八歲多的男孩是不是有個(gè)叛逆期

很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子從8歲開(kāi)始就變得難以管教，這段時(shí)期的孩子會(huì)有意的跟父母作對(duì)，頂嘴，不聽(tīng)從父母的管教，來(lái)表達(dá)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)就覺(jué)得孩子8歲是不是就進(jìn)入了叛逆期？

八歲多的男孩是不是有個(gè)叛逆期

是的，這個(gè)年齡的孩子只是青春期的前期，八九歲的孩子在青春期到來(lái)之前，強(qiáng)權(quán)意識(shí)開(kāi)始蘇醒，審美判斷還不夠成熟，再就是他的家庭環(huán)境的影響。

八九歲時(shí)期的孩子，個(gè)頭開(kāi)始長(zhǎng)高，在長(zhǎng)高的同時(shí)，他的心理也開(kāi)始產(chǎn)生變化，他們開(kāi)始有了“強(qiáng)權(quán)”的意識(shí)和“不服氣”的特征，這是很正常的。比如家長(zhǎng)一貫的態(tài)度強(qiáng)硬，那八九歲的孩子多半采用和家長(zhǎng)對(duì)著干的對(duì)策，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)改變對(duì)孩子的態(tài)度，那么孩子也會(huì)改變對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度。

孩子處于自我人格形成的關(guān)鍵期，他需要得到外界的認(rèn)可，叛逆的背后是他需要得到外界認(rèn)可和重視的表現(xiàn)。

這時(shí)候家長(zhǎng)要做的是尊重孩子的需求，尊重孩子的情緒，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要?jiǎng)优?，了解原因，解決問(wèn)題，引導(dǎo)孩子朝著正確的方向怒力，盡量心平氣相互溝通，爭(zhēng)取達(dá)到雙贏。

十八歲的孩子按理說(shuō)已經(jīng)成年了，雖然說(shuō)還沒(méi)有完全脫離家長(zhǎng)的保護(hù)范圍，但是他們也有了自己的思想和觀念，想要獲得獨(dú)立與自由，所以才有了叛逆期的出現(xiàn)。那么十八歲男孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦？

十八歲男孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

1、小時(shí)候，家里比較窮，放學(xué)后，能有口吃的，就心滿意足了。周末，還得干活。知道生活中的苦，生怕把父母惹急了，不讓讀書(shū)了，每天搶著干力所能及的活，希望家庭好一點(diǎn)，能交上開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)。

2、自己有了孩子，才從新聞和老師，朋友哪里知道，要處理好孩子的青春叛逆期。所以時(shí)常給他們講述小時(shí)候的苦，希望孩子懂得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，好好珍惜。可是，他們聽(tīng)了，無(wú)動(dòng)于衷。

3、叛逆期，我的理解就是不聽(tīng)大人的話，你說(shuō)東，他說(shuō)西，故意氣你。現(xiàn)在的父母，由于孩子少，都慣的要命，從小嬌生慣養(yǎng)，受不了一點(diǎn)苦，也不聽(tīng)話，因?yàn)槟阋还芙?，父母就攔著，弄得你一點(diǎn)沒(méi)有威信，別說(shuō)管教了。

4、叛逆期的小孩，家長(zhǎng)最好少叨叨，說(shuō)一遍就好了。有機(jī)會(huì)，多帶孩子感受一些農(nóng)村人的生活，知道生活的不易，父母的艱辛，才能從內(nèi)心改變，度過(guò)這段雨季。

孩子叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)，多些耐心和時(shí)間跟孩子好好談?wù)劻牧?，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他的心聲，不要一味的責(zé)罵會(huì)導(dǎo)致孩子更加的反感和排斥。

十七八歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、家長(zhǎng)要有青春期意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的青春期變化感到突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備，更不必說(shuō)有預(yù)先干預(yù)的理念和調(diào)整自己的教育方式了。

2、尊重孩子的個(gè)性，不要老是打擊批評(píng)孩子。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的頂嘴、不聽(tīng)話等大為惱火，覺(jué)得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。

3、增加交流。十七八歲的孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學(xué)會(huì)理解孩子對(duì)于渴求獨(dú)立、渴求朋友，以及與異性之間萌發(fā)情感等的需求，要學(xué)會(huì)換位思考。交流過(guò)程中也要避免直接使用命令、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，應(yīng)以平常心去交流。同時(shí)也要注重與老師、同學(xué)等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

4、合理批評(píng)。十七八歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，易與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)取孩子的想法，不要直接指責(zé)，學(xué)會(huì)用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再?gòu)暮侠砬铱陀^的角度去批評(píng)孩子，批評(píng)過(guò)程中也要避免過(guò)于夸大危害，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期，尤其是處于第二逆反期的孩子，更是讓父母感到無(wú)從管教，但為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，幫助他們順利度過(guò)這一時(shí)期。

八歲男孩子叛逆期怎么教育

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、反抗的行為時(shí)，父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語(yǔ)或方式來(lái)教訓(xùn)孩子，而應(yīng)拿出一點(diǎn)“辦法”來(lái)。先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然后試著和他講道理，教他學(xué)會(huì)尊重別人，并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

2、當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，就事論事。您可以告訴他，您對(duì)他這個(gè)錯(cuò)誤有多么失望，多么生氣，告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么，嚴(yán)重性在哪里。這就足夠了。到此為止，最后，別忘了告訴孩子，您愛(ài)他。千萬(wàn)別孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤之后，便給他一種，他在您心目中一無(wú)是處的感覺(jué)。那就不好了。

