孩子老愛(ài)說(shuō)謊怎么辦

俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。所以孩子說(shuō)謊一定是受到身邊人的影響，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊行為時(shí)，一定要首先反思一下自身，規(guī)范自己的言行之后，再引導(dǎo)孩子改正這一行為。

孩子老愛(ài)說(shuō)謊怎么辦

一、父母以身作則。孩子撒謊的其中一個(gè)原因就是父母曾當(dāng)著孩子的面撒謊，那么，我們做父母的就要約束好自己的行為。孩子，就是反映是父母行為的一面鏡子。我們想要孩子有教養(yǎng)、不撒謊，父母首先就要做一個(gè)品德高尚的人。孩子本是純潔無(wú)瑕的，他們會(huì)模仿父母的行為。所以，我們父母要時(shí)刻檢討自己的言行，從生活小細(xì)節(jié)出發(fā)，給孩子做好誠(chéng)實(shí)的榜樣。

二、懂得鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子。每一個(gè)孩子都渴望得到身邊人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，尤其是父母的肯定。所以，我們父母不要老是拿孩子跟別人做比較，貶低自己的孩子。父母要懂得看到孩子身上的閃光點(diǎn)，給予他們肯定，懂得表?yè)P(yáng)孩子，尤其是在孩子有了誠(chéng)信的表現(xiàn)之后，及時(shí)給孩子表?yè)P(yáng)，孩子在得到肯定之后，會(huì)把誠(chéng)信牢牢扎在心中。

三、為孩子提供一個(gè)相對(duì)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于那些因?yàn)楹ε聭土P而說(shuō)謊的孩子，他們的家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己的教育方式了。

重壓之下，必有反擊，家長(zhǎng)們停止自己無(wú)休止的抱怨和責(zé)罵吧，告訴孩子不必為了掩蓋真相而說(shuō)謊，如果做錯(cuò)了事，及時(shí)告訴家長(zhǎng)，可以和爸爸媽媽一起，找到解決問(wèn)題的辦法；孩子成績(jī)下滑了，與其責(zé)罵，不如先給孩子一個(gè)擁抱，然后幫助孩子找到學(xué)習(xí)的問(wèn)題并解決問(wèn)題。

撒謊幾乎是每個(gè)孩子都做過(guò)的事情，孩子撒謊的原因有很多，包括害怕責(zé)罰、吸引關(guān)注、好奇心驅(qū)使等等，面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，正確的教育方式將對(duì)孩子產(chǎn)生十分重要的影響。

孩子愛(ài)說(shuō)謊話怎么辦簡(jiǎn)單三招

1、家長(zhǎng)用平靜的心態(tài)詢?nèi)鲋e的原因

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，一定不要生氣呵斥孩子，尤其不要因?yàn)楹⒆拥娜鲋e行為上升到批評(píng)孩子的人品，直接給他貼標(biāo)簽：壞孩子。這對(duì)了解事情經(jīng)過(guò)于事無(wú)補(bǔ)。相反，會(huì)把孩子推離父母更遠(yuǎn)。

父母真正需要做的，是態(tài)度溫和，語(yǔ)氣平穩(wěn)、平靜耐心的引導(dǎo)孩子把事情原委說(shuō)出來(lái)，并就事論事。

2、充分的理解，勿貼標(biāo)簽

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子說(shuō)謊的情況，有的時(shí)候家長(zhǎng)明明已經(jīng)拆穿孩子，可是孩子還是拒不承認(rèn)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急，要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施慢慢引導(dǎo)孩子。

孩子老是說(shuō)謊還不愿意說(shuō)實(shí)話怎么辦

1、了解孩子的動(dòng)機(jī)。謊言，一種是出于自己的需要，另外一種就是出于對(duì)別人的需要，也就是人們常說(shuō)的善意的謊言，無(wú)論哪種謊言，都是不好的行為。要想改掉孩子說(shuō)謊的壞習(xí)慣，我們需要從根本上了解孩子的動(dòng)機(jī)，給予正確的價(jià)值導(dǎo)向，讓孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

2、減少孩子的心理壓力。對(duì)孩子過(guò)高的期望，會(huì)給孩子造成沉重的心理負(fù)擔(dān)，孩子一旦沒(méi)有取得父母所期待的成績(jī)，為了免于父母的責(zé)罰，就會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)謊。所以作為父母的我們，對(duì)孩子的要求一定要在孩子的能力范圍之內(nèi)，對(duì)孩子要給予寬容，經(jīng)常跟孩子保持良好的溝通，消除孩子害怕的心理，與孩子成為朋友。

