孩子一生有幾次叛逆期

有家長會問，孩子一生中會經(jīng)歷幾次叛逆期呢？孩子叛逆確實是很常見的現(xiàn)象，同樣這也有跡可循，家長不必擔(dān)心，不必焦慮，只要我們多了解孩子的叛逆期，多學(xué)習(xí)教育知識，一般孩子都會平穩(wěn)度過的，那孩子一生有幾次叛逆期呢？

孩子一生有幾次叛逆期

小孩叛逆期分為三個階段。第一階段是寶寶叛逆期；第二階段是兒童叛逆期；第三階段是青春期叛逆期。

寶寶叛逆期是2-3歲的時候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個叛逆期表現(xiàn)。兒童叛逆期是7-9歲左右，這時人生第二個叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個叛逆期。不同的叛逆期有不同的個性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點，父母應(yīng)對的方法也就有所不同。

孩子叛逆期怎么辦

1、尊重孩子

當(dāng)遇到孩子叛逆期時，首先，父母不要過于嚴(yán)厲，要減少孩子的逆反心理。其次，父母要學(xué)會換位思考，多理解多包容，減少言語沖突。還有父母要學(xué)會傾聽孩子的情感訴求，幫助孩子排解不良情緒，幫助孩子正確面對叛逆期。

孩子有幾次叛逆期

孩子成長過程中有三次叛逆期。2歲左右孩子的第一個叛逆期一般在2歲左右，這是孩子從嬰兒過渡到幼兒的階段，2歲之前，孩子可能會像一只小綿羊一樣乖乖聽話，家長讓干什么就干什么，但是2歲之后，孩子就漸漸地有了自己的一些主意，尤其喜歡和父母對著干，面對這種情況，家長都不知所措，很是無奈，只能采取棍棒教育。

7歲到9歲。當(dāng)孩子長到七歲的時候，第二個叛逆期就來了，這就是兒童叛逆期。這個時候的小朋友會特別的頑皮，精力比較旺盛，往往會表現(xiàn)的非常好動，話也特別多，也不同于以前的聽話可愛，這個時候家長就必須要干預(yù)兒童的這種叛逆期行為了，但不是打罵孩子，如果這個時候靠打罵來改變孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理。

12歲到15歲。最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期，這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會現(xiàn)象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系，自我意識基本已經(jīng)覺醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強烈的行動力和反抗力。

孩子為什么會如此叛逆呢

在教育孩子的過程中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，其中難度最大的階段應(yīng)該屬于孩子的叛逆期。因為處于叛逆期的孩子非常難以管教，不僅不聽話，自主意識還非常強，但要想讓他們平安度過這一階段，家長就必須先了解每個時期的特點和時間，然后再做出引導(dǎo)。

孩子一生三次叛逆期時間

第一個叛逆期：可怕的兩歲左右。孩子2.5~3歲的時候，就會從之前的"小乖乖"變成一個令人感到無奈的"小惡魔"。凡事總喜歡以"不"字打頭，你說什么他都喜歡用"不"字來回應(yīng)此時，他的腦袋正在快速構(gòu)建自己的世界，于是他的意識會認為一切都是他的。所以他需要什么的時候，會直接去拿，而不管這是不是他的。

第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒。孩子進入小學(xué)后，學(xué)會了更多的知識和生活經(jīng)驗，他覺得自己已經(jīng)長大了，是個“小大人兒”了，極力想掙脫父母的掌控，于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。

既然孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式就得跟著變！不然頭疼的是你自己，而且孩子還會因為沒得到恰當(dāng)引導(dǎo)，變得更加叛逆，甚至學(xué)習(xí)成績也因此下降，最終無法挽回！父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權(quán)，有些事情孩子能做主的，不妨讓他自己做主。

第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期。最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期，這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂。

男孩子進入叛逆期，多數(shù)會出現(xiàn)情緒波動大、脾氣暴躁、喜歡與家長對著干等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長此時要多理解孩子，告知孩子正確的疏解情緒的方法，給孩子自由空間，家長正確的引導(dǎo)，將對孩子產(chǎn)生重大的影響。

叛逆期的男孩子怎么心理輔導(dǎo)

建立信任關(guān)系：與孩子建立互相信任的關(guān)系是非常重要的。嘗試與孩子進行開放、坦誠的對話，表達關(guān)心和理解，而不是以家長的身份進行訓(xùn)斥或指責(zé)。

