初中生不想寫作業(yè)怎么辦
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初中生厭學(xué)不想寫作業(yè)的解決方法:1、幫著分析孩子厭學(xué)原因,共同尋找解決方案;2、多關(guān)心孩子,和孩子建立融洽關(guān)系,在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法;3、觀察孩子完成課外業(yè)情況;4、和老師交流,了解孩子上課情況;5、在家里觀察孩子生活態(tài)度,6、幫孩子找到學(xué)業(yè)目標(biāo),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時,一定要及時引導(dǎo)。
初中生厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦
1、幫著分析孩子厭學(xué)原因
了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)為學(xué)習(xí)有問題,原因無非就是孩子笨或懶。尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他。
2、多關(guān)心孩子,和孩子建立融洽關(guān)系
和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受你。在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法。工作忙的時候,分配些時間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺到父母不論多忙,都是在乎他們的。
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孩子不想寫作業(yè)的情況是不分階段的,不僅初中生如此,小學(xué)生如此,高中生也如此,所以家長應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況,選擇正確的教育方式。那么初中生不想寫作業(yè)怎么辦?
初中生不想寫作業(yè)怎么辦
1、要有儀式感
需要和孩子溝通好每天不能在家穿睡衣,人為什么會在家穿睡衣,是因?yàn)橐X,睡覺是一種休息狀態(tài),在家最好穿校服,如果穿睡衣,大腦會一直處于渾渾噩噩的狀態(tài),更別說去認(rèn)真聽課了,所以,為了達(dá)到高效的學(xué)習(xí),一定要穿校服,營造學(xué)習(xí)氛圍。
2、盡量別用手機(jī)
聽網(wǎng)課的話建議盡量不用手機(jī),手機(jī)真是讓人難以戒除,大人都很難控制自己,更別說小孩子了,如果實(shí)在不行,需要用到手機(jī)的話,家長就需要陪同在一旁,防止孩子偷偷玩游戲,而且需要和孩子規(guī)定好,做好每一次的聽課記錄。
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對于孩子叛逆厭學(xué)的問題,是很多家長在教育孩子的過程中,最無奈的事情。父母常對孩子說為了你好,其實(shí)是在逼迫孩子按照自己的指令學(xué)習(xí)。孩子體會不到學(xué)習(xí)帶來的愉悅感,便很容易產(chǎn)生消極情緒,滋生孩子的逆反心理,所以家長要采取合理的方式讓孩子主動學(xué)習(xí)。
初中生不寫作業(yè)家長怎么辦
1、分析孩子的作業(yè)量,按步驟完成。在孩子寫作業(yè)之前,家長要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,然后給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。如果孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),那家長就可以讓他自由地玩一會,但是如果孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分析一下原因,幫助孩子提高效率。
2、培養(yǎng)孩子自我規(guī)劃時間的能力。家長可以培養(yǎng)孩子會做計劃及時間管理的能力,自律的孩子,無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃的。而在孩子剛?cè)雽W(xué)的時候就培養(yǎng)孩子制定計劃,會管理時間也非常重要,家長可以教給孩子將時間和任務(wù)量化,制定簡單的計劃表,每個時間做什么孩子比較清晰,學(xué)習(xí)、和休息也會有個明確計劃。
3、培養(yǎng)孩子的秩序感。任何習(xí)慣都是一個養(yǎng)成的過程,所以初中的孩子,如果想讓他們主動寫作業(yè)的話,還是需要家長的培養(yǎng)??梢耘囵B(yǎng)孩子一種秩序, 這種秩序就是回家之后先寫作業(yè),寫完作業(yè)再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵,否則的話孩子可能會在寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭造成一個寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
