孩子膽子特別小怎么辦

家長都希望自己的孩子活潑開朗、落落大方。但總是有一些孩子的性格不遂人意，他們表現(xiàn)的非常膽小自卑、沒有自信，不敢和別人過多的交流，也不敢表達(dá)自己的想法，做事情總是唯唯諾諾的。面對這樣的孩子，家長該怎么教育引導(dǎo)呢？

孩子膽子特別小怎么辦

1、多讓孩子與人接觸。孩子在和別人的接觸過程中，可以加強(qiáng)自己的溝通能力，使自己不再膽小，因為會和很多不同的人接觸，他們也就會面對很多不同的人，他們會在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。孩子只有在和別人溝通的過程中，才能改變自己的性格，使自己變得開朗樂觀起來。

2、多鼓勵孩子。當(dāng)他和別人溝通出現(xiàn)障礙的時候，孩子膽小不敢和別人溝通的時候，家長要大膽地鼓勵孩子，讓孩子多和別人接觸，讓孩子知道和別人溝通是有好處的，告訴他他真的很棒。有些事就是要邁出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，邁出了第一步以后就會有很多很多。

3、放手磨煉孩子。相信我們身邊總會聽到很多這樣的話，你還小，你做不好，就是這之類的話。因為在家長眼里，我們始終都是孩子。所以家長對孩子做的一切都不放心，但是這就是不對的做法。

這樣孩子一直在家長的保護(hù)下長大，會覺得自己什么事都做不好，會產(chǎn)生一種這樣的心理，這時候就需要家長放手去磨煉孩子。只有我們放手磨煉孩子，對孩子有信心，相信孩子，孩子才會自己相信自己，才會覺得自己可以做好。

孩子平時膽子特別的小，家長要多注意引導(dǎo)，孩子還小，性格、習(xí)慣上面還好培養(yǎng)，家長要抓住生活中的各個細(xì)節(jié)，多去肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子變得更有自信和膽量，家長的教育尤其重要，小孩子膽子特別小應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

小孩子膽子特別小應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、多與他人交流：應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)展孩子的交友圈，安排合理的社交活動，孩子在交往中可以學(xué)會分享、主動、自我管理，消除孤獨(dú)感，并敢于表達(dá)自身的意見和見解。

2、營造良好家庭氛圍：膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵、引導(dǎo)、陪伴孩子，少批評、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂、輕松，膽怯便會被安全感所代替。

3、培養(yǎng)抗壓能力：許多家長從小便過分疼愛和保護(hù)孩子，使其失去自我挑戰(zhàn)、鍛煉的機(jī)會，日后遇到問題時便膽子小，缺乏獨(dú)立性。應(yīng)多創(chuàng)造條件，如演講比賽等，鼓勵其表達(dá)自己，提高抗壓能力，并表揚(yáng)其獨(dú)立解決問題的行為。

4、可以多帶孩子出去走一走：在學(xué)校里多讓他參加一些學(xué)校的活動，比如說一些比賽之類的，在課堂上也可以讓孩子多舉手發(fā)言，慢慢的孩子就沒那么膽小了，孩子膽小，可能有時候和他的性格有關(guān)系，如果孩子比較自卑的話，可能他也會膽小一些，這時候要多鼓勵孩子。

孩子在上學(xué)期間會接觸各種各樣的老師，不同的老師教學(xué)方法和性格是不同的，有些孩子就會出現(xiàn)特別討厭一個老師的現(xiàn)象，有些孩子甚至不想去學(xué)校，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，教會孩子換位思考，只有擁有良好的師生關(guān)系，孩子才能更好的學(xué)習(xí)。

孩子特別討厭一個老師怎么辦

家長不可因為孩子不喜歡老師就指責(zé)孩子，而要耐心聆聽孩子的想法。家長知道孩子不喜歡現(xiàn)在的老師以后，應(yīng)在思想上給以理解，然后讓孩子說出內(nèi)心的想法。家長要讓孩子明白，當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候，就試著努力去適應(yīng)環(huán)境。

家長應(yīng)針對孩子不同的想法，給出不同的處理方案。有些老師脾氣本身比較暴躁，缺乏耐心，孩子們很難喜歡上這種類型的老師。家長應(yīng)給孩子講明，老師脾氣是火爆了些，但是老師的初衷是好的，如果你能表現(xiàn)優(yōu)秀，不惹老師生氣，那么老師的情緒慢慢就會好起來。

善用小技巧，鼓勵加引導(dǎo)。家長可以采用“哄”的辦法，例如對孩子說：“我碰到你班主任老師了，你老師夸你進(jìn)步了”，“你班主任老師夸你很聰明”，“老師表揚(yáng)你懂事、有禮貌”，要哄得讓孩子相信。

老師和學(xué)習(xí)是兩回事。一個最重要的認(rèn)知，就是要引導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)這件事和老師分開來。老師只是負(fù)責(zé)教導(dǎo)這門學(xué)科學(xué)習(xí)的人，但學(xué)習(xí)是自己的事情。如果因為老師把學(xué)習(xí)都放棄了，那太得不償失了。

孩子懶惰，其實解決方法很簡單，必須要做的就是提升孩子的參與感，孩子參與度越高，行動力往往也越強(qiáng)，自己提出來的做法，自然自己來執(zhí)行，會更愿意行動。

