家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   二年級(jí)的小孩不愛讀書怎么辦

二年級(jí)的小孩不愛讀書怎么辦

2023-07-141639閱讀量
  • 二年級(jí)的小孩不愛讀書怎么辦

    小孩不愛讀書,是困擾很多家庭的問題;同時(shí)二年級(jí)又是孩子成長的關(guān)鍵期,此時(shí)家長要做的是平時(shí)在家也多看書學(xué)習(xí),不是嘮叨數(shù)落而是長者垂范,潛移默化給孩子施加影響,不要希望通過一本書、一件事或者三兩句話就企圖改變孩子的學(xué)習(xí)或者生活習(xí)慣。

    二年級(jí)的小孩不愛讀書怎么辦

    孩子沒有激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,所以學(xué)習(xí)自然就成了孩子最討厭的東西,而無心學(xué)習(xí)的心理,會(huì)讓孩子漸漸的遠(yuǎn)離對(duì)知識(shí)的追求,而最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根源??梢愿鶕?jù)孩子平時(shí)喜歡的事情來激發(fā)孩子的求知欲!

    如果孩子喜歡看小說或者動(dòng)漫書,那么孩子肯定是對(duì)閱讀有一定的興趣了,家長可以嘗試讓孩子看一些名著或者是什么有趣的書本,這樣就可以激發(fā)孩子的求知欲了!一旦發(fā)現(xiàn)或者幫助孩子找到了興趣、愛好,就一定要持續(xù)幫助孩子去參與,去體驗(yàn),他自己感興趣的東西對(duì)他來說完全是一種享受。

    和孩子取得真正的信任后,要逐步引導(dǎo)孩子思考長大了做什么,明確自己的理想,并為此協(xié)助孩子制定一些目標(biāo)。給孩子定的學(xué)習(xí)目標(biāo)要分步確定,不要逼孩子,要讓孩子一步一步達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。同時(shí),孩子按計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)做到位,要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì),讓孩子找到成就感等。

    在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,家長們應(yīng)該多表揚(yáng)孩子一些,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長處,在平時(shí)的激勵(lì)中,幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。  在學(xué)?;蛘咂渌胤狡綍r(shí)可能會(huì)有一些活動(dòng),我們作為家長可以鼓勵(lì)帶著孩子去參加,像校園活動(dòng)朗誦會(huì),體育競(jìng)賽等,這樣的活動(dòng)一般都能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性,使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),感到成功的喜悅,進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

  • 二年級(jí)小孩不愛寫作業(yè)怎么辦

    很多家長抱怨孩子不愛寫作業(yè),甚至為了逃避寫作業(yè)會(huì)告訴家長老師沒有布置。這讓家長很是頭疼,要知道作業(yè)是檢測(cè)孩子是否掌握知識(shí)的重要手段。要是孩子不好好寫作業(yè),不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),還會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

    二年級(jí)小孩不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、讓孩子有一個(gè)好心情。爭取讓孩子有一個(gè)好的心情。家長要理解孩子,知道孩子不是不懂事,他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果,做家長的也不用那么生氣和急躁,父母不用自己的焦急騷擾孩子,孩子也容易心情平靜。

    2、告訴孩子明白不寫作業(yè)的后果。如果孩子不愿意寫作業(yè),家長可以嚴(yán)肅、平靜地對(duì)孩子說:“寫作業(yè)是你自己的事,你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在到了睡覺的時(shí)間,沒寫完也不準(zhǔn)寫了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?!?/p>

    孩子會(huì)意識(shí)到是自己的原因,心里想:“沒做完作業(yè),怎么好跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點(diǎn),不然會(huì)被老師批評(píng)。”適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的后果。

    3、勞逸結(jié)合。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?huì)兒,放松放松,這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

  • 一年級(jí)小孩不愛讀書怎么辦

    一年級(jí)的孩子剛剛步入小學(xué)階段,在各方面都會(huì)不適應(yīng),這也就導(dǎo)致一年級(jí)的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。這時(shí)候只要家長給予孩子充分的鼓勵(lì),注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就能幫助孩子順利過渡一年級(jí)階段。

    一年級(jí)小孩不愛讀書怎么辦

    1、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。孩子自己完成作業(yè)之后要予以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞,提高孩子的自我能效感,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    2、父母自己先對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí),經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會(huì)被感染。

    3、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人說他笨,他就會(huì)認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。

    4、尊重孩子的興趣。現(xiàn)在很多家長從孩子一入學(xué)開始,就千方百計(jì)想孩子學(xué)得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿滿的。事實(shí),孩子多學(xué)點(diǎn)東西是好的,家長這個(gè)出發(fā)點(diǎn)也是好的。但自己的孩子是否喜歡學(xué)呢?家長就不理,不顧及孩子的感受,使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力,不想學(xué)。

  • 二年級(jí)男孩不愛讀書打也打了怎么辦

    有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子每天放學(xué)后不知道寫作業(yè),甚至表現(xiàn)出不想上學(xué)的情緒,這讓家長很惱火,甚至是直接動(dòng)手打罵,那么,二年級(jí)男孩不愛讀書打也打了怎么辦?

