輸不起的孩子怎么教育
-
孩子輸不起,這樣對孩子以后的發(fā)展和成長是極為不利的,我們需要幫助孩子學(xué)會正確看待挫折與失敗,有些時候,失敗能夠教我們學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗,所以我們家長也不要太完美要求自己的孩子,需要培養(yǎng)孩子正確的三觀。
對于輸不起的孩子怎么教育
1、教你的孩子接受他或她自己的缺點。父母和孩子都應(yīng)該明白沒有人是完美的這個真理。每個人都有自己的長處,也有自己的短處。你不能選擇忽視它,因為它是一個缺點,父母應(yīng)該讓孩子正視自己的缺點,接受自己的缺點。
優(yōu)點和缺點都是一個人性格的重要組成部分。而過于堅強的孩子,往往不承認(rèn)自己的缺點,做不到接受自己的缺點,不夠謙虛,這是父母需要給孩子做的改變。
2、了解孩子的心理特點。孩子堅強,我們不妨抓住這種挑釁的心態(tài),讓孩子有更多的學(xué)習(xí)動力。但在引導(dǎo)上也要適度,不然孩子輸贏太重要,對他不利。所以,讓孩子明白一個道理,在比賽中,永遠(yuǎn)友誼第一,比賽第二。
3、父母要讓孩子學(xué)會正確地面對挫折,例如告訴孩子,這個世界上,沒有誰是只贏不輸?shù)?,讓他明白,失敗和成功一樣,都是成長過程中的必然,而且會伴隨著每個人的一輩子。輸了不重要,只要學(xué)會把失敗化作成功的動力,那么,依然可以獲得成功。
-
小孩子輸不起,說明孩子把輸贏看得很重,害怕失敗,就想要贏,失敗了就會特別傷心,有時候還會一蹶不振,這個時候,關(guān)鍵是看我們家長怎么引導(dǎo),我們要教育孩子失敗了不可怕,重要的是你從中學(xué)到了什么。
小孩子輸不起該怎么教育
1、與孩子共同觀看勵志的書籍或電視。在觀看的同時,適時引導(dǎo)孩子一同交流、探討。告訴孩子與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。
人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。
2、面對孩子“輸不起”時,家長不要批評,更不要打罵或者指責(zé)孩子“輸不起”,要積極的引導(dǎo),要認(rèn)可孩子的感受,告訴他輸了就是會失望,這是正常的心理,給孩子一個擁抱,引導(dǎo)孩子找出失敗的原因,培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,家長也要以身作則,如果家長輸了,也要表現(xiàn)的大度。慢慢引導(dǎo),不要操之過急。
3、孩子輸不起是因為競爭有輸贏,怕輸就失去了競爭的動力。不知道孩子多大就難以言表,小孩子需要大人鼓勵,再幫助找一些活潑的孩子帶他一起玩,鍛煉其意志力和膽量。大孩子就需要用刻苦的方法去改善心理脆弱造成的自尊心太強。
-
家長在教育孩子的過程中,相信會遇到一些這樣的情況,孩子遇到困難就想逃避,有的也會因為失敗哭鬧,面對如此輸不起的孩子,家長很是苦惱,不知道要怎么引導(dǎo)孩子。
輸不起的孩子怎么教育
1、家長可以分享自己失敗的經(jīng)歷,家長經(jīng)歷豐富,可以和孩子分享自己小時候一些失敗的經(jīng)歷,當(dāng)時自己是如何處理的,用成人的眼光來看現(xiàn)在又應(yīng)該如何處理,讓孩子明白,失敗和挫折并不可怕,這些都是可以戰(zhàn)勝的。
2、家長可以和孩子多讀一些名人傳記,名人的成功并不是隨隨便便就能獲得的,需要經(jīng)歷許許多多,大大小小的失敗或困難,尤其是可以從孩子喜歡的英雄人物入手,讓孩子明白英雄也都是從失敗中爬出來的。
3、孩子輸了不要指責(zé)。有的家長見孩子輸了,就指責(zé)和埋怨孩子笨,這種教育方式是很不可取的,這樣做很容易讓孩子走向兩個極端,要么失敗了就爬不起來,要么就非贏不可。以前我的孩子成績不好,也不聽管教。
4、學(xué)會維護(hù)孩子的自尊心。對于大多數(shù)孩子而言,怕輸是緣于過于害怕自尊受到傷害,當(dāng)不斷落敗時,家長與同伴的嘲笑或是沉默都易使他們失去自信心,不愿再參加類似的活動。而維護(hù)孩子的自尊要求家長能細(xì)心地觀察孩子的進(jìn)步,在日?;顒又锌隙ㄋ麄兊拈W光點,維護(hù)他們在集體中的積極影響,盡量消除他們對輸?shù)慕Y(jié)果的懼怕與擔(dān)憂。
-
在我們身邊,經(jīng)常會看到有很多小朋友因為玩游戲輸了,就躺在地上撒潑打滾,大哭大鬧的情況,仿佛在這場游戲中,他只能是獲勝的一方。對于這種情況,家長一定要及時引導(dǎo),避免給孩子帶來一些負(fù)面影響。
孩子玩游戲輸不起怎么教育
1、陪同孩子玩游戲,不要故意讓著對方。很多家長在陪孩子玩游戲時,總會故意讓著對方。認(rèn)為孩子還小,讓他贏,高興了就好;游戲而已,不重要。其實父母的這種行為恰恰是在縱容他,不容易讓孩子形成抗挫折的能力。孩子一直贏、一直贏,偶爾輸一次,就會接受不了,鬧情緒。父母和孩子比賽時,無需刻意讓著對方,正常就好。
2、給他分析輸贏的原因。當(dāng)孩子玩游戲輸了哭鼻子回來的時候,家長不要劈頭蓋臉就訓(xùn)斥孩子,嫌棄孩子輸不起。而是要蹲下來,抱著他,問他為什么哭,然后問他為什么會在玩游戲中輸了呢?如果改變了錯誤的做法能不能夠贏呢?同時,應(yīng)該引導(dǎo)孩子,讓孩子知道他還是個小孩,自己的能力是有限的,和大的哥哥姐姐比,輸是很正常的。要正確看待自身能力,不要高估了自己。
3、教會孩子在遇到失敗時應(yīng)坦然面對。孩子在比賽時如果失敗了,要告訴孩子這只是一場游戲,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程。問問孩子在游戲過程中是否喜歡、是否有收獲,如果比自己之前的表現(xiàn)有提高就不是失敗。要讓孩子接受這個理念。不能以成敗論英雄。
4、教會孩子正確的情緒發(fā)泄,孩子比賽輸了,情緒上肯定會有沮喪、失落等行為表現(xiàn)。這屬于正常的心理活動。父母不要認(rèn)定為是孩子輸不起,有的父母甚至還會惡語相向,嘲諷孩子的這種行為。我們不妨讓孩子將這種情緒發(fā)泄出來,待孩子心緒平復(fù)后再和孩子分析問題原因和講道理。
