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六年級不想讀書的孩子怎么辦

2023-02-272233閱讀量
  • 六年級不想讀書的孩子怎么辦

    孩子六年級已經(jīng)進入叛逆期了,這個時候的孩子會產(chǎn)生和家長對抗的想法,厭煩家長的嘮叨,那么,六年級不想讀書的孩子怎么辦?

    六年級不想讀書的孩子怎么辦

    1、鼓勵孩子,要給孩子自信

    如果孩子厭學肯定是遭受了一些信心挫折,那么孩子就會變得討厭學習。這是我們作為父母應該鼓勵我們的孩子而不是責備他們,讓他們感到被尊重和理解,這個時候,他愿意嘗試自己討厭的東西,然后慢慢改變現(xiàn)狀。所以我們要多鼓勵孩子,你會得到意想不到的結(jié)果。

    2、多與孩子交流,認真傾聽

    作為父母,一定要了解孩子的內(nèi)心想法,這個時候才能解決孩子的問題。和孩子交朋友,交流他們最近的生活和學習情況,多一點關(guān)愛。這時,孩子會嘗試和我們交流,和我們談論他們無法解決的問題。作為父母,我們知道問題是什么,所以我們可以解決學習和生活中的問題。

  • 六年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

    有時孩子不想學習只是潛在原因,背后有許多因素造成,比如學習難度大。孩子跟不進度。孩子性格自卑、與同學老師關(guān)系不好等,只有先了解背后的原因,才能得到解決。其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,然后正確應對。

    六年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學相處的不愉快了,還是學習跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學興趣。

    當然,在這期間,父母可以給孩子請個假,一周也行,或者半個月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品。比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

    2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學,父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

    3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢。再說現(xiàn)在學習任務大都很重,所以父母更要理解孩子。與孩子談話時,盡量與孩子站在一個平等的角度上,不要一味指責孩子。而是應該正確引導,告訴孩子學習的目的是什么,學習不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

  • 孩子六年級了不愛讀書怎么辦

    不愛讀書對于現(xiàn)在的孩子來說,簡直就是社會普遍存在的情況,原因總是那幾個什么:作業(yè)過重,或者是家長給孩子的外圍壓力太大,等等等等各種各樣的情況是造成孩子不想學習的根本原因。

    孩子六年級了不愛讀書怎么辦

    1、不要強迫孩子,家長面對孩子六年級不愛讀書先問清楚孩子原因。有些是因為孩子在學校不開心,有些可能是因為某些原因,不喜歡自己的老師,更有甚者是因為作業(yè)量多,不想寫。問清后有針對性地去解決!

    2、多鼓勵孩子,如果孩子出現(xiàn)厭學的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折,所以孩子變得討厭學習。這個時候身為父母的我們應該多鼓勵孩子,而不是責備孩子,讓孩子感覺到自己被尊重被理解,而且還有一個背后的力量在支持著他。這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西,進而慢慢去改變此時的現(xiàn)狀。所以說要多鼓勵孩子!你會得到意想不到的效果。

    3、了解原因,家長想搞清原因,就需要和孩子溝通交流,要以朋友的身份平等的和孩子聊天,不能用家長的那類趾高氣昂的姿勢,那樣不會造成孩子的厭倦心理狀態(tài),他才會有想要告知家長自身想法的念頭。只有家長知道原因以后,才能對癥下藥。

    4、真正傾聽,孩子小學六年級不想上學,作為父母的,我們要了解孩子內(nèi)心的真實想法,這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友,交流一下他們較近的生活和學習情況,多一點關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進行溝通和我們進行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪,這樣就可以去解決學習和生活方面的問題。

  • 六年級的孩子不想上學怎么辦

    不管處于哪個階段的孩子都會產(chǎn)生厭學的心理障礙,因為學習對他們來說是一件非??菰锏氖虑?,再加上受某些因素的影響,漸漸就會讓他們出現(xiàn)不想上學的想法。所以作為父母要學會接納他們這種情緒,然后再做出正確的引導。那么,六年級的孩子不想上學怎么辦呢?

    六年級的孩子不想上學怎么辦

    1.弄清楚孩子不愿意上學的原因。家長不要一聽到孩子不愿意上學就雷霆震怒,對孩子批評指責。每個孩子不愿意上學的背后都有原因,可能是不適應學校的環(huán)境,可能是社交能力不行,交不到朋友,感受不到快樂??赡軐W習壓力太大,逃避學習。家長要多給孩子一些耐心,了解孩子不愿意上學的原因,知道了原因,才能對癥下藥。

