如何讓孩子愛(ài)上讀書(shū)

其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)，很多孩子都不喜歡讀書(shū)，平時(shí)在學(xué)校也只是在被動(dòng)讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)閱讀的行為。那么如何讓孩子愛(ài)上讀書(shū)？

如何讓孩子愛(ài)上讀書(shū)

引導(dǎo)孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，要從自身做起。身教重于言教，這是古訓(xùn)，是我們傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn)，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”有些家長(zhǎng)抱怨孩子不聽(tīng)話，不學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)孩子棍棒相加。其實(shí)他們對(duì)孩子的要求往往連自己都沒(méi)有做到，勉強(qiáng)孩子去做很快便會(huì)失去威信，無(wú)法得到孩子的尊重。

孩子是站在家長(zhǎng)肩膀上的，家長(zhǎng)有多高，孩子才能有多高，家長(zhǎng)走多遠(yuǎn)，孩子才能走多遠(yuǎn)。父母對(duì)于孩子是有權(quán)威性的，同時(shí)又是最親近最熱愛(ài)的人，他們的所做所為在孩子看來(lái)都是合情合理的。他們會(huì)對(duì)大人的言行不加思索的模仿，父母讀書(shū)學(xué)習(xí)的能力也一樣具有潛移默化的作用。

我們可以從小時(shí)候培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣，每天給孩子對(duì)一個(gè)寓言故事，讓孩子習(xí)慣成自然，讓孩子認(rèn)識(shí)讀書(shū)是每天必須要做的事情。

當(dāng)然，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣也要從點(diǎn)滴做起，做家長(zhǎng)的要了解孩子的興趣所在，引導(dǎo)孩子讀書(shū)時(shí)切忌用“有用”“沒(méi)用”來(lái)概括書(shū)籍，為孩子選書(shū)籍應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，以孩子的興趣為中心。當(dāng)孩子閱讀課外書(shū)籍，千萬(wàn)不能加以阻攔，這樣不僅會(huì)影響孩子課外閱讀學(xué)習(xí)還會(huì)影響閱讀積極性。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓孩子多看看他們感興趣的“沒(méi)用書(shū)”，才能培養(yǎng)出孩子愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

每個(gè)父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，而閱讀的習(xí)慣也是父母留給孩子最寶貴的財(cái)富之一，而嬰幼兒期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金期，父母要抓住黃金期，從童年開(kāi)始培養(yǎng)，讓孩子真正愛(ài)上閱讀。

如果孩子不愛(ài)看書(shū)，想讓孩子愛(ài)看書(shū)家長(zhǎng)也不要太著急，任何事情都需要一個(gè)過(guò)程，需要用一定的方法和時(shí)間讓孩子慢慢愛(ài)上閱讀，這樣才能養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣愛(ài)讀書(shū)。最重要的是長(zhǎng)期的修煉、積累，以及身臨其境的影響力，需要在家庭內(nèi)部培養(yǎng)，不是一朝一夕獲得的。那么，如何讓孩子愛(ài)上閱讀呢？

如何讓孩子愛(ài)上閱讀

1.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣早早的開(kāi)始

越早開(kāi)始越好，每個(gè)習(xí)慣越小越容易形成。而嬰幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金期，所以在嬰幼兒期更容易開(kāi)展親子閱讀，更容易在輕松、快樂(lè)、無(wú)壓力的情況下養(yǎng)成無(wú)意識(shí)閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)然，書(shū)籍的選擇也很重要，什么年齡的孩子適合讀什么書(shū)，家長(zhǎng)一定要掌握，這樣才能激發(fā)孩子的閱讀興趣。

2.大人也要一起讀書(shū)，最好全家一起讀書(shū)

身教勝于言教。創(chuàng)造家庭讀書(shū)的氛圍，孩子從小有樣學(xué)樣，慢慢就會(huì)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。那么，如何引導(dǎo)孩子愛(ài)上讀書(shū)呢？

如何引導(dǎo)孩子愛(ài)上讀書(shū)

讀書(shū)的快樂(lè)來(lái)自習(xí)慣的養(yǎng)成，若養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，自然會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中享受快樂(lè)其快樂(lè)。為了培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣，首先大人要有讀書(shū)的習(xí)慣，用自己閱讀的習(xí)慣氛圍慢慢影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。

孩子有好奇心，抓住這個(gè)特點(diǎn)，常給孩子講一些喜歡的故事，然后把這個(gè)故事的書(shū)推薦給Ta，讓Ta對(duì)著書(shū)看看是大人講的不如書(shū)講的精彩詳，動(dòng)人，詳細(xì)，通過(guò)對(duì)比，讓孩子對(duì)比評(píng)價(jià)大人與書(shū)本的差異，進(jìn)而提高孩子的興趣。

久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣，每天在堅(jiān)持大人和孩子共讀或陪讀，這樣會(huì)如饑似渴，品賞讀書(shū)的快樂(lè)。通過(guò)讀書(shū)達(dá)到培養(yǎng)孩子的目的。所以可以總結(jié)為以下兩點(diǎn)。

