動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子怎么教育

面對(duì)孩子的哭聲，大部分家長(zhǎng)都比較狠心，就讓孩子一直哭，認(rèn)為孩子哭累就會(huì)停止。其實(shí)愛(ài)哭并非孩子的壞習(xí)慣，而是孩子的情感需要家長(zhǎng)好好地呵護(hù)。面對(duì)孩子哭泣的行為，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻去調(diào)整自己的態(tài)度，讓孩子在自己哭泣的時(shí)候，可以獲得家長(zhǎng)正向的安撫。

動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子怎么教育

1、嘗試去接受孩子的情緒。其實(shí)孩子哭鬧并不是全部都是無(wú)理取鬧的，有些時(shí)候他們一定擁有自己的理由，或者因?yàn)椴皇娣€是肚子餓，有時(shí)還可能是受到委屈。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子哭鬧的時(shí)候，反應(yīng)不要太過(guò)于激動(dòng)和焦慮，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的情緒會(huì)直接刺激孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該把自己的內(nèi)心放平和一點(diǎn)，嘗試去接受孩子的情緒，再幫助孩子緩解這個(gè)時(shí)候的不安。

2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)表達(dá)情緒。作為家長(zhǎng)應(yīng)該放下主觀意識(shí)，孩子哭鬧就指責(zé)孩子有什么不對(duì)，應(yīng)該用一種平等的關(guān)系去對(duì)待孩子的敏感情緒和行為，或者嘗試用提問(wèn)語(yǔ)的方式，讓孩子可以放下心扉講出來(lái)。孩子表達(dá)的時(shí)候千萬(wàn)不要打斷，而是尊重孩子說(shuō)完再說(shuō)自己想說(shuō)的。

3、對(duì)敏感的孩子關(guān)注度高。有些孩子的內(nèi)心天生比較敏感，無(wú)論遇到什么事情，都好像會(huì)刺激到他們的情緒，有時(shí)候家長(zhǎng)只是大聲說(shuō)了他們一下，就突然哭了起來(lái)。這樣的孩子是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心太敏感，所以家長(zhǎng)要特別注意保護(hù)他們的內(nèi)心，而且平時(shí)對(duì)他們的關(guān)注度要更高一些，做到有情緒隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。

4、家長(zhǎng)要做好情緒的管理。孩子的模仿力無(wú)時(shí)無(wú)刻都在表現(xiàn)，如果父母不懂得管理自己的情緒，時(shí)刻對(duì)孩子大吼大叫，或者自己發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候拿孩子來(lái)發(fā)泄，孩子自然會(huì)把這些行為模仿下來(lái)。家長(zhǎng)應(yīng)該做好情緒管理，以身作則地做一個(gè)有話好好說(shuō)，有情緒用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)發(fā)泄的好榜樣。

有些孩子遇到一點(diǎn)事情就愛(ài)掉眼淚，動(dòng)不動(dòng)就哭，一些家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況心情就會(huì)煩躁，就大聲呵斥孩子，家長(zhǎng)一定要及時(shí)糾正這種行為，會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩子動(dòng)不動(dòng)就哭要怎么教育

1、理解孩子的敏感性。敏感的孩子感到疼痛的感覺(jué)比其他孩子更強(qiáng)烈，不準(zhǔn)他們哭并非明智之舉。父母應(yīng)通過(guò)理解、同情、鼓勵(lì)的方法，使他們逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

2、愛(ài)哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。但不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子，因?yàn)楹⒆記](méi)有必要承受父母的情緒。

3、動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子，需要用溝通的方式進(jìn)行教育。父母的培養(yǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要。有時(shí)候，父母不經(jīng)意間助長(zhǎng)了孩子的性格，使得孩子平時(shí)越來(lái)越虛弱，哭鬧不止。當(dāng)這種情況發(fā)生在孩子身上時(shí)，父母不應(yīng)該打罵他們。這種行為不會(huì)讓他們的性格逐漸變好，反而會(huì)讓他們更加不講道理。

4、在日常生活中，父母在面對(duì)孩子的哭鬧時(shí)一定要冷靜，不要心煩意亂，然后輕易答應(yīng)孩子的要求，然后就會(huì)用哭鬧來(lái)威脅父母。孩子有這種想法，父母一定要有自己的底線，不要再溺愛(ài)他們，告訴他們不要哭。當(dāng)孩子看到自己的煩惱沒(méi)有用，就不會(huì)去做。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在很多的家庭都存在著以孩子為中心的一種現(xiàn)象，這就讓很多孩子顯得格外的嬌氣。此外，除此原因，很多孩子都是由爺爺奶奶帶大的，因?yàn)榇笕瞬簧岬贸鍪纸逃?。這使得孩子的心理承受能力特別弱，也就習(xí)慣了大人對(duì)自己的遷就，當(dāng)孩子已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)的行為有所依賴，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦。