-
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提升,很多孩子從小就學(xué)會攀比,擁有非常強烈的虛榮心,常常會覺得不如他人,而瞧不起自己的父母。對于這種情況,家長一定要及時引導(dǎo),給孩子一個正確的價值觀。
看不起父母的孩子怎么教育
1、營造平等關(guān)心的家庭環(huán)境,這是進(jìn)行良好教育的大前提。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的關(guān)心,這樣會使孩子知道父母也是 要別人的關(guān)心的,從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。家庭成員之間必須互相尊重,首先很重要的一點是要讓孩子感受到父母之間是平等的。
2、要讓孩子知道父母和自己也是平等的。由于孩子的經(jīng)驗不足,在一些問題上家長更有權(quán)力做出最終的決定,也就是說,家長與孩子在平等交流的基礎(chǔ)上,還要有一定的權(quán)威。雖然父母的權(quán)威無形中造成與孩子之間的距離,但相對也培養(yǎng)出了孩子獨立的人格。
3、讓孩子學(xué)會感恩。我們要讓孩子知道,你所對他做的一切,都是因為你愛他,而這個愛并不是他胡作非為的資本。雖然父母對你的愛是無私的,但也是無價的,你不能“肆意揮霍”父母對你的愛,你要學(xué)會感恩,感恩父母對你的愛,對你的辛勤培養(yǎng)。其實,很多人會認(rèn)為讓孩子“感恩”,是向孩子索取回報,但并不是這樣,感恩是一個人良好的品德素養(yǎng),一個懂得感恩的人,才會受到更多人的歡迎。
4、給孩子樹立正確的三觀。孩子在成長的過程當(dāng)中,自尊心也在逐漸加強,如果父母的職業(yè)不是很好,他們會產(chǎn)生自卑感,從而不愿意跟朋友交流。他們以為這樣隱藏,就能夠保留住自己僅存的自尊心。
-
孩子偷東西一直是一個比較嚴(yán)重的事情,家長在遇到這種事情的時候千萬不要縱容孩子,要及時與孩子溝通,告知孩子偷東西的后果,教會孩子承擔(dān)責(zé)任,引導(dǎo)孩子的正確行為。
孩子偷拿家里錢怎么教育
首先,家長發(fā)現(xiàn)問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認(rèn)真交談。讓孩子談是怎么樣想的,花錢買了什么東西,怎么處理的。聯(lián)系實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質(zhì)。
其次,家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為,家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細(xì)的記錄??梢耘囵B(yǎng)孩子良好的理財習(xí)慣。
應(yīng)該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā),看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實際需要,而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢。
讓孩子學(xué)會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來,開一個活期存折,陸續(xù)存入,真正需要時,用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力,而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。
-
一旦涉及到“偷”,就是一個非常嚴(yán)肅的問題,孩子在發(fā)生這個行為時,無論是偷拿別人的東西還是偷拿家人的東西,家長一定要對這種行為做出嚴(yán)肅處理,讓孩子知道偷的后果,引導(dǎo)孩子做出正確的行為。
孩子偷拿錢怎么教育正確
保持理智,了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當(dāng)行為,卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時候?qū)⒆舆M(jìn)行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。
找合適的時間和地點與孩子進(jìn)行談話。這個談話一定要在孩子感到安全和舒適的環(huán)境下進(jìn)行,這樣才能讓孩子真正地敞開心扉。我們可以選擇在家里的客廳,或者是孩子喜歡的角落。
正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望。當(dāng)孩子被欲望所左右時,父母們有必要引導(dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因為欲望是無法被填滿的,就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具,但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?,過分的欲望則會讓人感到痛苦。
適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后,家長有必要給予孩子一定的零花錢,讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣,然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后,可以給予孩子稍大面額的錢幣,減少給予的頻率,讓孩子試著管理。