孩子特別懶什么事都不愿做怎么辦

第一，父母要開始自我覺察和反省。

很多時候，父母心里有一個幻想，總是希望培養(yǎng)出來的孩子比自己更強(qiáng)，更聰明。我們期待孩子以后超越我們，這個幻想就會帶來很高的期待。

甚至我們做不到的事情，比如清華北大夢都會投射到孩子身上。這些行為有時候我們是不自知的，也是不太理性的。此時，父母要帶著覺察共情孩子的困難和無力感。

比如，看到孩子休學(xué)了，或者遇到一些困難，就要去想一想，孩子這么做一定有他的原因。他自己一定也很難受，畢竟他是當(dāng)事人。每個孩子天生希望自己成績好，他一定比我們更早的體驗了學(xué)習(xí)上的打擊。如果我們一味的認(rèn)為孩子不上學(xué)就是偷懶，經(jīng)常否定孩子。

生活中，一些孩子在遇到一點(diǎn)困難的時候，總是習(xí)慣退縮，他們口中經(jīng)常會說“我不行”、“我不會”“太難了”等等，這是孩子有畏難情緒的典型表現(xiàn)，其實每個人都有畏難情緒，家長要做的就是幫助孩子樹立信心，鼓勵孩子勇敢嘗試。

畏難情緒特別嚴(yán)重的孩子怎么辦

1、建立孩子的自信心。家長可以陪孩子一起進(jìn)行一項活動，在這個過程中，盡量讓孩子獨(dú)立完成，并對孩子取得的成績給予積極的評論，多鼓勵孩子。

2、孩子獨(dú)立性地培養(yǎng)。家長的表情和態(tài)度，別像老師挑剔學(xué)生一樣。你面對的是你自己的孩子，面對自己可愛的孩子，家長什么都要接受，什么都要欣賞，你的表情要自然、輕松和快樂，要能給孩子帶去愉悅的心情。要知道，孩子是最會讀大人的表情的。

3、給孩子展示自己的機(jī)會。對于有才藝的孩子，可以舉行家庭表演會，在家設(shè)立孩子作品墻，鼓勵孩子在學(xué)校、社區(qū)等各種場合演出。活動中多給孩子贊美，讓孩子體驗成功的喜悅。

4、多用積極向上的語言鼓勵孩子。孩子做正確的事時應(yīng)該如實的得到嘉獎，但孩子不小心失敗時，家長不要老是用責(zé)備的語氣對待孩子，要給予孩子精神上的鼓勵，尤其是在孩子垂頭喪氣的時候。

孩子膽子小，多數(shù)情況下是因為孩子缺乏自信導(dǎo)致的。想要孩子有所改變，家長需要在生活中多鼓勵孩子，讓孩子自信起來。生活中多和孩子溝通，多交流，對孩子溫和起來，鼓勵孩子學(xué)會和他人相處的技巧，改變孩子膽子小的情況。

膽子小的孩子怎么辦

1、多接觸新鮮事物：讓孩子多接觸一些新鮮事物，比如參加一些活動，去不同的地方旅行，學(xué)習(xí)新的技能等，這樣可以增加孩子的自信心，也可以提升孩子的膽量。

2、引導(dǎo)孩子勇敢面對：當(dāng)孩子遇到恐懼的時候，要多鼓勵他，教會他勇敢面對，鼓勵孩子嘗試新事物。

3、培養(yǎng)自信心：家長要多夸獎孩子，多給予肯定，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子相信自己有能力去戰(zhàn)勝恐懼。

4、陪伴和引導(dǎo)：家長可以陪伴孩子一同去不同的環(huán)境和場所，以讓孩子慢慢適應(yīng)。同時，在孩子做出正確決策后，家長應(yīng)該給孩子正面的反饋，加強(qiáng)對孩子的鼓勵。

在我們的身邊，會有這一類孩子，他們會特別看重自己的想法，經(jīng)常會聽不進(jìn)去他人的意見，對于這一類孩子的教育，家長要特別的有耐心，多陪伴孩子，千萬不能強(qiáng)迫孩子，否則后果不堪設(shè)想。

對于脾氣特別倔的孩子應(yīng)該怎么辦

1、家長們在平時盡量少對孩子發(fā)脾氣，很多時候孩子的性格都是受到了家長的影響。如果家長們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會學(xué)家長，所以，愛發(fā)脾氣的家長們要改正。

2、在平時對孩子做一些正確的教育與引導(dǎo)，告訴孩子倔脾氣的壞處有什么，只要孩子從心底里能夠接受，倔脾氣自然就會得到改變。

3、性格對于人來說很重要，因此當(dāng)寶寶的性格出現(xiàn)倔強(qiáng)的時候，家長一定要保證好的心態(tài)，要經(jīng)過深思熟慮之后在來給孩子講一些道理，讓他從中明白，若是父母在對待孩子以一種很強(qiáng)硬的態(tài)度的話，在以后，孩子也會選用同樣的方式對待你，他會學(xué)習(xí)家長的影子來從而改變自己的性格。

4、有的時候孩子是故意發(fā)脾氣哭鬧，這個時候最好的方法不要馬上安慰孩子，家長們要適當(dāng)堅持自己的立場，孩子無理取鬧就讓孩子自己冷靜一下，孩子想清楚了，也就不鬧了。