高二兒子沉迷于手機(jī)怎么辦
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手機(jī),是家長(zhǎng)管理孩子中最難解決的問題。孩子和手機(jī)之間總是有一種“剪不斷、理還亂”關(guān)系,甚至還有一部分人說,“要?dú)缫粋€(gè)孩子,就給他一部手機(jī)”,這話雖然有點(diǎn)夸張,但是足以說明手機(jī)的“危害性”。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子過度沉迷手機(jī),必須及時(shí)的干預(yù)。
高二兒子沉迷于手機(jī)怎么辦
1、父母多注意與其溝通交流,不要采用說教模式,這樣會(huì)引起他的反感。最好采取朋友式的聊天模式,有利于和孩子溝通。常常和孩子聊聊網(wǎng)絡(luò),既有助于獲得孩子的信任,成為孩子的“大朋友”,也有助于以此為契機(jī)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真正地了解孩子,了解孩子沉迷游戲的原因,從而更好地引導(dǎo)孩子,最終找到解決孩子沉迷手機(jī)問題的方法。
2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),雙方要遵守規(guī)則,如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰,比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。
3、父母以身作則。父母要以身作則,不要經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),對(duì)孩子要起到言傳身教的作用。如果孩子喜歡玩手機(jī)一時(shí)難改,也可以引導(dǎo)孩子玩一點(diǎn)簡(jiǎn)單的益智游戲,既可以鍛煉大腦,又可以增添家庭氣氛,讓手機(jī)漸漸的淡出孩子的視野。
4、增加陪伴時(shí)間,增進(jìn)親子關(guān)系。孩子經(jīng)常偷偷玩手機(jī),很多父母都聲稱自己很忙,孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)增加陪伴時(shí)間。在繁忙的工作生活中,父母都應(yīng)該每日增加一些親子時(shí)間,一起討論、閱讀社會(huì)時(shí)事,或者只是一起完成一些家務(wù)勞動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
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兒子要中考了,但是整天沉迷于手機(jī),我想是不是孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)徹底沒信心了,所以才會(huì)選擇擺爛,玩手機(jī)不學(xué)習(xí),那我們家長(zhǎng)此時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo),一定能夠幫助孩子調(diào)整狀態(tài),進(jìn)而重新投入到學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)中,家長(zhǎng)切忌給孩子很多壓力,這時(shí)應(yīng)該讓孩子回歸課本、回歸基礎(chǔ)內(nèi)容。
兒子要中考了整天沉迷于手機(jī)怎么辦
首先,告訴孩子中考的重要性和手機(jī)的危害。父母必須不止一次地告訴我們的孩子中考對(duì)他們來說有多重要。玩手機(jī)會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效率,產(chǎn)生厭倦感。你要讓他們知道,中考、學(xué)習(xí)等是他們自己的事,不是家長(zhǎng)的事,不是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí),也不是家長(zhǎng)的中考,未來的未來都是他們自己的。
其次,促膝長(zhǎng)談,要多和孩子交流,了解孩子的內(nèi)心動(dòng)向,以及孩子玩手機(jī)的原因,并告訴你對(duì)孩子玩手機(jī)的看法和作出的決定,讓孩子知道家人的做法是為了他好。避免因?yàn)闆]收手機(jī),引發(fā)矛盾激化。
多些家人陪伴,其實(shí)孩子玩手機(jī),可能還是家長(zhǎng)沒有更多時(shí)間陪伴,建議家長(zhǎng)多抽出時(shí)間,帶著孩子進(jìn)行戶外散步或者戶外運(yùn)動(dòng),讓孩子多和大自然接觸,放松身心。
心理溝通,要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所關(guān)心和側(cè)重,了解孩子最近的模擬成績(jī),要對(duì)孩子的成績(jī)和未來的走向,和孩子進(jìn)行溝通和預(yù)判。讓孩子可以放松心情,專心迎接中考。
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孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象屢見不鮮,所以家長(zhǎng)不必大驚小怪,我想家長(zhǎng)在平時(shí)自己也手機(jī)不離手吧!既然這樣又怎么能要求孩子戒掉手機(jī),專心學(xué)習(xí)呢。只有家長(zhǎng)為孩子樹立一個(gè)好榜樣,才能引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī),好好學(xué)習(xí)。那么兒子沉迷于手機(jī)屢教不改怎么辦?
兒子沉迷于手機(jī)屢教不改怎么辦
1、多關(guān)注和理解孩
加強(qiáng)和孩子內(nèi)心的連接,多關(guān)注和理解孩子,隨時(shí)注意到孩子的變化。當(dāng)孩子特別想玩的時(shí)候,家長(zhǎng)要站在孩子的角度,理解孩子。
2、讓孩子獲得高自尊感
所謂高的自尊感,就是人可以體驗(yàn)到自己很棒,很有力量等等的感覺。每個(gè)孩子都需要這種感覺,需要被認(rèn)可和肯定。所以說,家長(zhǎng)多認(rèn)可和肯定孩子,在他遇到困難的時(shí)候多支持他,讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到高的自尊感,那么孩子就不會(huì)沉迷于虛擬世界。
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現(xiàn)在很多孩子都喜歡玩手機(jī),往往因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī),而耽誤了學(xué)習(xí),家長(zhǎng)平常也沒少和孩子溝通,可孩子就是管不住,那么,高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦?
