14歲孩子和一幫混混玩不回家

孩子進(jìn)入青春期后，慢慢有了自己的交際圈，一些孩子可能結(jié)識到已經(jīng)進(jìn)入社會的未成年，他們整天和那些所謂的朋友在一起，不回家也不去學(xué)校，家長擔(dān)心孩子會走上歧路，那么，14歲孩子和一幫混混玩不回家，家長該如何引導(dǎo)呢？一起去來看看吧！

適當(dāng)?shù)膰?yán)加管束。正所謂近朱者赤近墨者黑，現(xiàn)在孩子正處于發(fā)育期，是學(xué)習(xí)模仿能力最強(qiáng)的時候，對什么都充滿好奇心，如果不加以看管，約束，那么，孩子跟社會人混在一起，那心靈就很容易受到污染，甚至學(xué)壞，走上一條難以回頭的道路。

幫孩子找明屬于自己的方向。我們家長就需要幫助孩子找到自己的方向，比如引導(dǎo)孩子從別人讓自己學(xué)習(xí)到自己自主學(xué)習(xí)。所以有時對于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內(nèi)在有力量。

與孩子好好談?wù)?。做家長的，需要放下以前的嚴(yán)厲家長架子，找個時間，坐下來跟孩子好好談?wù)?。了解一下孩子的?nèi)心真實想法，了解一下孩子的興趣專長，跟孩子講一些現(xiàn)在嚴(yán)峻的社會形勢，把利弊跟孩子講清楚，聽孩子說說原因。

減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。 這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨讓孩子學(xué)會正確交友。孩子喜歡和社會人交往，如果交友不善，就會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，對孩子的未來發(fā)展是不利的。因此，家長要和孩子談心，說明自己的觀點，不是反對孩子交朋友，現(xiàn)在是上學(xué)時期，應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上面，等上大學(xué)以后，人際交往的舞臺會更大。

加強(qiáng)思想教育。因為根據(jù)孩子青春期的特點，一般跟社會的混混在一起可能是思想不正確，一般進(jìn)行思想教育就可以改正。所以進(jìn)行思想教育。

現(xiàn)在社會，孩子的性格越來越獨特，很多孩子在叛逆期，出現(xiàn)頂撞父母和夜不歸宿的現(xiàn)象，家長很是著急，面對孩子夜不歸宿，家長要及時掌握孩子的位置，確保孩子的安全，告訴孩子夜不歸宿的危險，與孩子夠溝通時切忌嘮叨。

14歲孩子幾天不回家怎么辦

1.曉之以理，動之以情，注意方式方法，不然就嚴(yán)加管教。14歲，是個思想騎墻的時候，容易教好，也容易學(xué)壞，父母要多花時間和精力在孩子的教育上。

2.弄清楚晚上不回家的原因，可以和他的老師多溝通，了解他在學(xué)校的表現(xiàn)，再結(jié)合自己對孩子的了解，把他往他感興趣的好的方面引導(dǎo)，平時和他多講道理，多舉一些正反兩方面的例子講給他聽，讓他從這些事實中明辨是非，分清對錯。

3.給孩子絕對的話語權(quán) 十四歲的孩子思想體系已經(jīng)在逐步形成，做家長的要給予他們話語權(quán)，要認(rèn)真聽他們說話，讓他們表達(dá)。 不要輕而易舉地打擊對方，不讓對方發(fā)表自己的看法。絕對不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此暴力下，哪個孩子愿意在家。

4.減少嘮叨，孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。 這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨。

青少年夜不歸宿是一種不良行為，而且夜不歸宿之后還會發(fā)生其他危險，因此，對于青少年夜不歸宿行為，家長應(yīng)該盡早給予矯正。家庭方面的影響是不可忽視的。家長要與子女保持情感上的溝通。做父母的不僅要在生活上關(guān)心子女，而且更應(yīng)從情感上親近自己的孩子。那么，面對14歲孩子晚上不回家怎么辦呢？

14歲孩子晚上不回家怎么辦

一、首先就是要找到孩子離家出走的原因，因為只有找到原因才能對癥下藥，找到合適的解決辦法。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，離家出走的孩子多是以下三種類型：

1、逃避型。此類孩子多數(shù)生活在對他們身心發(fā)展不利的家庭環(huán)境里，比如經(jīng)常遭遇打罵。這類孩子之中的大部分人學(xué)習(xí)成績比較差，為了免受父母的打罵所以選擇離開家庭。