3、家長(zhǎng)做好表率，有的家長(zhǎng)有時(shí)候一方做的事情怕引起另一方的不滿，就編個(gè)虛假的理由騙對(duì)方，本來(lái)以為是個(gè)善意的謊言，豈不知經(jīng)常這樣會(huì)影響到孩子，導(dǎo)致了孩子的說(shuō)謊，這類家長(zhǎng)平時(shí)要注意自己的言行，不能給孩子做負(fù)面表率。

4、多關(guān)愛(ài)多陪伴，有的孩子說(shuō)謊是因?yàn)榧议L(zhǎng)只顧忙自己的事情，而忽略了孩子，孩子感覺(jué)受到了冷落而失去安全感，孩子渴求家長(zhǎng)的陪伴而說(shuō)謊。面對(duì)孩子這樣的說(shuō)謊，家長(zhǎng)的做法是多抽時(shí)間陪伴孩子，讓孩子有安全感。

很多家長(zhǎng)都在關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：孩子愛(ài)打人要怎么教育？伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子總是會(huì)出現(xiàn)打人的情況，每次詢問(wèn)孩子為什么要這樣做，也只是支支吾吾的回答。面對(duì)孩子這樣的攻擊性的行為，家長(zhǎng)也很是無(wú)奈，不知道要怎么教育孩子才好。

孩子老愛(ài)打人怎么辦

1、告知孩子打人的嚴(yán)重性。如果以溫和的態(tài)度告訴寶寶不要打人沒(méi)有效果的話，家長(zhǎng)們就要認(rèn)真對(duì)待這件事了，但是避免對(duì)孩子進(jìn)行身體上的懲罰，可以讓寶寶安靜下來(lái)，然后嚴(yán)肅的告訴他打人的嚴(yán)重性，告訴他這是一種錯(cuò)誤的做法。

2、家長(zhǎng)要樹(shù)立好的榜樣。父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是很大的。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要體罰孩子！對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他還小，沒(méi)有辨別是非的能力，不知道對(duì)錯(cuò)。

但是他知道犯錯(cuò)了就要挨打，如果別的小朋友犯錯(cuò)了，他也是會(huì)動(dòng)手的，所以家長(zhǎng)要給予積極正面的引導(dǎo)。

3、遇到其他孩子打人，告訴自己孩子“什么是正確的小朋友相處方式”。孩子們經(jīng)常見(jiàn)到其他孩子打人，還可能因此學(xué)會(huì)打人。在這種情形下，建議父母?jìng)円獓?yán)肅地告訴孩子，打人的行為不對(duì)，正確的小朋友相處的方式，應(yīng)該是用說(shuō)話解決問(wèn)題、分享玩具、共同玩耍。

孩子總是愛(ài)說(shuō)謊，明明是自己干過(guò)的事情，偏偏要告訴父母沒(méi)有干過(guò)，不管家長(zhǎng)怎么詢問(wèn)，就是一口否定。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)很是寒心，不明白孩子為什么要這樣做，更是無(wú)從下手幫助孩子。

孩子總愛(ài)說(shuō)謊話怎么辦

1、了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

很多家長(zhǎng)不問(wèn)緣由，只要孩子說(shuō)謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會(huì)讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長(zhǎng)，甚至不愿意和父母進(jìn)行溝通。

2、要糾正孩子的錯(cuò)誤做法。當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定后，對(duì)于剛剛孩子的錯(cuò)誤做法，家長(zhǎng)要及時(shí)指出來(lái)，并且告訴孩子下次應(yīng)該怎么做。時(shí)間允許的話，可以組織一次家庭模擬演練，讓孩子開(kāi)始說(shuō)實(shí)話，而不是一直說(shuō)謊。同時(shí)，家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)和陽(yáng)光的好孩子，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、要少問(wèn)為什么。父母防止孩子撒謊的另一個(gè)辦法是避免問(wèn)“為什么”。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，“為什么”就意味著父母不贊成，失望，不高興。及時(shí)一句件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你為什么這么做？”都可能讓孩子想成“我又犯錯(cuò)了，爸爸媽媽又要罵我了！”