一說(shuō)就哭的孩子怎么教育

1、讓孩子吃點(diǎn)苦，家長(zhǎng)在日常的教育中，不應(yīng)該太心軟，適當(dāng)?shù)暮菪牟拍茏尯⒆芋w會(huì)到生活中的各種滋味。父母不能萬(wàn)事都順著孩子，要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足，避免孩子形成以自我為中心的思想。父母可在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中善意地制造一些挫折，讓孩子探索其中的奧妙。

2、多多鼓勵(lì)孩子，一般自尊心強(qiáng)的孩子，其實(shí)內(nèi)心有著極大的不自信，這類孩子估計(jì)受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)比較少。家長(zhǎng)們應(yīng)該在日常生活中多鼓勵(lì)下孩子，特別是孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，也是要盡量鼓勵(lì)孩子，讓他們覺(jué)得自己其實(shí)是很棒的。好孩子都是夸出來(lái)的，夸到點(diǎn)上，孩子的自信心膨脹，在交友，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)有大度許多。

3、平心靜氣的和孩子溝通，現(xiàn)代社會(huì)壓力大，面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)難免著急上火，這個(gè)時(shí)候言語(yǔ)之間就會(huì)過(guò)的地方。家長(zhǎng)們盡量在自己心態(tài)平和的狀態(tài)下和孩子進(jìn)行問(wèn)題的溝通，不要用過(guò)激的語(yǔ)言來(lái)刺激孩子的自尊心。每個(gè)孩子都會(huì)走過(guò)許多內(nèi)心茫然自我的時(shí)候，家長(zhǎng)們不能意氣用事說(shuō)不管，而是要選擇好的方式，用聰明的方法來(lái)管。

孩子愛(ài)哭的原因

每個(gè)孩子都具有差異性和獨(dú)立性，每個(gè)孩子的性格也各不相同。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)哭鬧情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)要先分析孩子這種情緒的原因，只有了解其中的原因，才能更好的教育引導(dǎo)孩子。

男孩子動(dòng)不動(dòng)就哭怎么教育

1、允許孩子哭鬧，并且要堅(jiān)持原則絕不退讓。當(dāng)孩子提出要求，家長(zhǎng)不答應(yīng)，于是孩子就開(kāi)始哭鬧，很多家長(zhǎng)害怕聽(tīng)到孩子的哭聲，所以就妥協(xié)了，這樣做只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越喜歡哭。所以，面對(duì)孩子動(dòng)不動(dòng)就哭，家長(zhǎng)的態(tài)度要堅(jiān)定，讓孩子知道哭是可以的，但是哭完之后，不能做的事情還是不能做。也就是說(shuō)，必須讓孩子知道“可以哭，但是哭沒(méi)有用”。

2、多擁抱孩子。喜歡哭的孩子心里是敏感的，而且沒(méi)什么安全感，所以家長(zhǎng)平時(shí)要多抱抱孩子，尤其是男孩子特別需要家長(zhǎng)的擁抱?？涩F(xiàn)實(shí)卻給很多家長(zhǎng)弄反了，不少家長(zhǎng)覺(jué)得男孩子就應(yīng)該頂天立地，應(yīng)該獨(dú)立，所以很多家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)怎么抱家里的男孩子。實(shí)際上男孩子情感的發(fā)育比女孩子晚，所以更需要家長(zhǎng)的擁抱，通過(guò)家長(zhǎng)的擁抱才能讓男孩子感覺(jué)到安全感。

3、理解孩子，對(duì)孩子多些同理心。對(duì)于敏感型的孩子，他們感受到的痛苦會(huì)比其他孩子更強(qiáng)烈，作為父母，就更應(yīng)該多去了解自己的孩子，理解他們的心情，多站在他們的角度去考慮問(wèn)題。只有父母體會(huì)到孩子的情緒、認(rèn)知和情感特點(diǎn)，才能進(jìn)行正確的教育。

4、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒。孩子對(duì)家長(zhǎng)情緒的洞察力非常強(qiáng)，如果家長(zhǎng)表現(xiàn)出緊張、焦慮、憤怒、憂郁等情緒的時(shí)候，孩子會(huì)感覺(jué)到很無(wú)助。孩子唯一的依靠的就是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)傳達(dá)出不良的情緒，會(huì)引發(fā)孩子胡思亂想，然后就是控制不住的大哭。家長(zhǎng)要控制自己的情緒，不要影響到孩子。

有些家長(zhǎng)，面對(duì)孩子犯的錯(cuò)誤，就會(huì)特別的著急，特別的生氣，也是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子期望太高了，所以，孩子一做錯(cuò)事，家長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)孩子，家長(zhǎng)對(duì)孩子有太多的批評(píng)，孩子就會(huì)害怕犯錯(cuò)，其實(shí)是不妥的，一批評(píng)就哭的孩子怎么教育呢？

