孩子追星家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自從孩子上了初中，有了手機(jī)，開(kāi)始上網(wǎng)，有了自己的社交群體后，就會(huì)開(kāi)始有自己喜歡的偶像?，F(xiàn)在的孩子追星的方式跟我們當(dāng)年比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。那么，孩子追星家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育？

孩子追星家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、發(fā)揮偶像的積極效應(yīng)

讓孩子所追的“星”成為孩子人生路上的楷模、榜樣，從而將追星的熱情轉(zhuǎn)化成孩子奮斗的動(dòng)力。

2、多和孩子溝通，為自己行為負(fù)責(zé)

家長(zhǎng)多和孩子溝通，了解孩子追星背后的真實(shí)原因，并且理解孩子這種行為。并且告訴孩子在追星過(guò)程中，我們所說(shuō)的每一句話，所做的每一件事都會(huì)有不一樣的影響，所以我們一定要為自己行為負(fù)責(zé)。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，孩子可能會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過(guò)的行為，一些家長(zhǎng)便認(rèn)為孩子品德不好，給孩子貼上標(biāo)簽，這是非常不正確的，面對(duì)孩子撒謊，父母要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵(lì)孩子的正面行為。

孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

保持冷靜：當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)可能會(huì)感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過(guò)于情緒化或嚴(yán)厲批評(píng)孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因?yàn)橄胩颖軕土P、想得到獎(jiǎng)勵(lì)或者是因?yàn)槠渌?？了解原因有助于更好地處理?wèn)題。

建立信任關(guān)系：讓孩子感受到你是一個(gè)值得信任的人，他/她可以向你坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說(shuō)實(shí)話的方法：有時(shí)候孩子撒謊是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)錯(cuò)誤或者不知道如何說(shuō)出實(shí)話。你可以和孩子一起練習(xí)說(shuō)實(shí)話的方式，例如：“我做錯(cuò)了，我很抱歉。”

孩子偷錢(qián)，相信這是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，也是很多家長(zhǎng)不知道怎么辦的問(wèn)題，當(dāng)遇到孩子偷錢(qián)的情況時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

孩子偷錢(qián)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、立即與孩子溝通。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)后，父母應(yīng)該在第一時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，詢問(wèn)原因。對(duì)于孩子的不良行為，要讓他們知道你是不贊成的，并向他們傳遞正面的價(jià)值觀。

2、強(qiáng)調(diào)重要性。教育孩子知道慎重對(duì)待錢(qián)是多么的重要，使他們認(rèn)識(shí)到錢(qián)的用途和價(jià)值，并做好預(yù)算。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)如何理財(cái)，這將幫助他們?cè)谖磥?lái)做出一個(gè)正確的選擇。

3、教育孩子：在探究造成孩子偷東西的原因之上，家長(zhǎng)需要告訴孩子偷錢(qián)行為的危害性，并加強(qiáng)道德教育，幫助他們明白誠(chéng)信的重要性，以及偷東西有可能導(dǎo)致的不良后果。家長(zhǎng)如果能夠?qū)⒆诱f(shuō)服有力的教育，有可能幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

4、懲戒和教育相結(jié)合。當(dāng)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)，才是懲戒的開(kāi)始。針對(duì)不同情況的孩子，父母可以采取懲戒措施，比如限制孩子的自由、停止給孩子零花錢(qián)等。同時(shí)，教育也非常重要。父母應(yīng)該清楚告訴孩子偷錢(qián)的后果，并幫助孩子理解正常獲取財(cái)富的方式。

每個(gè)孩子在自己的成長(zhǎng)的過(guò)程中或多或少都會(huì)犯錯(cuò)，其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕，所以當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子偷錢(qián)的行為時(shí)，一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火，否則孩子的偷錢(qián)行為只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子總是偷錢(qián)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、強(qiáng)調(diào)道德觀念。家長(zhǎng)可以向孩子強(qiáng)調(diào)偷東西是不道德的行為，需要遵守社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)，告訴孩子偷東西會(huì)傷害別人的感情，也會(huì)給自己帶來(lái)不好的后果。

2、幫助孩子改正行為。家長(zhǎng)可以幫助孩子找到改正偷東西行為的方法，如通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加道德教育課程等，讓孩子明白偷東西的后果，并逐漸養(yǎng)成正確的道德觀念。

3、一起和孩子面對(duì)自己的訴求。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的行為，這種情況下，家長(zhǎng)首先要搞清孩子偷錢(qián)這種行為發(fā)生的原因。一旦找到了原因，家長(zhǎng)在這種情況下，不僅可以很好的引導(dǎo)孩子教育孩子，而且可以在這些類似的行為發(fā)生的時(shí)候，能夠很好的發(fā)覺(jué)或者意識(shí)到自己對(duì)孩子的教育有哪些缺失。

4、讓孩子明白金錢(qián)得來(lái)不易。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的行為以后，除了正確引導(dǎo)以外。還可以幫助孩子以攢錢(qián)的形式實(shí)現(xiàn)自己的心愿，攢錢(qián)的過(guò)程中，每次攢錢(qián)的數(shù)量不用太大，過(guò)上一段時(shí)間以后，孩子自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)攢錢(qián)不容易，后續(xù)在花錢(qián)的時(shí)候，慢慢變得節(jié)制而有計(jì)劃。