    2.學會與孩子溝通。溝通,很普通卻也是教育孩子很重要的一門學問。孩子不愿意上學,家長一定要和孩子心平氣和的進行有效溝通。溝通,是雙方都說話,是一種你來我往的過程,而不是家長單方面的說教式溝通。家長在溝通過程中要慢慢的引導孩子說出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探討怎樣幫助他走出不愿意上學的困境。一定要注意,有效溝通是為了解決問題,并不是為了說教孩子,所以就算不認同孩子的說法也要耐心聽完,再發(fā)表自己的意見,語氣一定要平和,不可產(chǎn)生爭執(zhí)。

    3.讓孩子知道學習是他自己的事:父母越是強迫他們的孩子學習,越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學習、反駁父母的機會。在此時,更不用說孩子會有積極學習的動力了。所以,家長要讓孩子明白學習是他自己的事情。

    4.家長要鼓勵孩子多交朋友。家長也可以幫幫孩子,平時利用接送孩子的機會和其它家長聊聊天,找一些和孩子比較聊得來的同學,放學后或者周末可以約同學們一起玩一會兒再回家,讓孩子和同學多接觸,孩子也會比較容易交到朋友,融入集體。朋友對于孩子來說是非常重要的,在校的時間里,他有朋友的陪伴和認可,課間也可以和朋友一起玩耍,那么,孩子自然會渴望去上學。

  • 六年級孩子不想上學了怎么辦

    小學六年級是孩子學習的重要時間,這個時候他們的學習難度已經(jīng)很高了,而且還要面臨小升初的壓力,所以對于很多承受能力不夠的孩子而言,學習對于他們來說是一件很吃力的事情,一直處于這樣的重壓之下,時間久了,就有部分孩子產(chǎn)生了不想上學的想法。那么六年級孩子不想上學了怎么辦?

    六年級孩子不想上學了怎么辦

    1、及時溝通

    孩子不想上學了,家長首先應該要和孩子好好溝通,了解不想上學的原因何在,而不是使用棍棒教育,及時與孩子進行溝通是家長首先要做的工作。

    2、激發(fā)學習興趣

    孩子不想上學的很大一部原因是因為缺乏學習興趣,所以家長要嘗試去激發(fā)孩子的學習興趣,讓孩子主動地接受學習。

  • 五年級的孩子不想讀書怎么辦

    步入五年級的孩子差不多是十一二歲的年紀,這個時候的他們正處于叛逆期,非常不喜歡聽從父母和老師的管教,所以就很容易產(chǎn)生厭學的情緒,面對這樣的情況,家長一定要保持好耐心,做好孩子的思想工作,來減少他們厭學情緒的發(fā)生。那么我們就聊一下,五年級的孩子不想讀書怎么辦呢?

    五年級的孩子不想讀書怎么辦

    1.放低身姿,去傾聽孩子

    如果孩子不愿意上學,大人很容易自以為是地開始指責,甚至扣上“你就是不愛上學”的帽子。作為家長應捫心自問:是否有認真地聽孩子說過他不想上學的原因呢?傾聽,看上去是最容易做到的,但往往大部分人都做不到!背后的原因無外乎是沖動,說教,習慣等阻礙。放下這些阻礙,家長才能成為一個真誠的傾聽者。如果孩子能直接表達清楚不愿意上學的原因,那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測了。

    2.戶外活動“走起來”

    戶外活動,親近自然,會產(chǎn)生令人愉快的“多巴胺”,那么不管多壓抑的心情,和孩子在戶外跑一跑,跳一跳,也會減輕很多。除此之外,有報道曾經(jīng)描述過孩子對開學的一些美好印象,其中有一條就是:印象最深的就是開學前去文具店買新的筆記本和漂亮的筆,整個人會精神振奮,信心滿滿,期待著新學期的到來,在新筆記本上一筆一劃,認真地記筆記,重啟想做“學霸”的決心。父母帶孩子去文具店選新文具,選新書,都可以作為每個新學期一件“儀式感”滿滿的行為,一直延續(xù)下去。

  • 孩子小學六年級不想上學怎么辦

    很多家長都發(fā)愁孩子的學習問題,有的孩子剛六年級就不想上學了,沉浸在這個想法里面不可自拔,家長也是毫無辦法,那么,孩子小學六年級不想上學怎么辦?

    孩子小學六年級不想上學怎么辦

    1、控制自己的情緒

    父母要管理好自己的情緒,我清楚地記得那天早上,我女兒在學校門口抱著我,哭著說她不想上學。說實話,當時我的腦子很亂。本以為孩子完全適應了學校生活,沒想到孩子突然說不想上學了。

    2、尊重孩子

    尊重孩子的意見,不要做出判斷或指責。當我問女兒為什么不想上學時,她告訴我她的一個同學嘲笑她,不想再和她一起玩了。這個問題在我們大人眼里不值一提,卻是孩子心中的大問題,因為孩子的年齡還沒有能力處理這個問題,這個時候更需要家長的理解和支持。

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