如何陪伴高三的孩子

孩子高三了，馬上就要高考了，這個時候，家長可要對孩子多些鼓勵和支持，陪伴好孩子的學(xué)習(xí)和生活，做好孩子堅實的后盾，家長一定要抽出時間來，多跟孩子交流，不能對孩子不管不顧，如何陪伴高三的孩子？下面我們就來說一說吧。

如何陪伴高三的孩子

1、少說多做，給孩子精神上正面的引導(dǎo)或支持

現(xiàn)在社會各方面競爭壓力都很大，父母培養(yǎng)孩子也都非常不容易，很多孩子從小接受一種“不努力讀書，沒有前途，或考不上大學(xué)，對不起父母付出”之類的心理暗示，無形中增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，孩子每天背著一個重重的殼負(fù)重前行，不能輕裝上陣，只會起負(fù)作用，所以要鼓勵孩子注重過程，充分利用好時間，盡自己最大努力學(xué)習(xí)就好，如果有條件和孩子一起分析下原因，失誤的地方都哪些方面，以后怎么避免或提高，讓孩子感受到父母無條件的支持和愛護(hù)。

2、不要給孩子施加過大壓力

這一時期孩子的壓力本來就很大，家長千萬不要再給孩子施加壓力，讓孩子按照學(xué)校的節(jié)奏走就可以。給孩子適當(dāng)放松的時間

很多家長忙于工作而疏忽對孩子的家庭教育，孩子缺少父母的陪伴，自然起不到良好影響，家長提升自己應(yīng)對家庭關(guān)系的能力，并利用碎片時間來教育孩子，才能更好地幫助孩子成長。

家長如何高質(zhì)量陪伴孩子成長

1、給孩子提供情感支持。父母及時的鼓勵和關(guān)愛，一定是孩子成長路上最好的加速器。在生活中家長可以跟孩子約定交流方式，比如每天視頻給孩子講一些正能量的事情，給孩子多一些鼓勵。

還可以給孩子介紹自己的工作，增進(jìn)彼此之間的了解，這樣他們才能更有動力好好地學(xué)習(xí)和生活。父母給予孩子足夠的情感支持，和他心連心，孩子有了安全感，才能跟父母保持良好的親子關(guān)系。

2、關(guān)注孩子的內(nèi)心聲音。父母與孩子交流時，不能只是命令孩子好好學(xué)習(xí)，而是要學(xué)會多聽聽孩子的聲音。物質(zhì)的東西也許并不是孩子最想要的，而是有不開心的事可以有傾訴的對象，有開心的話可以有人分享，重要的日子也有父母的參與。

3、給孩子全心全意的陪伴。有的父母名義上是在陪孩子，實際上卻在一旁上網(wǎng)聊天、玩游戲。這樣形式上的陪同，當(dāng)然不會收到上述的效果。既然陪他，就要讓他切實地感受到。現(xiàn)在很多父母形式上是在陪孩子，實際上手機(jī)不離手，孩子喊都聽不見，這樣的陪伴不僅質(zhì)量很低，還會讓孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣。

現(xiàn)如今社會節(jié)奏變快，工作壓力增大，很多家長即便知道陪伴孩子的重要性，但苦于沒有時間和精力，疏于對孩子的陪伴。其實，很多家長存在一種誤區(qū)，認(rèn)為陪著就是陪伴。高質(zhì)量陪伴孩子并沒有想象中復(fù)雜，那么家長可以怎么做呢？

家長應(yīng)該如何陪伴孩子

1、站在孩子的立場來傾聽。很多父母喜歡在孩子面前滔滔不絕，很少去聽孩子說話，這種做法只會制造跟子女之間的緊張和沖突，使得兩代人之間更加不能相互了解。父母和孩子說話，要站在孩子的立場來思考，用他聽得懂的話去表達(dá)，說到他能聽得清楚明白為合宜。長篇大論沒有哪個孩子聽得進(jìn)去。

父母陪同孩子，最主要的目的在于通過觀察孩子的行為，了解他的動機(jī)是什么。所以，最好的方法是多用耳朵聽，而且還要用心，才能夠從中聽出真正的用意。在可以接受的范圍內(nèi)，父母要盡量尊重子女的意見，子女才會樂意和父母溝通。

2、疏導(dǎo)孩子的情緒。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會如何發(fā)泄情緒，孩子如果有情緒，就應(yīng)該正常發(fā)泄出來，而不要憋在心里，讓孩子高興的時候大笑，郁悶的時候可以哭，有助于孩子的心理健康成長。

3、避免過多干涉和控制。如果父母干預(yù)太多，控制太多，反而會影響孩子的成長，陪伴孩子的時候，一定用雙方都舒服的方式去相處，既不完全脫離孩子，也給孩子一定的空間。在孩子需要幫助的時候，給予適當(dāng)?shù)膸椭?，這才是舒服的狀態(tài)。

有些家長在教育孩子時候會有這樣的困惑，明明每天陪伴孩子，但孩子就是和自己愛答不理。其實，陪伴孩子不僅僅是和孩子待在一起，自己看手機(jī)、孩子看電視，各忙各的，這樣的陪伴效果肯定是不理想的。父母需要給予孩子更多的關(guān)注和耐心，與孩子進(jìn)行一些溝通、互動。

父母如何陪伴孩子成長

1、尊重式陪伴。不要打擊孩子，不要一味指責(zé)，不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要給予應(yīng)有的尊重與信任。真正的陪伴，是和孩子做朋友，我們都要放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容。

