孩子懶惰不自律怎么辦
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生活中,我們經(jīng)常能看到一些孩子做事非常懶惰,懶得看書,懶得學(xué)習(xí),這是一種非常不好的行為習(xí)慣,如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力,是家長(zhǎng)在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。
孩子懶惰不自律怎么辦
培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力,這是家長(zhǎng)在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。如果孩子懶散不自律,具有這樣的一些不良的行為習(xí)慣,那么家長(zhǎng)首先要反思自己的教育方法,要改變的首先是家長(zhǎng)自己。
家長(zhǎng)要注意約束自己的行為,孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長(zhǎng)習(xí)得的孩子懶散不自律,首先要檢查一下我們做家長(zhǎng)的,是不是在這方面做的不好,帶給了孩子起了不好的影響。
多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)。每個(gè)孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)可,因?yàn)楦改改軌蚪o他們最多的信任感和安全感。在孩子的自律性培養(yǎng)上,家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子積極大膽地去嘗試。
制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),為孩子設(shè)定每天要完成的任務(wù)列表,明確要求他們按時(shí)按量完成任務(wù)。
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十三四歲的孩子正是形成良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)期,但是依舊有很多孩子出現(xiàn)懶惰不自律的情況。對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
14歲孩子懶惰不自律怎么辦
1、孩子缺乏自律,背后有更深層的原因,家長(zhǎng)要了解清楚。其實(shí)孩子之所以會(huì)如此沒有自覺性,也是有一定原因的,家長(zhǎng)如果想要改正孩子的這個(gè)壞習(xí)慣,就應(yīng)該了解其中的原因,然后再找解決的方法。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)借助同伴的力量。家長(zhǎng)要積極幫孩子選擇能激發(fā)孩子上進(jìn)心的同伴,多為孩子提供與該同伴相處的機(jī)會(huì),如一起郊游、學(xué)習(xí)、吃飯等。孩子在同伴的帶動(dòng)下,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)慢慢增強(qiáng),不服輸、不能比別人差的信念會(huì)讓孩子更有上進(jìn)心。
3、幫助孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理。培養(yǎng)孩子的自律性,就需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有效地管理時(shí)間、高效地利用時(shí)間的好習(xí)慣。父母可以先教孩子遵循時(shí)間計(jì)劃去做事,給孩子制定時(shí)間表。從而激發(fā)孩子的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。
4、學(xué)會(huì)延遲滿足孩子。當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候,家長(zhǎng)不必在任何時(shí)間都立刻滿足他。這樣一會(huì)讓孩子的欲望越來(lái)越強(qiáng)。家長(zhǎng)可以過一段時(shí)間再滿足孩子,或者設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度,孩子做成了什么事,你就滿足他。這樣既能對(duì)孩子起到鼓勵(lì)作用,又能讓孩子學(xué)會(huì)克制自己的欲望。
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孩子懶惰不自律,應(yīng)該是大多數(shù)家長(zhǎng)都非常頭疼的問題,那么為此我們就來(lái)聊一下,15歲孩子懶惰不自律怎么辦呢?
15歲孩子懶惰不自律怎么辦
1.與其催促孩子,不如讓孩子自己制定計(jì)劃
有的時(shí)候家長(zhǎng)過于的照顧孩子,往往會(huì)讓孩子失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以說與其每天早上催促孩子起床,不如讓孩子自己去定鬧鐘決定時(shí)間。而對(duì)于十五歲之前的孩子來(lái)說,他們的拖延狀況并不是因?yàn)樗麄儾蛔月?,僅僅是因?yàn)樗麄兲幱诘陌l(fā)展階段還不能夠推動(dòng)他們準(zhǔn)確的認(rèn)知時(shí)間。提前讓孩子做實(shí)驗(yàn)去感受時(shí)間是十分重要的。
2.找到原因?qū)ΠY下藥
首先家長(zhǎng)要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一個(gè)不好的示范。如果是,那就嘗試改變現(xiàn)狀,讓父母做出榜樣,榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個(gè)比較懶惰的人,就會(huì)給孩子做出不好的示范。孩子會(huì)有樣學(xué)樣。另外要看孩子結(jié)交的朋友。如果他結(jié)交的朋友都是好吃懶做,十分貪玩的孩子,也會(huì)給他做出不好的示范。要想辦法遠(yuǎn)離這些孩子。有一個(gè)經(jīng)典典故就是孟母三遷,她為什么不斷搬家,就是為了給孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,讓孟子遠(yuǎn)離一些不好的示范。
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讓孩子試著給自己定計(jì)劃定目標(biāo)。每天都計(jì)劃好要完成什么任務(wù),然后按照計(jì)劃把任務(wù)完成。這樣下來(lái),就會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)控制自己了。在這過程中,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o孩子做監(jiān)工。那么,13歲孩子懶惰不自律怎么辦呢?