2、盲從型。青春期的孩子好奇心強(qiáng)烈，也容易相信別人的話，輕率的離家出走。這類孩子思想比較單純，然而判斷能力非常弱，離家出走帶有一定的盲目性，沒有什么主見，一旦出走就會開始后悔。

3、報復(fù)型。這類孩子由于受到（或自認(rèn)為受到）家長的不公平對待，于是選擇離家出走對父母進(jìn)行報復(fù)。他們其實就是想通過這樣的方式讓父母著急、難受，一般不會走太遠(yuǎn)。

叛逆期的孩子難管教是家長公認(rèn)的事情，很多孩子在叛逆期出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象，家長們一邊著急一遍生氣，覺得孩子太不懂事，其實，孩子進(jìn)入叛逆期，他們有了自己的思想，只要家長掌握孩子的位置信息，確認(rèn)孩子安全，可以給孩子適度自由的空間。

14歲叛逆期晚上不回家

首先，保持冷靜，與孩子進(jìn)行開放、誠實的對話，了解他的需求和想法。

其次，建立明確的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子明白晚歸的后果，并設(shè)定合理的宵禁時間。同時，加強(qiáng)監(jiān)督，確保孩子的安全，可以與其他家長合作，共同關(guān)注孩子的行蹤。

此外，鼓勵孩子參與有益的活動，培養(yǎng)他的興趣愛好，提供積極的引導(dǎo)和榜樣。

還有，孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立溝通的關(guān)鍵是傾聽和尊重。詢問她的感受和想法，讓她知道你關(guān)心她的生活。

初中的孩子正處于青春叛逆期，他們可能會出現(xiàn)脾氣暴躁、反對家長、夜不歸宿等現(xiàn)象，家長要理解孩子的行為，千萬不要對孩子打罵，多與孩子溝通，學(xué)會與孩子做朋友。

初中生14歲不回家咋辦

給孩子絕對的話語權(quán)。十四歲的孩子思想體系已經(jīng)在逐步形成，做家長的要給予他們話語權(quán)，要認(rèn)真聽他們說話，讓他們表達(dá)。不要輕而易舉地打擊對方，不讓對方發(fā)表自己的看法。

減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨。

多與孩子溝通。讓孩子知道，無論任何時候，無論遇到任何困難，家永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣，不管你離家多遠(yuǎn)，你會感受到家是溫暖的。

建立目標(biāo)和獎勵體系。與孩子一起制定目標(biāo)，并為達(dá)成這些目標(biāo)設(shè)定獎勵。例如，每周完成所有作業(yè)和參加所有課程按時上課的再獎勵一個讓他滿意的事情，可以激勵他們持續(xù)付出努力。

孩子進(jìn)入叛逆期，行為將發(fā)生比較大的變化，特別是在親子關(guān)心這方面，很多孩子出現(xiàn)忤逆父母，故意和家長對著干的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的變化，多與孩子溝通，給予孩子更多自由空間。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、重新認(rèn)識孩子，了解他的世界

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

2、不要大聲責(zé)罵孩子

十五歲的女孩叛逆的時候，最敏感，自尊心也最強(qiáng)。家長不要對孩子大喊大叫，要學(xué)會冷靜。當(dāng)孩子不想聽的時候，讓她們冷靜一會兒。只有冷靜下來了，我們才會知道怎么去跟她溝通，引導(dǎo)她。

孩子進(jìn)入叛逆期，或?qū)龀鲆恍┝罴议L難以理解的行為，這是比較常見的，家長此時千萬不要與孩子對著干，要理解孩子叛逆期的變化，多與孩子溝通，多陪伴和鼓勵孩子，給孩子更多自由空間。

孩子14歲叛逆期怎么管教

1、鼓勵教育：家長可以采取鼓勵教育的方式，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

2、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好：適當(dāng)抽煙、適當(dāng)運動、多和孩子在一起做體育運動等活動可以讓孩子的身心得到放松，有助于教育孩子。

3、正面鼓勵為主：激烈的指責(zé)不僅不會讓對方接受甚至?xí)ぐl(fā)對方更加強(qiáng)烈的逆反心理，只會使事情往更加不利的局面發(fā)展。

4、尊重孩子：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應(yīng)當(dāng)尊重孩子的隱私權(quán)、話語權(quán)、自由權(quán)等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。