4、轉(zhuǎn)移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的,在很多時候,孩子不愿意也不喜歡學(xué)習(xí),并不是他對于求知和讀書不感興趣,對老師和父母不害怕和畏懼,或許只是因?yàn)檫@一會,孩子的注意力還放在手機(jī)或游戲上。家長要通過積極引導(dǎo),讓孩子把注意力集中到寫作業(yè)這件事情,然后提升孩子的專注力和認(rèn)真度。
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對于孩子叛逆厭學(xué)的問題,是很多家長在教育孩子的過程中,最無奈的事情。父母常對孩子說為了你好,其實(shí)是在逼迫孩子按照自己的指令學(xué)習(xí)。孩子體會不到學(xué)習(xí)帶來的愉悅感,便很容易產(chǎn)生消極情緒,滋生孩子的逆反心理,所以家長要采取合理的方式讓孩子主動學(xué)習(xí)。
初中生叛逆不寫作業(yè)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的秩序感。任何習(xí)慣都是一個養(yǎng)成的過程,所以初中的孩子,如果想讓他們主動寫作業(yè)的話,還是需要家長的培養(yǎng)??梢耘囵B(yǎng)孩子一種秩序, 這種秩序就是回家之后先寫作業(yè),寫完作業(yè)再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵,否則的話孩子可能會在寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭造成一個寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
2、轉(zhuǎn)移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的,在很多時候,孩子不愿意也不喜歡學(xué)習(xí),并不是他對于求知和讀書不感興趣,對老師和父母不害怕和畏懼,或許只是因?yàn)檫@一會,孩子的注意力還放在手機(jī)或游戲上。家長要通過積極引導(dǎo),讓孩子把注意力集中到寫作業(yè)這件事情,然后提升孩子的專注力和認(rèn)真度。
3、分析孩子的作業(yè)量,按步驟完成。在孩子寫作業(yè)之前,家長要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,然后給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。如果孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),那家長就可以讓他自由地玩一會,但是如果孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分析一下原因,幫助孩子提高效率。
4、培養(yǎng)孩子自我規(guī)劃時間的能力。家長可以培養(yǎng)孩子會做計劃及時間管理的能力,自律的孩子,無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃的。而在孩子剛?cè)雽W(xué)的時候就培養(yǎng)孩子制定計劃,會管理時間也非常重要,家長可以教給孩子將時間和任務(wù)量化,制定簡單的計劃表,每個時間做什么孩子比較清晰,學(xué)習(xí)、和休息也會有個明確計劃。
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初中階段的孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭,沒有時間觀念,對于大多數(shù)家長來說,應(yīng)該是一件非常苦惱的事情。但如果想要更好地解決這個問題,家長一定要保持好心態(tài),采取適當(dāng)?shù)慕逃椒?,在生活中慢慢引?dǎo)孩子。
初中生寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1、控制情緒。孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環(huán)。
2、不催促不打擾。在家里給孩子營造寬松舒適的環(huán)境,不催促孩子做作業(yè),也不打擾他做作業(yè)。讓他自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他專心、安心做作業(yè)。
人都不喜歡被人催著做事情,催促會適得其反,讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。要相信他的自我管理能力,給他學(xué)習(xí)的空間。如果孩子真能堅持,那么一個階段后可以給予小獎勵。鼓勵他的努力和進(jìn)步,讓他嘗到甜頭。久而久之,孩子的好習(xí)慣就漸漸養(yǎng)成了。