3、多些耐心與包容。我們知道作為大人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子呢，那么當(dāng)孩子在學(xué)校犯錯(cuò)時(shí)，父母應(yīng)該耐心地聽(tīng)聽(tīng)孩子的錯(cuò)誤點(diǎn)，并指引他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，不要出口罵他更不可直接上手，因?yàn)楹⒆邮怯凶宰鹦牡?，?dāng)你保護(hù)孩子的自尊心時(shí)，或許孩子就不會(huì)再犯錯(cuò)，而這也會(huì)讓你跟孩子之間更親近一步。

4、跟孩子進(jìn)行一次交心。想要了解一個(gè)孩子在想什么、需要什么，那么就得從根源出發(fā)，好好地、平靜地跟孩子交流，當(dāng)然當(dāng)孩子問(wèn)到你的時(shí)候你也得老實(shí)回答，這是互相信任，能更快的讓孩子清楚父母是在意他的，這也能減少雙方的隔閡程度。

十二歲的男孩他們對(duì)外界認(rèn)知不足，自己分不清楚對(duì)錯(cuò)，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事，他們也希望得到別人的肯定，對(duì)別人提出的問(wèn)題保持質(zhì)疑，經(jīng)常否定家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為家長(zhǎng)不尊重他們，所以喜歡與家長(zhǎng)唱反調(diào)，家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)樘^(guò)心急而處理不好與孩子的關(guān)系，那么家長(zhǎng)如何知道孩子是否在叛逆期呢？

十二歲的男孩是不是叛逆期

十二歲的孩子正處于叛逆期。

尤其是男孩可能更叛逆，隨著生理及心理的變化，會(huì)展現(xiàn)出自我意識(shí)強(qiáng)烈，不受約束管教，愛(ài)與父母頂嘴、抬杠等叛逆表現(xiàn)，因而讓許多家長(zhǎng)為之頭疼。作為家長(zhǎng)，要以文明、理智、溫和的方式進(jìn)行理智教育，而不能是以吵架、批評(píng)的方式教育。

這個(gè)年齡段的男孩叛逆是因?yàn)樾愿裾谛纬芍? 內(nèi)心在掙扎, 在乖巧聽(tīng)話和彰顯個(gè)性之間搖擺, 行為表現(xiàn)上很難管, 所以會(huì)出現(xiàn)叛逆。比如家長(zhǎng)讓孩子去做事，孩子就是不去，家長(zhǎng)要有包容之心。

此階段的孩子更容易被新鮮事物所吸引, 但是專注力不夠, 他們很難長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注同一件事情, 容易被新鮮的、生動(dòng)的、具體的、形象的事物所吸引, 在行為表現(xiàn)上就是做事只有幾分鐘熱度，同時(shí)意志力薄弱，主動(dòng)性和獨(dú)立性比較差, 容易受外界的干擾, 此刻如果男孩交到了壞朋友, 立刻就會(huì)跟著變壞。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是越大越難管教，尤其是到達(dá)13歲這個(gè)階段之后，常常會(huì)做出許多叛逆的行為，比如逃課，早戀，沉迷游戲等等，讓父母非?？鄲馈?/p>

13歲男孩是不是進(jìn)入青春期叛逆期

13歲的男孩子正處于青春叛逆期，這一時(shí)期的很多孩子自制能力差，固執(zhí)不聽(tīng)說(shuō)，貪耍學(xué)習(xí)不上進(jìn)，常和家長(zhǎng)對(duì)著干。而他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等都有了很明顯的變化。

這時(shí)候的孩子比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。

處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會(huì)發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)異性，會(huì)莫名的產(chǎn)生強(qiáng)大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長(zhǎng)也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。

青春叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑模绕涫敲鎸?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)。

現(xiàn)在的孩子接觸的信息越來(lái)越多，叛逆的幾率也在大幅度的增加，叛逆期來(lái)臨的也越來(lái)越早，家長(zhǎng)們需要多知道一些孩子在叛逆期的表現(xiàn)，才能更好的判斷孩子的叛逆期是否來(lái)了，才能更好的應(yīng)對(duì)孩子的叛逆。

八歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

1、開(kāi)始頻繁地“頂嘴”。大人說(shuō)一句孩子能頂十句，這是孩子在兒童叛逆期最常見(jiàn)的一種表現(xiàn)，孩子似乎以頂嘴為樂(lè)趣。小一些的時(shí)候不聽(tīng)話，最多是說(shuō)“不”然后躺在地上打滾。對(duì)七八歲的孩子說(shuō)一句，他會(huì)想各種話術(shù)來(lái)反駁，甚至故意氣家長(zhǎng)。

2、過(guò)于自信，有些自大。孩子小時(shí)候，家長(zhǎng)都希望他可以自信一些，可七八歲的孩子通常是過(guò)于自信，有些自大的表現(xiàn)。他們覺(jué)得自己什么都會(huì)，什么都可以，取得一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲得不行。不再需要家長(zhǎng)幫助，有時(shí)還會(huì)嫌棄大人做得不好，讓家長(zhǎng)覺(jué)得自己很沒(méi)面子。

3、做事故意磨磨蹭蹭，不聽(tīng)指揮。這是孩子反抗父母權(quán)威的常用手段。當(dāng)孩子受到父母的管制時(shí)，他可能不會(huì)頂嘴，但是在行為上故意拖拖拉拉，故意不寫(xiě)作業(yè)、晚睡、賴床、不洗漱，故意不聽(tīng)大人的建議。

4、容易情緒失控。遇到困難或者遭受挫折時(shí)容易出現(xiàn)大的情緒波動(dòng)。比如，在學(xué)校里被老師批評(píng)了，和同學(xué)鬧矛盾了，在家里被父母嘮叨了，孩子就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間陷入消極情緒當(dāng)中。如果他們的情緒不能運(yùn)用合適的方式釋放出來(lái)，還會(huì)表現(xiàn)出發(fā)脾氣或長(zhǎng)時(shí)間的情緒低落。