    二年級(jí)男孩不愛讀書打也打了怎么辦

    1、和孩子好好談?wù)?/p>

    如果這么小的孩子就已經(jīng)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,那我們家長可以跟孩子好好談一下,讓他意識(shí)到不學(xué)習(xí),最后會(huì)給自己帶來怎么樣的傷害,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子你光靠打罵是沒有任何作用的,必須讓他知道不學(xué)習(xí)的苦也可以帶他去一些地方,讓他見識(shí)一下勞動(dòng)人民有多辛苦。

    2、家校合作教育

    家長要注意做好思想開導(dǎo)工作,慢條斯理與孩子促膝長談;其次學(xué)校老師也要有所引導(dǎo),用身邊表現(xiàn)好的同學(xué)去影響和教育厭學(xué)不愿上學(xué)的孩子;通過學(xué)校和家庭的互相交流,相信這些厭學(xué)不愿上學(xué)的孩子會(huì)很快好起來的。

  • 小孩喜歡玩游戲不愛讀書怎么辦

    近年來,網(wǎng)上孩子沉迷游戲,放棄自己學(xué)業(yè)的新聞屢見不鮮,有很多孩子都出現(xiàn)過喜歡玩游戲不喜歡讀書的情況,面對(duì)這樣的情況,家長先不要著急,要先查明原因,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    小孩喜歡玩游戲不愛讀書怎么辦

    1、要給孩子足夠的玩游戲時(shí)間。我們可以給孩子兩天的玩游戲時(shí)間,在這兩天當(dāng)中,孩子可以隨心所欲的玩游戲。但是不能出門,不能做任何的事情,只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩游戲。

    一旦孩子玩游戲的時(shí)間長了,他們就會(huì)覺得非常的無聊,并且會(huì)覺得游戲不是那么好玩了。這樣的話,我們也可以成功的幫助孩子戒掉游戲。

    2、與孩子溝通。了解孩子玩游戲的原因,是否存在學(xué)習(xí)方面的困難或身體上的不適,仔細(xì)聆聽孩子的想法和需求,用理性的方式溝通,幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

    3、鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)。讓孩子參與其他活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、音樂、藝術(shù)等,讓孩子養(yǎng)成多元化的愛好,豐富孩子的生活。

  • 二年級(jí)小孩在學(xué)校受欺負(fù)怎么辦

    孩子上二年級(jí)了,但是家長發(fā)現(xiàn)孩子總是一個(gè)人,也不跟同學(xué)交流,通過詢問孩子在知道,原來孩子在學(xué)校收到了欺負(fù),同學(xué)都不跟他玩耍,聽到這樣的情況,家長很是心疼。以前家長總是告誡孩子不要惹是生非,不要欺負(fù)同學(xué),但是忘記讓孩子如何保護(hù)自己,面對(duì)這樣的情況,家長一定要及時(shí)采取措施。

    二年級(jí)小孩在學(xué)校受欺負(fù)怎么辦

    1、告訴孩子,父母永遠(yuǎn)是你的依托。家長們需要在孩子的心中留下一種信仰,那就是在生活中無論遇到哪些無法解決的事情,都要及時(shí)跟父母說,讓父母幫你解決。在這里,并不是要家長無條件的滿足孩子,而是要傾聽孩子的建議,碰到問題才能及時(shí)給予孩子幫助。

    2、被欺負(fù)的時(shí)候,教會(huì)孩子明確的說“不”。對(duì)于自己感到不舒服或者不滿意的事情發(fā)生時(shí),要告訴孩子說“不”,學(xué)會(huì)拒絕別人,同時(shí)要及時(shí)向家長和老師求助。而不是遇到問題的時(shí)候,只知道哭泣,哭泣時(shí)解決不了問題的,只會(huì)讓別人更加的放肆!

    3、肯定孩子,來鼓勵(lì)孩子分享自己的經(jīng)歷。家長的肯定既包括肯定孩子在經(jīng)歷過此類事件后的情緒反應(yīng)(羞恥、恐懼等)是正常的,可以被理解的;還包括家長要肯定孩子有產(chǎn)生這些情緒的權(quán)利。

    4、及時(shí)聯(lián)系老師并了解事情的情況。俗話說的好,一個(gè)巴掌拍不響。當(dāng)孩子被受欺負(fù)以后,家長最先想到的不應(yīng)該是憐憫、痛苦,而是要找老師了解事情的原委。

  • 小孩愛看電視不愛讀書怎么辦

    小孩子愛看電視不愛讀書,只要放學(xué)一回到家,就立馬打開電視看,如果家長把電視關(guān)了,就會(huì)立馬撒潑哭鬧。很多家長在面對(duì)這種情況的時(shí)候,也是比較無奈,那么面對(duì)孩子愛看電視不愛讀書的情況,家長可以采取什么樣的措施呢?

    小孩愛看電視不愛讀書怎么辦

    1、父母自己要愛閱讀,身體力行做示范。父母的言傳身教以及營造的環(huán)境非常重,家里有很多書,平時(shí)最享受的事情就是看書,家里床頭沙發(fā)上隨處是書,因?yàn)殚喿x時(shí)隨手就放在那里,想看也可以隨手拿起。

    2、固定時(shí)間和場(chǎng)景,形成閱讀習(xí)慣。很多父母都有給孩子講睡前故事的習(xí)慣,孩子也都習(xí)慣了在睡前讀一會(huì)兒書,晚上時(shí)間比較充足,也沒有其他的事情打擾,所以比較從容的,晚上或者睡前讀書,既是親子交流的時(shí)間,也是閱讀的時(shí)間。

    3、鼓勵(lì)孩子多玩耍。認(rèn)知心理學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),玩耍在孩子的智力發(fā)育、身體發(fā)育和社交能力培養(yǎng)方面占據(jù)重要的地位。人類的有一種天性就是玩耍,它能幫孩子培養(yǎng)足夠的能力去應(yīng)付生活中的挑戰(zhàn)。

    另外,還有研究顯示,玩耍可以增強(qiáng)大腦的執(zhí)行功能區(qū),這個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)處理并儲(chǔ)存信息,整理思路,控制沖動(dòng),避免分心,以及專注完成某一項(xiàng)任務(wù)。

推薦閱讀