離異對(duì)孩子的心理影響
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每一個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家庭能夠給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)。每一個(gè)孩子都希望自己的父母能夠恩愛(ài)有加,感受親人般的溫暖。在家庭環(huán)境的滋養(yǎng)中,感受到愛(ài)的溫暖和對(duì)未來(lái)的信心,是非常重要的。
離異對(duì)孩子的心理影響
一、自卑。面對(duì)家庭的突然破裂,很多孩子由于心理沒(méi)有成熟,無(wú)法理解父母?jìng)兊目嘀?。幼小的心靈脆弱、敏感,沒(méi)有自我調(diào)適的能力,一旦受到?jīng)_擊,就會(huì)無(wú)所適從。比如有的孩子覺(jué)得父母的吵吵鬧鬧讓同學(xué)、鄰居看到,聽(tīng)到都是很丟人的事,自己家庭的經(jīng)濟(jì)不如以前,因而產(chǎn)生自卑感。由于自卑而缺乏自信,有的孩子就覺(jué)得自己什么都做不好,也就越來(lái)越差,甚至于有的學(xué)生會(huì)常常萎靡不振,破罐破摔。
二、焦慮。離異家庭孩子有心理壓抑和行動(dòng)退縮等嚴(yán)重表現(xiàn),女孩表現(xiàn)出更多的焦慮和苦惱。他們的監(jiān)護(hù)人由于家庭缺失而引起情緒失調(diào),極易把這種情緒帶到與孩子的交往中,孩子生活在提心吊膽中,要花大量的時(shí)間來(lái)應(yīng)付家庭破碎后的家庭關(guān)系,對(duì)人與人之間的交往感到焦慮,缺乏安全感。
三、壓抑。因?yàn)楦改傅姆至?,必然帶?lái)家庭的硝煙或冷戰(zhàn),孩子長(zhǎng)期生活在壓抑的空間,時(shí)時(shí)為父母的關(guān)系而擔(dān)憂,甚至有些家庭的孩子成了父母撒氣、泄憤的出氣筒,孩子成天處在恐懼和擔(dān)憂中,會(huì)使自己體無(wú)完膚。這樣長(zhǎng)期的生活折磨很容易使孩子產(chǎn)生恐懼心理和敵對(duì)情緒,對(duì)同伴永遠(yuǎn)保持距離,自我保護(hù)意識(shí)過(guò)強(qiáng),敵對(duì)情緒很大,單親家庭的孩子常常感到壓郁、煩躁,心理困擾無(wú)處排解。
四、多疑。單親家庭的孩子,對(duì)許多事情非常敏感,總懷疑別人在議論自己,猜疑別人是不是在說(shuō)自己的壞話,猜疑老師是不是不信任自己了,同時(shí)也帶來(lái)了人際交往的困難。在心理上他們會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母一方特別依戀,希望能從父母一方獲得雙倍的回報(bào),在物質(zhì)享受上,如果他們不能正確對(duì)待這種差距,認(rèn)為別人能得到的,自己也應(yīng)該能夠擁有,就容易導(dǎo)致偷竊行為的發(fā)生。
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大多數(shù)的家庭每天都是圍繞著孩子轉(zhuǎn)的,家庭氛圍的好壞對(duì)孩子有著直接的影響。所以,想要孩子快樂(lè)成長(zhǎng),父母?jìng)儜?yīng)該努力給孩子營(yíng)造一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境。
父母經(jīng)常吵架對(duì)孩子的心理影響
行為改變。孩子在面對(duì)父母爭(zhēng)吵的時(shí)候可能會(huì)嘗試采取某些行為來(lái)化解沖突,例如改變自己的行為方式,扮演調(diào)停者等。這些行為可能會(huì)影響孩子的性格發(fā)展。
在孩子小的時(shí)候,父母打架會(huì)嚇到孩子,他會(huì)缺乏安全感,因?yàn)樵谒仔〉男睦?,他以為爸爸媽媽都不相?ài)了,她會(huì)以為這個(gè)家隨時(shí)會(huì)支離破碎,有一天他會(huì)失去爸爸媽媽。這樣的孩子長(zhǎng)大后沒(méi)有安全感,不自信,而且會(huì)因?yàn)槿鄙賽?ài),隨隨便便喜歡上一個(gè)對(duì)他稍微好的人。
父母經(jīng)常在孩子面前吵架,輕則會(huì)讓孩子產(chǎn)生操縱欲,左右逢迎、沒(méi)有規(guī)則,重則容易導(dǎo)致焦慮等心理問(wèn)題,造成孩子無(wú)法集中精神,嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)和生活。父母經(jīng)常吵架還會(huì)引起孩子對(duì)婚姻的不信任,也容易在將來(lái)的婚姻關(guān)系中模仿父母的行為,導(dǎo)致其婚姻關(guān)系的惡化。
爸爸媽媽如果經(jīng)常檔著孩子的面吵架是不好的,有損父母在孩子心里的美好影響,也不利于小孩身心的健康成長(zhǎng),造成孩子的恐懼心里,沒(méi)心思學(xué)習(xí)也會(huì)讓孩子自卑,不快樂(lè),所以家庭有什么矛盾盡量避開(kāi)孩子商量,要吵也不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵。