1、陪伴孩子一起讀書(shū)。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?這是大多家長(zhǎng)非常擔(dān)憂的一個(gè)問(wèn)題，特別是當(dāng)我們處在當(dāng)下這種應(yīng)試教育中，學(xué)習(xí)就成為了孩子的唯一目標(biāo)。那么，如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？

如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

作為一名職業(yè)教育從業(yè)人員，來(lái)談一下我的建議吧，一是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我們經(jīng)常講，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，如果一個(gè)孩子從小開(kāi)始就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，那么長(zhǎng)大之后基本上不用過(guò)多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗旧硪呀?jīng)對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，家長(zhǎng)只需要正確的引導(dǎo)一下就可以了。但是對(duì)于年紀(jì)比較大了的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候再去培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，不能說(shuō)不行，難度就比較大了。

所以針對(duì)年齡比較大的孩子來(lái)說(shuō)，一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)有效的學(xué)習(xí)方式來(lái)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，另外一方面，可以通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)來(lái)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只要有了動(dòng)力，孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

同時(shí)，作為家長(zhǎng)，如果你想讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定要以身作則，不能單方面地要求孩子學(xué)習(xí)，自己卻老抱著個(gè)手機(jī)，既然想讓孩子改變，那么就一定要從自己做起，要給孩子做一個(gè)良好的榜樣，如果自己都改變不了，你憑什么來(lái)要求孩子呢？

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，家長(zhǎng)一定要在孩子很小的時(shí)候，就要開(kāi)始培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，閱讀能夠給一個(gè)人帶來(lái)很多好處，不過(guò)閱讀的書(shū)籍也是要精挑細(xì)選，前期可以根據(jù)孩子興趣選擇，后面逐漸放寬。

讓孩子愛(ài)上閱讀的方法

1、最好的方法就是，讓孩子自己從中發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè)。帶孩子去圖書(shū)館，看別人讀書(shū)，在家里設(shè)置讀書(shū)時(shí)間，一起讀書(shū)，這都是容易辦到的讀書(shū)方式。一起分享讀書(shū)的感受，讓孩子說(shuō)出他的收獲，這是值得一試的方法。

2、引導(dǎo)孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，要從自身做起。身教重于言教，這是古訓(xùn)，是我們傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn)，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?/p>

有些家長(zhǎng)抱怨孩子不聽(tīng)話，不學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)孩子棍棒相加。其實(shí)他們對(duì)孩子的要求往往連自己都沒(méi)有做到，勉強(qiáng)孩子去做很快便會(huì)失去威信，無(wú)法得到孩子的尊重。

3、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣也要從點(diǎn)滴做起，做家長(zhǎng)的要了解孩子的興趣所在，引導(dǎo)孩子讀書(shū)時(shí)切忌用“有用”、“沒(méi)用”來(lái)概括書(shū)籍，為孩子選書(shū)籍應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，以孩子的興趣為中心。

當(dāng)下的孩子中有90%以上就像沙漠里的駱駝一樣，是被動(dòng)地，艱難地在學(xué)習(xí)。要想讓孩子學(xué)習(xí)達(dá)到理想的狀態(tài)，就必須把他激發(fā)到他自己想去學(xué)習(xí)，而不是我們逼迫他去學(xué)習(xí)。那么，如何讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)？

如何讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)

1、父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣

父母要經(jīng)常讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)，經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會(huì)受到熏陶。

2、消除學(xué)習(xí)倦怠

在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過(guò)程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒(méi)興趣，都得坐在書(shū)桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。對(duì)此，家長(zhǎng)可以想一些辦法，緩解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵(lì)志的故事、分散孩子的注意力、適量的運(yùn)動(dòng)可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的氣氛等等。只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才有可能養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

孩子的做事動(dòng)力一向來(lái)源于喜歡，學(xué)習(xí)上也是一樣，很多孩子之所以對(duì)讀書(shū)不感興趣，就是因?yàn)樗麄儾幌矚g讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味，還沒(méi)有玩來(lái)又有趣，而且還占據(jù)他們寶貴的玩耍時(shí)間，所以很容易對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生一種抗拒心理。那么如何讓孩子喜歡讀書(shū)？

如何讓孩子喜歡讀書(shū)

1、閱讀習(xí)慣

父母作為孩子的第一任老師，一舉一動(dòng)都是會(huì)影響到孩子的行為，所以要讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣需要從自己做起，如果父母有著閱讀的良好行為，那孩子們也會(huì)跟著一起做，久而久之孩子也會(huì)慢慢的養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

2、準(zhǔn)備書(shū)架

家長(zhǎng)可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才可以激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，所以可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架，方便孩子放一些課外的書(shū)籍，一個(gè)好看的書(shū)架也可以很好的吸引孩子的閱讀興趣。