孩子上初中了，尤其是上初二的孩子，很多都有撒謊的行為，對(duì)此家長(zhǎng)一定要引起重視，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的行為愈演愈烈，家長(zhǎng)也不要覺(jué)得孩子撒謊就是什么不可饒恕的事情，采取正確的方法一定可以幫助到孩子。

初二孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子

1、正面引導(dǎo)孩子。對(duì)初中生的誠(chéng)實(shí)教育，必須堅(jiān)持以正面引導(dǎo)，說(shuō)服教育為主。應(yīng)該教育學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界，而說(shuō)謊則是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

在教育方法上，堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔。教育少年學(xué)生保持誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，讓他們懂得真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放，培養(yǎng)學(xué)生的道德心，使他們有自尊、自重、自愛(ài)之心，以說(shuō)謊話為恥。

2、及時(shí)和孩子溝通交流。說(shuō)謊也是一種信號(hào)，表示孩子的內(nèi)在需要未能得到充分滿足，內(nèi)心感受未能受到充分重視。這時(shí)，家長(zhǎng)必須及時(shí)跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎(chǔ)，而好的溝通又能促進(jìn)理解，從而使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，說(shuō)謊的現(xiàn)象也就會(huì)減少了。

3、了解事情的原委。孩子撒謊肯定是為了某一件事，可能是為了怕挨說(shuō)，可能是為了減少麻煩，可能是為了自己的利益，你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具體情況，你才能具體情況具體分析，找到撒謊的最主要原因，然后做出針對(duì)性的解決方案。

孩子上初一了，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的情況，有些家長(zhǎng)把這件事情看的太嚴(yán)重，一旦發(fā)現(xiàn)孩子撒謊便無(wú)法忍受，輕則責(zé)罵孩子，重則打罵孩子，而有些家長(zhǎng)則是不管不問(wèn)，任由孩子發(fā)展，其實(shí)面對(duì)孩子撒謊的情況，并沒(méi)有什么嚴(yán)重的，只要采取合理的措施就能幫助孩子。

初一孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、要允許孩子犯錯(cuò)誤，心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就是試誤的過(guò)程，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題是必然的，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有成長(zhǎng)，孩子伴隨著問(wèn)題、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這樣，我們家長(zhǎng)也在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)。

樹(shù)立了這樣的觀念，家庭氣氛充滿了和諧和寬容，孩子還有必要為自己的行為撒謊嗎？

2、說(shuō)謊也是一種信號(hào)，表示孩子的內(nèi)在需要未能得到充分滿足，內(nèi)心感受未能受到充分重視。這時(shí)，家長(zhǎng)必須及時(shí)跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎(chǔ)，而好的溝通又能促進(jìn)理解，從而使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，說(shuō)謊的現(xiàn)象也就會(huì)減少了。

3、告訴孩子撒謊是一個(gè)不好的習(xí)慣。孩子特別容易受到外在環(huán)境的影響，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候一定要做好引導(dǎo)。如果你的孩子特別喜歡撒謊，那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就必須要告訴孩子撒謊是一個(gè)不好的行為習(xí)慣，而且千萬(wàn)不要讓你的孩子養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣。

孩子經(jīng)常偷錢(qián)，建議家長(zhǎng)及時(shí)教育引導(dǎo)，不要小錯(cuò)不糾正，到了一定階段必將會(huì)釀成大錯(cuò)，到時(shí)后悔就來(lái)不及了，所以家長(zhǎng)們不要溺愛(ài)孩子，你的溺愛(ài)實(shí)際是害了孩子，孩子還小，有不好的行為很正常，家長(zhǎng)要能正確看待，及時(shí)糾正。

經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、孩子拿錢(qián)、偷錢(qián)，是因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年齡段的自我節(jié)制能力不足，欲望卻比以前多很多。他們有很多想要的東西，各種誘惑、渴望和欲望，而且這種物質(zhì)欲望并非不正常。人生下來(lái)就想吃點(diǎn)好的、喝點(diǎn)好的，這也沒(méi)錯(cuò)。

家長(zhǎng)不應(yīng)該輕易地上綱上線，上升到道德的高度上，更不應(yīng)該用簡(jiǎn)單粗暴的打罵來(lái)懲罰孩子偷錢(qián)。孩子還小，心理還很脆弱，會(huì)因此以為自己就是小偷，不是好人，形成創(chuàng)傷體驗(yàn)。如果家長(zhǎng)給孩子的教育是正常的，孩子的心理發(fā)育是正常的，即使這些“壞行為”沒(méi)有被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，也會(huì)自愈。

2、適當(dāng)?shù)亟o孩子零花錢(qián)。反省一下，平時(shí)里你是否給他一些零用錢(qián)；是否每周或每月給一次；是否對(duì)孩子交代過(guò)這些錢(qián)的使用和安排。

舉個(gè)例子：比如孩子的學(xué)習(xí)用品，每學(xué)期家長(zhǎng)都會(huì)一次性備齊，孩子很少有短缺。這種做法剝奪了什么呢？那就是購(gòu)物的快樂(lè)、選擇的快樂(lè)。