避免問他的學(xué)習情況。

慢慢地，他不但說學(xué)校的事也會說自己的學(xué)習情況，成了和你無話不談的好朋友啦。處在叛逆期的孩子，家長一定要學(xué)會以退為進，他不想說的事情，不要強逼他說，善導(dǎo)他開口說話。

2、適當放手。15歲的孩子已經(jīng)進入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當?shù)姆攀?，在旁邊觀察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強加干涉。

3、好好溝通。每個孩子到了15歲的時候，都會出現(xiàn)叛逆期在孩子出現(xiàn)這些問題的時候，每個家長要從孩子的角度出發(fā)，不要著急責備，而是平下心來和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對孩子指手畫腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

在孩子的成長過程中，發(fā)脾氣只是孩子表達情緒的一種方式，并不是什么大問題。家長在面對孩子不良情緒的時候，要進行積極的引導(dǎo)，不要批評責罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會慢慢沉淀下來。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當成是一種工具，對父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺都是可以被接納的，但是不當?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺、表達情緒，并理清原因。接下來，父母要運用言語能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺察以及認清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過，對不對？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會到自己的感受。

接下來采用開放性的提問方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達自己的情緒，進一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進一步對癥下藥。

小孩子玩游戲，家長不要著急干預(yù)，游戲不是只有壞的影響，游戲玩得好對孩子也會有一定的好處，我們?nèi)绻胍⒆雍侠硗嬗螒颍紫茸约阂獙τ螒蛴姓_的認識，不要存在偏見，合理引導(dǎo)，及早教育。

小孩子玩游戲該怎么教育

1、計時。孩子玩游戲最常見的現(xiàn)象就是沒玩夠，耍賴，這就要給他設(shè)置計時的標準，那時間由誰來記呢？如果是你來記，孩子很容易跟你對立。如果由鬧鐘來計時，當孩子玩得正開心的時候，鬧鐘一響就要求停下來，由于開始心里沒有一個預(yù)期，孩子也有點接受不了，也會耍賴。

最好的是用一種直觀的、可視化的方式來計時，比如買一個10分鐘的沙漏，孩子一邊玩游戲，一邊看著沙子在流，他心里就有一個關(guān)于時間的預(yù)期，慢慢地他學(xué)會感受時間流逝，會珍惜時間。當沙子流到底，他也就知道該停下來，由于開始有對時間的預(yù)期，他也能接受，不會耍賴。

2、事先商量好，如果時間到了，讓孩子自己關(guān)游戲，如果孩子能做到自覺關(guān)掉手機，要及時表揚他：“你做的真棒，說到做到，明天可以接著玩”。如果不關(guān)，第一次提醒他，第二次家長強行關(guān)掉。

如果孩子哭鬧的話，千萬不要妥協(xié)，如果妥協(xié)，規(guī)矩就白立了，更不要批評他，本來孩子就不開心，再加上你的批評，他就會對限制手機這個行為更加反感。這時家長可以采用溫柔的堅持，不去責備他，接納他沒有玩夠的心態(tài)，在旁邊靜靜的陪伴他，溫柔的接納他的情緒，過幾天，孩子也就接受限制手機的規(guī)則了。