2、耐心的陪伴。父母和孩子溝通時，一定要注意措辭和態(tài)度，講明道理，切忌發(fā)火、給孩子貼標(biāo)簽。有些道理我們都懂，但孩子未必就懂，所以要花更多的耐心來教育孩子。

3、與孩子共同成長。父母想要孩子成為什么樣的人，首先你就要成為什么樣的人。父母陪伴孩子的過程，就是給孩子做好榜樣的過程。以身作則，言傳身教，是我們能給孩子最好的教育。最優(yōu)秀的父母，在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過程中也在不斷進(jìn)步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。

父母陪伴孩子要避免這些

孩子出現(xiàn)早戀的情況應(yīng)該是最讓父母苦惱的，尤其是處于高三階段的女孩子，這個時候出現(xiàn)早戀，無疑是在斷送自己的前程。但是家長一定要給予她們正確的引導(dǎo)，引導(dǎo)她們做出正確的決定。

高三的女孩子談戀愛該如何開導(dǎo)

1、認(rèn)可這種情感的合理性。尊重孩子的感情，相信她們自己有理性判斷的能力，講道理是沒有什么效果的方法，用平等的態(tài)度理解孩子現(xiàn)在的行為，甚至可以講講自己當(dāng)年早戀的經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子看到早戀有可能導(dǎo)致的結(jié)果。

2、學(xué)會和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式。家長要打破傳統(tǒng)思想的框框，尊重孩子的人格和選擇的意愿，多聆聽她們的想法，知道她們的所思所想和喜厭。家長和孩子的及時溝通，可以反饋孩子的學(xué)習(xí)成果，了解孩子的思想動態(tài)。

3、充實生活。這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養(yǎng)孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內(nèi)容，填滿孩子的精神空虛。

家長在青春期開始時，就要正確的引導(dǎo)孩子，學(xué)生就該以學(xué)業(yè)為重，不能避重就輕。而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉(zhuǎn)移孩子的主力已。

初中三年是孩子成長發(fā)展的關(guān)鍵階段，孩子面臨著中考的巨大任務(wù)，這一時期，家長一定要做好孩子的后盾，正確的引導(dǎo)教育孩子，高質(zhì)量的陪伴孩子，讓孩子可以順利的度過青春叛逆期，考上理想的高中。

初中三年家長該如何陪伴孩子

1、父母關(guān)系要良好。家庭環(huán)境對孩子的影響是很大的。如果父母雙方感情不穩(wěn)定，經(jīng)常吵架，那么對孩子的心理是會造成影響的，孩子的學(xué)習(xí)成績也會一落千丈。如果孩子在一個非常和諧的家庭中成長，那么這個孩子肯定非常的樂觀，對待學(xué)習(xí)也會充滿很大的興趣。

2、孩子在初一，要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃。初中和小學(xué)還是有很大差別的，首先初中你的科目和知識都要比小學(xué)多的多，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。一定要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，不要再像小學(xué)那樣懶散了。

課外時間也可以多讀一些名著，擴(kuò)展知識的儲備量。家長需要做的一點是控制孩子使用手機(jī)的次數(shù)，不要讓孩子過度的沉迷于手機(jī)。當(dāng)然，家長也應(yīng)該讓孩子做一些家務(wù)，培養(yǎng)他們的獨立和自理能力。不要到頭來，孩子什么生活技能都不會。

3、孩子上初二，家長要耐心與孩子交流。初二這個階段，大多數(shù)孩子都已經(jīng)進(jìn)入了青春期。其中大多數(shù)孩子是比較叛逆的，平常跟父母說話會大喊大叫的。

高中孩子的壓力，學(xué)習(xí)是一方面，家庭的和諧也是一方面。畢竟孩子已經(jīng)有自己的想法，作為家長要多關(guān)注孩子的情況，沒事的時候多陪孩子聊一聊，出門散散步，舒緩一下心情。

孩子高三了心理壓力大該如何緩解

1、家長要多帶孩子去做孩子想做的事情。慢慢的孩子就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，就能愿意回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，兩個人是相互的，父母對孩子越好，孩子就越知道努力，父母要用正確的教育方式去回避孩子。如果家長沒有辦法讓孩子心理得到放松，孩子就會有壓力，就會一直處于緊繃的狀態(tài)。

2、保持良好作息。高中是孩子一生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，所以為了抓住這個轉(zhuǎn)折點，很多孩子都會犧牲自己的睡眠時間。長此以往，不僅不利于孩子的身體健康，還會讓孩子感覺到身心疲憊以及前所未有的壓力感。這時家長可以幫助孩子制定合理的作息時間，以緩解孩子高中時段的壓力。

3、讓孩子體驗成功。高中生由于其年齡特征，成功的心理體驗最容易激發(fā)他們的奮進(jìn)情緒，哪怕是在成人看來微不足道的小小勝利，都會成為他們前進(jìn)的巨大推動力。父母要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步，要多提供讓孩子體驗成功的機(jī)會。使他們都能夠在不同程度上獲得滿足感，激發(fā)進(jìn)取心。

4、理解和關(guān)心孩子。高中孩子壓力非常大，家長要給予孩子更多的理解和關(guān)懷，不要把成績時刻掛在嘴邊，更多的要關(guān)注孩子的心理和身體健康。幫助孩子梳理學(xué)習(xí)中遇到的問題，不要指責(zé)孩子學(xué)習(xí)上的問題，他們已經(jīng)很盡力了。