3、提高寫作業(yè)專注度。有的孩子是因?yàn)閷W⒍炔粔蚨霈F(xiàn)寫作業(yè)磨蹭的問題,那么,我們必須提高孩子寫作業(yè)的專注度。首先,要根據(jù)孩子當(dāng)天的作業(yè)量制定寫作業(yè)計劃,并嚴(yán)格按照計劃上的安排完成各科作業(yè),這樣做就能按部就班地完成各項(xiàng)作業(yè);
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現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力越來越大,作業(yè)也隨之增多,孩子不愛學(xué)習(xí)的這件事變成了一個普遍的現(xiàn)象,這也讓很多家長為孩子不寫作業(yè)的事情而發(fā)愁。那么家長可以根據(jù)下面的五種方法,改變孩子不愛寫作業(yè)的現(xiàn)狀。
初中生不寫作業(yè)怎么辦
1、孩子寫作業(yè)的時間不宜過長。家長在要求孩子寫作業(yè)的時候要掌握方式方法,可以引導(dǎo)孩子做一會家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫潘煞潘桑@樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)??梢宰尯⒆佑X得不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
2、學(xué)習(xí)不可操之過急。有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè),只有寫完作業(yè)以后才能干別的事情,其實(shí)這種方法是非常不對的。學(xué)習(xí)本來就是需要一種過程,不可以操之過急,要讓孩子享受這個學(xué)習(xí)過程。再這個過程中會有艱辛也會有開心,孩子遇到問題會煩、會思考,但是解決問題之后也會很開心,很明朗。所以要讓孩子享受學(xué)習(xí)的過程,家長不可以操之過急。
3、做一個功課計劃表。孩子上了初中會有很多門功課,有語文、數(shù)學(xué)、英語和各種科目的作業(yè)。所以家長可以給孩子列一個計劃表,告訴孩子先做什么和后做什么,根據(jù)具體的時間,根據(jù)孩子思考的能力來確定。比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八點(diǎn)的時候做數(shù)學(xué)題,因?yàn)榈绞c(diǎn)以后孩子的思維肯定會很混亂,家長可以把一些簡單的題放到后面,這樣孩子也會越做越開心、越做越輕松。
4、經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子感覺學(xué)習(xí)環(huán)境變了,會感到很新奇,新奇過后會很開心的學(xué)習(xí)。但是要注意學(xué)習(xí)環(huán)境要很安靜、很溫馨,這樣才可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。孩子開心以后,自己的思維也會發(fā)生變化,讓孩子可以很高興、很開心的學(xué)習(xí)。
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令很多家長頭疼的就是孩子不愿意學(xué)習(xí),沉浸在手機(jī)里。很多孩子放學(xué)回家后,第一時間不是吃飯也不是學(xué)習(xí),而是打開手機(jī)開始玩手機(jī)。如果家長不及時制止,會嚴(yán)重影響孩子的作息時間和學(xué)習(xí)效率。
初中生玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦
1、可以觀看科普教育視頻。盡量避免讓孩子玩一些游戲,可以觀看一些與自然、人文與科學(xué)有關(guān)的視頻,像一些訪談節(jié)目或者紀(jì)錄片。這樣一來可以滿足孩子看電子產(chǎn)品的樂趣,也可以讓他們增長很多有用的知識,一般觀看時間不超過45分鐘為宜。
2、能夠與孩子平等對話。家長不要發(fā)現(xiàn)孩子只顧玩手機(jī)后而破口大罵,使用一些暴力手段解決問題,要注意先平穩(wěn)自己的情緒,考慮到孩子自身也處于一個青春期發(fā)展階段,要有耐心的與他們進(jìn)行對話,了解他們的想法,循序漸進(jìn)地告訴他們玩手機(jī)的危害性。
3、制定使用手機(jī)時間表。家長陪同孩子一起制定一張屬于孩子的時間表,包括看手機(jī)的時長以及所要觀看的節(jié)目,保障孩子能夠及時把學(xué)校布置的作業(yè)完成。也可以根據(jù)時間表,讓孩子更好使用手機(jī)的權(quán)利,同時也會受到家長正常的約束。
4、家長要以身作則。家長不要一回到家就開始玩手機(jī),對孩子熟視無睹。家長要陪同孩子多多地去娛樂和學(xué)習(xí),見證孩子每一個幸福的成長瞬間,讓他們愛上絢麗多彩的家庭氛圍,融于和諧有愛的家庭環(huán)境中去創(chuàng)造、去實(shí)踐。才能擺脫手機(jī)更好的投入到學(xué)習(xí)中去。