一般情況下，孩子撒謊是一種自我保護(hù)的行為，所以家長(zhǎng)要反思一下自身，看一看自己在平時(shí)對(duì)孩子的管教是否太過(guò)嚴(yán)格，如果家長(zhǎng)的行為存在不妥之處，家長(zhǎng)應(yīng)盡快改正，防止孩子因?yàn)楹ε略俅握f(shuō)謊。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持明確的原則，讓孩子知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母應(yīng)該始終堅(jiān)持說(shuō)真話的原則，不懈地向孩子傳遞道德信念，教育孩子知道什么是真實(shí)和什么是虛假，什么是道德和什么是不道德，不讓孩子輕易地接受謊言。如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)可以告訴孩子實(shí)話的重要性并幫助孩子正確面對(duì)問(wèn)題。

其次，父母也應(yīng)該在孩子的行為上設(shè)定正確的榜樣。很多時(shí)候，孩子模仿的不是父母?jìng)冋f(shuō)的話，而是他們的行為。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，不僅要做一個(gè)正直和誠(chéng)實(shí)的人，同時(shí)也要給孩子提供好榜樣，幫助孩子建立以下正確的價(jià)值觀。

再次，家長(zhǎng)還需要與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)孩子在某些方面表現(xiàn)出不一樣的行為時(shí)，父母需要去試著了解孩子的想法和行為背后的原因。溝通是相互的，父母可以嘗試告訴孩子他們的觀點(diǎn)，然后聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，了解孩子的感受和想法。

這種溝通方式可以讓孩子感受到父母的支持和關(guān)愛(ài)，從而加深孩子對(duì)于真實(shí)和誠(chéng)實(shí)的認(rèn)同，讓他們知道自己的言行會(huì)受到關(guān)注和重視。

其實(shí)說(shuō)謊是每一個(gè)小孩心智發(fā)展的必經(jīng)過(guò)程，所以我們家長(zhǎng)沒(méi)必要反應(yīng)過(guò)激，冷靜才能更好的去應(yīng)對(duì)。如果家長(zhǎng)在得知孩子說(shuō)謊之后，第一時(shí)間就是消極解決，就會(huì)錯(cuò)失教育孩子的最佳機(jī)會(huì)。那么，孩子說(shuō)謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

孩子老是說(shuō)謊改不過(guò)來(lái)怎么辦

1、想要讓孩子改掉身上的這個(gè)缺點(diǎn)的話，需要跟孩子經(jīng)歷一番溝通，讓孩子明白撒謊的話就等于是丟失了自己的自尊心了，沒(méi)有自尊心是很不可取的以事情。跟孩子溝通的態(tài)度一定不能強(qiáng)硬，而是要表現(xiàn)出父母的溫柔和善解人意，讓孩子感受到溫暖。

2、給孩子介紹一些關(guān)于撒謊的書籍或者是好看的電影，讓其通過(guò)看電影和書籍自己去領(lǐng)悟。撒謊的嚴(yán)重性后果。很多時(shí)候孩子對(duì)父母產(chǎn)生抵觸心理了，是不會(huì)聽(tīng)取父母的建議的。如果讓他自己一個(gè)人靜靜的看一部電影，可能他就會(huì)從中學(xué)到很多，還會(huì)反思自己身上的毛病。這個(gè)時(shí)候父母在上前進(jìn)行引導(dǎo)就可以了。

例如在孩子們看的動(dòng)畫片中總是會(huì)有一些正能量的、積極的、英雄式的動(dòng)畫人物，很多孩子都會(huì)以它們作為心目中的偶像，那么此時(shí)家長(zhǎng)就可以用孩子心目中的英雄式偶像人物來(lái)引導(dǎo)孩子，比如孩子喜歡看喜羊羊，那么就告訴孩子喜羊羊從來(lái)不撒謊，而且它覺(jué)得撒謊的孩子都是壞孩子，這樣孩子就能夠意識(shí)到撒謊是一件壞事。

3、讓孩子承擔(dān)一些撒謊后的后果，其實(shí)小懲罰是讓孩子記住這件事情的最好方法，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)批評(píng)打罵當(dāng)然不是最好的懲罰措施，家長(zhǎng)們可以讓孩子適當(dāng)?shù)某袚?dān)一些撒謊的小后果。