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一個(gè)家庭中,如果父母經(jīng)常吵架打架,家庭環(huán)境很不好,這對(duì)孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)有消極的影響,孩子的性格也會(huì)變得不好,心理會(huì)受到一定的傷害,也就是會(huì)有“童年陰影”,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
父母打架對(duì)孩子的心理影響
1、成為武力打架的繼承者。當(dāng)一個(gè)孩子童年時(shí)經(jīng)常目睹父母吵架打架,他們雖然沒(méi)參與也會(huì)被深深傷害,并且也有孩子小時(shí)候曾經(jīng)不止一次發(fā)誓“一定不要像父母那樣”,但遺憾的是,很多孩子在他們長(zhǎng)大后還是成為爸媽行為的繼承者。他們一方面痛恨父母給自己帶來(lái)痛苦,一方面卻在暴怒情緒中不能控制自己的沖動(dòng)行為。
2、有敏感、憂郁傾向。一個(gè)看到母親被父親毆打的孩子,會(huì)仇恨父親;一個(gè)看到父親被母親毆打的孩子,會(huì)輕視父親。
如果孩子長(zhǎng)期在家里感受不到愛(ài)和融洽的氣氛,而是經(jīng)常置身于高壓和吵罵聲中,孩子內(nèi)心的心理壓力就像一個(gè)玻璃瓶里的高壓不斷膨脹,到一定程度孩子便支撐不住。這些孩子的性格會(huì)變得敏感,還有心情低落、憂郁的傾向,嚴(yán)重的會(huì)直接自暴自棄。
3、經(jīng)常吵架打架的家庭,不僅對(duì)孩子生活環(huán)境造成影響,甚至?xí)o孩子童年造成陰影,導(dǎo)致孩子心理扭曲,對(duì)未來(lái)組建家庭產(chǎn)生恐懼或者逃避心理,這樣生長(zhǎng)環(huán)境下的孩子容易誤入歧途。
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在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多家庭都存在著不小的矛盾,例如父母經(jīng)常吵架冷戰(zhàn),孩子和父母之間存在矛盾等等,這些對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),都會(huì)影響孩子的日常生活和學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥男愿瘛?br/>
家庭不和睦對(duì)孩子的心理影響
1、不幸福的家長(zhǎng),讓孩子的生活充滿焦慮。情緒不穩(wěn)定的父母會(huì)造成孩子心中的焦慮感,在還不理解成人世界的復(fù)雜情感時(shí),孩子的直覺(jué)是:自己必須為爸媽的不開(kāi)心負(fù)責(zé),這種互動(dòng)模式會(huì)伴隨著孩子的生命一直到成人,在每段人際關(guān)系中,這些充滿焦慮的孩子可能在面對(duì)沖突時(shí)選擇回避,因?yàn)樗麄儫o(wú)力處理負(fù)面情緒;或是在受到指責(zé)時(shí)反應(yīng)過(guò)度,因?yàn)樽约悍稿e(cuò)的事實(shí)難以承受。
2、爭(zhēng)吵不斷的父母讓孩子無(wú)法與他人建立深度關(guān)系。如果從小孩子看著父母之間沖突不斷,甚至將這些負(fù)面情緒延伸到孩子身上,在最親密的親子關(guān)系中傷痕累累,于是孩子失去了與他人建立深度關(guān)系的能力。這是一種缺乏安全感的自我防衛(wèi),不把心交出去,就不必?fù)?dān)心受傷。
3、性格存在缺陷。父母吵架的時(shí)候,孩子會(huì)感到恐懼、害怕、自責(zé)!你們吵架的兇狠樣子,深深地印在孩子心里。在這樣的家庭中長(zhǎng)大的孩子,性格一般存在缺陷,有的變得敏感自卑,有的膽小怯懦,有的孤僻叛逆,還有的容易暴躁,甚至有暴力傾向。
4、學(xué)習(xí)容易走神,甚至厭學(xué)。家本應(yīng)是孩子溫暖的港灣,如果孩子長(zhǎng)期處于爭(zhēng)吵的環(huán)境中,會(huì)讓他們的心情煩躁不安,學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走神,甚至是厭學(xué)。
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古有孟母三遷,只為讓孟子遠(yuǎn)離不良的環(huán)境,讓他處于對(duì)學(xué)習(xí)有利的環(huán)境之中。孟母用心良苦,我們是可以理解的,這也充分說(shuō)明了環(huán)境對(duì)孩子的重要性。
家庭環(huán)境對(duì)孩子心理的影響
家庭環(huán)境對(duì)孩子是否愛(ài)學(xué)習(xí)、是否能成才,具有決定性的作用。家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母的一言一行,無(wú)不對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和未來(lái)的人生,產(chǎn)生潛移默化的影響。