高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
1、耐心說教
現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)成了普遍現(xiàn)象。就別說高二的孩子了,低年級(jí)的孩子玩手機(jī)的也很多。高二的孩子玩手機(jī)叛逆的教育方式,應(yīng)該是耐心的說教的。因?yàn)檫@時(shí)候的孩子已經(jīng)快參加高考了,已經(jīng)到了學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。
2、轉(zhuǎn)移孩子注意力
首先家長(zhǎng)不要做負(fù)面教材,不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長(zhǎng)時(shí)間地看手機(jī)。只有家長(zhǎng)以身作則,用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī),孩子才會(huì)覺得沉迷玩手機(jī)是很嚴(yán)重的事情。
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現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)現(xiàn)象頻發(fā),甚至很多孩子玩手機(jī)玩到廢寢忘食,嚴(yán)重影響到孩子的日常生活。手機(jī)影響孩子的不僅僅是生活,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)甚至威脅到孩子的健康狀況。對(duì)于孩子沉迷玩手機(jī)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要及時(shí)尋找對(duì)策,帶孩子多出去走走,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,盡可能轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的興趣。
學(xué)生沉迷于手機(jī)怎么辦
1、正確對(duì)待孩子沉迷手機(jī)的情況:做父母的要正確對(duì)待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候,要會(huì)引導(dǎo)孩子,而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么,關(guān)心孩子的興趣,孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要給予一些鼓勵(lì)的同時(shí),還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)
2、父母自身要找原因:孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的時(shí)候,做父母的要注意從自己的身上找一下原因,因?yàn)楦改甘呛⒆拥淖詈美蠋?。孩子喜歡模仿,父母在干什么,他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手,那么孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇,并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以,要想孩子不迷戀手機(jī),家長(zhǎng)還要從自身做起。
3、多陪伴孩子:孩子之所以迷戀手機(jī),相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書,而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以,家長(zhǎng)要多陪伴自己的孩子,不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音,不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感,從而去從手機(jī)上去尋求安慰。
4、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣:家長(zhǎng)要把孩子放學(xué)回家后到睡覺前的這一段時(shí)間利用起來,不要讓孩子在做完作業(yè)后就沒事情可干,腦袋里會(huì)冒出玩手機(jī)的念頭。這個(gè)時(shí)候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書,而你也可以借這段時(shí)間來把你有些不清楚的問題,找書理解一下,久而久之的,孩子和你的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)出來了,何樂而不為呢?
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孩子沉迷手機(jī),荒廢學(xué)業(yè),甚至因?yàn)橥娌坏绞謾C(jī)跟父母大打出手,很多人只看到了孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀,卻不會(huì)深究背后的原因。歸根結(jié)底,根源還是出在父母身上。
高二男生沉迷手機(jī)怎么辦
1、多陪孩子
其實(shí)孩子在家沒事干的時(shí)候,只能玩手機(jī),很多成年人也一樣,在無聊的時(shí)候需要一件事情去打發(fā)時(shí)間,這時(shí),父母可以帶孩子做一些有意思的活動(dòng),可以去外面吃吃喝喝,逛逛商場(chǎng),也可以去公園玩玩,或者我們?cè)诩掖罱P?,拼圖,都可以。
2、語氣要用好
當(dāng)孩子手機(jī)玩夠了,想去寫作業(yè)了。如何這個(gè)時(shí)候父母說,就知道玩手機(jī),還不快去寫作業(yè),一天到晚就知道玩手機(jī),孩子的逆反心理一下就會(huì)升起來,寫作業(yè)的心蕩然無存。
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可以說,在這個(gè)全民智能化的年代,手機(jī)的功能已經(jīng)強(qiáng)大到足以讓全民低頭。更何況那些還沒有成年,依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。要知道手機(jī)里面的內(nèi)容豐富,游戲繁多,音樂優(yōu)美,這些無一不在刺激著孩子的感官。面臨手機(jī)的誘惑,家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子正常使用手機(jī)呢?
青少年沉迷于手機(jī)怎么辦
1、謝絕過早的給孩子買手機(jī),學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),過早的給孩子買手機(jī),弊大于利,孩子拿手機(jī)的主要用途就是方便隨時(shí)聯(lián)系父母,并無他用,為了避免孩子沉迷手機(jī),無論是從學(xué)習(xí)方面,還是身體健康方面,不建議家長(zhǎng)過早的給學(xué)生買手機(jī)。
2、良好的溝通,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
3、建立好獎(jiǎng)懲制度,家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí),也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。
4、營(yíng)造氛圍,做好榜樣父母自己也要減少玩手機(jī)的次數(shù),盡量做到不在孩子的面前玩手機(jī),而是看書和工作,創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍。自己做好榜樣的同時(shí),也可以讓正能量的人成為孩子的朋友。