一批評(píng)就哭的孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)溫和些

孩子一批評(píng)就哭了，可能是膽子太小了吧，或者是家長(zhǎng)的方法過(guò)于嚴(yán)厲了，所以這種情況需要慢慢引導(dǎo)，多講事實(shí)擺道理，告訴孩子，什么可以做，什么不可以做，而不應(yīng)該選擇過(guò)于批評(píng)的口吻，這樣的話更容易接受一些。

2、要更有耐心

一般小孩被罵之后選擇的都是辯解或者非常生氣，和大人對(duì)抗。這說(shuō)明孩子心里覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，自信心很足。而如果當(dāng)孩子被罵后選擇的不是辯解或反抗，而是哭泣，那說(shuō)明孩子要么認(rèn)為反抗或者辯解是沒(méi)有用的，要么覺(jué)得不是自己的錯(cuò)，自己也是有原因，這樣的孩子會(huì)形成自卑怯懦的心理，往往在發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候只會(huì)從自己身上找原因，選擇自己承擔(dān)錯(cuò)誤。罵孩子并不能解決問(wèn)題。尤其是這個(gè)孩子一罵就哭，這樣已經(jīng)嚴(yán)重影響孩子的自信心和交往能力。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子更有耐心，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不要罵他，而是安慰他，不要怕犯錯(cuò)，告訴他正確的做法是什么，孩子可能因?yàn)檎{(diào)皮淘氣，往往記不住，下次還會(huì)犯，所以家長(zhǎng)要更有耐心。

很多家長(zhǎng)覺(jué)得男孩子動(dòng)不動(dòng)就哭是膽小，懦弱的表現(xiàn)，所以當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子哭鬧的時(shí)候，就會(huì)嚴(yán)厲制止孩子，其實(shí)這樣做，并不能幫助到孩子，反而會(huì)讓孩子的情緒積壓，不利于孩子的健康發(fā)展。

男孩動(dòng)不動(dòng)就哭怎么教育

1、要理解孩子的敏感。很多父母認(rèn)為，對(duì)待男孩子就應(yīng)該嚴(yán)厲一點(diǎn)、粗放一些，自古以來(lái)就有“男子漢大丈夫”、“男子有淚不輕彈”的哲學(xué)諺語(yǔ)，意思就是教育男孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而且很多人很理解、很支持這種觀點(diǎn)。

但是呢，很多孩子確實(shí)心思都比較細(xì)膩、敏感，所以就愛(ài)哭。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，不要通過(guò)嚴(yán)厲呵斥制止，否則孩子會(huì)變得更加脆弱。

2、培養(yǎng)孩子的抗壓能力。有人說(shuō)，哭可以釋放不良情緒、緩解心理壓力，但是依然無(wú)法從根源上解決問(wèn)題。當(dāng)孩子選擇哭泣時(shí)，父母應(yīng)該讓孩子先冷靜下來(lái)，心平氣和的分析一下原因，父母從中糾正、協(xié)助，適當(dāng)?shù)慕探o孩子怎樣應(yīng)對(duì)困難，解決困難才是解決問(wèn)題的最根本辦法，而不是哭泣！

3、家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧。當(dāng)孩子遇到不如意的事情時(shí)，正常的情緒發(fā)泄并不是壞事，而家長(zhǎng)強(qiáng)制性地阻止，容易引發(fā)孩子的情緒升級(jí)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的尊重，“你還要哭嗎？等你哭完了咱們?cè)僬務(wù)撨@件事。”這就是給孩子釋放情緒的時(shí)間。

家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子不能好好控制自己的情緒，一遇到問(wèn)題就亂發(fā)脾氣，又哭又鬧，讓很多家長(zhǎng)都無(wú)法招架，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣該怎么教育

1、如果孩子經(jīng)常性發(fā)脾氣，首先就應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，但是專家也認(rèn)為，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí)，首先就應(yīng)該選擇活動(dòng)轉(zhuǎn)移法，讓孩子在游戲活動(dòng)或體育活動(dòng)中盡可能的宣泄內(nèi)心的不舒服。家里人可以有意識(shí)地提起孩子平時(shí)最感興趣的一件事，能夠有效快速的轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

2、孩子愛(ài)發(fā)脾氣，其實(shí)也有很多的方法來(lái)改善，首先就應(yīng)該在生活中引起重視，為了培養(yǎng)孩子良好的性格，家長(zhǎng)一定要以身作則。

切記在生活中一定要控制自己的脾氣，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境氛圍，讓孩子也能夠擁有積極的一種情緒，不容易會(huì)出現(xiàn)不良的一種反應(yīng)，這也算是以身作則的一種表現(xiàn)，如果能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，效果也比較不錯(cuò)。

3、家長(zhǎng)以身作則，不要用憤怒去響應(yīng)孩子的憤怒。當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)要溫和的引導(dǎo)孩子，控制情緒，給孩子講道理，自己也給孩子做了一個(gè)好的榜樣。