古人說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。對(duì)于很多不愛(ài)學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)吃力的孩子來(lái)說(shuō),家庭環(huán)境的影響是非常關(guān)鍵的因素。父母在教育孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同時(shí),一定別忘了審視自己,反思家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響。
家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,往往會(huì)通過(guò)家庭中的道德價(jià)值觀、人際關(guān)系狀態(tài)、父母是否尊重孩子和是否對(duì)孩子有過(guò)高期望等具體內(nèi)容而表現(xiàn)出來(lái)。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),一個(gè)和睦、和諧、溫暖、快樂(lè)的家庭環(huán)境,有益于孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),并為孩子的未來(lái)成長(zhǎng)打下一個(gè)良好的培養(yǎng)基礎(chǔ)。而不良的家庭環(huán)境則恰恰相反,不僅會(huì)讓孩子過(guò)早地告別歡樂(lè)時(shí)光,還會(huì)使他們經(jīng)常處在緊張、憂慮、困惑等心理狀態(tài)中,甚至?xí)?dǎo)致他們厭煩學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)困難、成績(jī)下降,繼而引發(fā)孩子價(jià)值觀、人生觀等方面產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。大量家庭教育實(shí)踐表明:不良的家庭環(huán)境容易使孩子在學(xué)習(xí)和人生發(fā)展中產(chǎn)生種種偏差。
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每個(gè)家庭都會(huì)或多或少的存在一些矛盾,當(dāng)矛盾累積到一定的程度就變成了激烈的爭(zhēng)吵。所以要家庭成員之間要經(jīng)常溝通,要給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,孩子才能健康的成長(zhǎng)。
孩子看見(jiàn)父母打架的心理影響
父母經(jīng)常打架說(shuō)明夫妻之間的親密關(guān)系存在問(wèn)題,夫妻之間應(yīng)加強(qiáng)交流,學(xué)習(xí)有效的溝通方式。有句話說(shuō)“世界上最好的教育是爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)爸爸,爸爸和媽媽共同愛(ài)孩子。”如果夫妻之間本身出了出了問(wèn)題,是非常不利于孩子的成長(zhǎng)的。
孩子形成錯(cuò)誤認(rèn)知
剛才我們也說(shuō),孩子小時(shí)候的認(rèn)知是不健全的。他往往對(duì)父母的行為一知半解,而不自覺(jué)的將父母行為的歸因歸到自己神圣。
換句話說(shuō),父母當(dāng)著孩子的面打架,其實(shí)帶給孩子一種感覺(jué)。“父母的打架是因?yàn)槲以斐傻摹薄耙驗(yàn)槲沂且粋€(gè)不乖的孩子,所以父母才會(huì)打架”“我是一個(gè)不值得被愛(ài)的孩子,父母都要離開(kāi)我了。”
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每個(gè)孩子都是需要爸爸媽媽呵護(hù)的,在一定程度上是依賴父母的。夫妻離異無(wú)疑對(duì)孩子的打擊是非常大的,不管是從心理上還是生理上都是一道難關(guān)。
離異孩子的心理如何疏導(dǎo)
1、建立穩(wěn)定的生活環(huán)境
離異對(duì)孩子的生活環(huán)境造成了很大的變化,因此父母需要盡一切努力,確保孩子的生活環(huán)境盡可能穩(wěn)定。在孩子需要適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候,父母可以帶他們?nèi)バ碌牡胤酵嫠#J(rèn)識(shí)新的朋友,逐漸適應(yīng)新的生活。
2、千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)你爸爸或者媽媽不要他了
在附近工作要經(jīng)?;貋?lái)看孩子,給孩子買(mǎi)喜歡吃的,玩的,在外工作的可以跟孩子經(jīng)常打電話視頻什么的,尤其是過(guò)生日的時(shí)候盡量參與,讓他感覺(jué)我的爸爸媽媽還是愛(ài)我的在乎我的。孩子最重要的是陪伴,讓他心中充滿愛(ài)。