13歲孩子懶惰不自律怎么辦
家長(zhǎng)首先要以身作則,以榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)他,配合積極的引導(dǎo),鼓勵(lì)他努力起來(lái)。
1,父母要做好榜樣,你不可能自己的房間雜亂不堪,卻要求孩子干凈整潔。
2.多尊重孩子的努力,及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變,增加孩子的積極性。
3.和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹立孩子熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),分享他們的成功和快樂。同時(shí),父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。
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初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)了懶惰不自律的情況,家長(zhǎng)一定要予以重視,好好引導(dǎo)孩子,讓孩子明白其中的錯(cuò)誤,并加以改正。那么初中懶惰不自律的孩子怎么辦?
初中懶惰不自律的孩子怎么辦
1、接納孩子,放棄焦慮
其實(shí)懶惰不自律不愿意學(xué)習(xí),這應(yīng)該是孩子的天性。孩子已經(jīng)初一了,還是這種狀態(tài),說明小學(xué)的良好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。首先家長(zhǎng)應(yīng)該做的是接納自己的孩子,畢竟孩子是自己的好,雖然習(xí)慣不是很好,但是必須得從心里頭接納自己的孩子,放棄焦慮,不要讓焦慮的情緒主導(dǎo)自己的行動(dòng)。
2、不要攀比,保持平常心
為什么很多家長(zhǎng)總是感到自己家的孩子缺點(diǎn)很多,沒有優(yōu)點(diǎn),就是由于我們家長(zhǎng)經(jīng)常攀比,經(jīng)常把自己的孩子的缺點(diǎn)與別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,自然就會(huì)產(chǎn)生心里的不平衡。孩子有一些不良的習(xí)慣,家長(zhǎng)首先應(yīng)該保持一顆平常心,不要與別的孩子進(jìn)行對(duì)比,其實(shí)孩子的內(nèi)心是最不接受與同齡人進(jìn)行比較的。
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惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為,尤其是對(duì)于青春期的孩子來(lái)說,惰性會(huì)成為他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的絆腳石,要想改變孩子的惰性,家長(zhǎng)要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃、提供孩子激勵(lì)和支持等方面入手。
初中孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
少溺愛孩子,多當(dāng)下“甩手掌柜”。比如:如果你是媽媽,你可向孩子示下弱:“兒子|女兒,媽媽今天實(shí)在是太累了,你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎?”
多尊重孩子的努力,及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變,增加孩子的積極性。例如:看到孩子整理好的房間,你可以對(duì)孩子說:“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊,原來(lái)我兒子|女兒這么能干啊。”
和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹立孩子熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),分享他們的成功和快樂。同時(shí),父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。
尊重孩子的努力。每個(gè)孩子的能力不同,最重要的是取得進(jìn)步,這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績(jī)單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。
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若是孩子特別懶散的話,那也是沒有任何前進(jìn)動(dòng)力的,遇到事情首先想到的就是放棄,這種孩子想要有成就怕是很難。所以父母如果真的想要改變孩子在學(xué)習(xí)中經(jīng)?!巴祽小钡牧?xí)慣的話,就要從小做起,并且從現(xiàn)在開始就為孩子培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,和孩子共同成長(zhǎng)。
孩子懶惰沒有上進(jìn)心怎么辦
1、首先,孩子沒有上進(jìn)心應(yīng)該是他對(duì)于做自己還沒有正確的認(rèn)識(shí),不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己擅長(zhǎng)什么適合做什么或是對(duì)什么感興趣等等,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要做的不是去責(zé)罵批評(píng)孩子,而是要幫忙他樹立正確的價(jià)值觀,讓他對(duì)自己有個(gè)全面的客觀的外認(rèn)識(shí)。
2、在日常的生活中,除了讓孩子學(xué)習(xí)必須的功課,還需要去接觸一下對(duì)他人生有幫助價(jià)值的事物,讓他能夠通過不同的方面去認(rèn)識(shí)世界,增加他的好奇心,從而就會(huì)比較有興趣去對(duì)未知的世界進(jìn)行探索。
3、減少催促嘮叨,適當(dāng)讓孩子嘗到懶惰帶來(lái)的后果
在約束孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)總是習(xí)慣嘮叨,不斷的催促孩子。結(jié)果家長(zhǎng)越是著急孩子就越是手忙腳亂容易出錯(cuò)或者干脆起了逆反心理又哭又鬧。