尊重孩子的獨立性：青春期是孩子從依賴父母到獨立的過渡期，他們希望得到更多的自主權(quán)和決定權(quán)。尊重孩子的選擇和決定，盡可能讓他們自己解決問題，培養(yǎng)他們的獨立思考和決策能力。

給予正面激勵和反饋：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，及時給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們的積極性和自信心。避免過多的批評和指責(zé)，以免打擊他們的自尊心和積極性。

建立正確的價值觀：引導(dǎo)孩子建立正確的價值觀，例如尊重他人、珍惜生命、熱愛學(xué)習(xí)等?？梢酝ㄟ^分享自己的經(jīng)驗、故事或者一些正面的榜樣來幫助孩子形成正確的價值觀。

叛逆期是孩子成長的重要時期，無論是男孩還是女孩都會經(jīng)歷叛逆期，但是男孩和女孩的叛逆期來臨時間和叛逆表現(xiàn)可能會出現(xiàn)不同，家長平時要多理解孩子，多給孩子自由空間，多尊重和信任孩子。

女孩子叛逆期的心理疏導(dǎo)方法

建立良好的溝通渠道：與女孩子保持良好的溝通是非常重要的。傾聽她們的想法、感受和需求，尊重她們的意見，給予她們表達自己的機會。通過有效的溝通，可以增進理解和信任，減少沖突和叛逆行為。

給予支持和鼓勵：在女孩子叛逆期，她們可能會面臨自我懷疑和自尊心下降的問題。家長應(yīng)該給予她們積極的支持和鼓勵，肯定她們的成就和努力，幫助她們建立積極的自我形象。

建立規(guī)矩和界限：盡管女孩子在叛逆期可能會試圖挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則，但家長仍然需要設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩和界限。這可以幫助她們建立紀(jì)律和責(zé)任感，并提供安全感和穩(wěn)定性。

培養(yǎng)孩子良好的興趣：我們家長要適當(dāng)培養(yǎng)孩子一些興趣、愛好或者是一些適當(dāng)?shù)倪\動，比如畫畫、彈琴、跑步等。這些活動都可以讓孩子有更多不一樣的生活方式，讓孩子擁有豐富多彩的人生，從而可以獲得幸福和快樂。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，不同的孩子叛逆期來臨的時間也不同，有些孩子小學(xué)便進入叛逆期，有些孩子則在大學(xué)才進入叛逆期，在引導(dǎo)大學(xué)的叛逆孩子時，家長要注意學(xué)會傾聽孩子，并尊重孩子，給孩子充足的話語權(quán)。

大學(xué)叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

保持開放的溝通：與孩子建立良好的溝通渠道很重要。盡量保持冷靜和理解，傾聽他們的意見和感受。給予他們表達自己的機會，并嘗試共同找到解決問題的方式。

傾聽孩子的想法和意見：與孩子進行溝通，認真傾聽他們的想法和意見，理解他們的立場和情感，不要輕易打斷或批評孩子。

建立互相尊重的關(guān)系：重視家庭成員之間的互相尊重。確保您和孩子之間有健康的互動模式，避免使用威脅或武力行為來解決問題。以身作則，展示出尊重他人的態(tài)度和言行。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：制定家規(guī)，并確保孩子了解規(guī)則的重要性和后果。這些規(guī)矩可以涵蓋行為、學(xué)業(yè)、責(zé)任等方面。同時，給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與規(guī)則的制定過程，增加他們對規(guī)則的認同感。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們娛樂的重要方式，生活中，很多孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中，一發(fā)不可收拾的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，引導(dǎo)孩子看到沉迷游戲的危害，與孩子一起制定正確使用手機的方法。

叛逆期的孩子沉迷游戲怎么去引導(dǎo)

跟孩子溝通。家長在和孩子溝通的過程中，不要一直給孩子反復(fù)強調(diào)玩游戲的危害，試圖用恐懼來督促孩子，不要對孩子暴躁發(fā)火，進一步激發(fā)孩子的逆反心理。家長將情緒調(diào)整好后，和孩子平等的進行一下談話，引導(dǎo)孩子自己思考，樹立目標(biāo)，和孩子達成共識。

改善家庭環(huán)境。孩子會沉迷游戲跟父母平時的引導(dǎo)也有著脫不開的干系，如果家長平時就喜歡玩游戲的話，孩子自然也會如此。要改變孩子，首先改變自己。家長在回到家后，將手機放置于明顯處，讓孩子看到，父母在家在狀態(tài)。

養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子的喜新厭舊心理其實也是很嚴(yán)重的，當(dāng)出現(xiàn)更有吸引力的事物的時候，他們的注意自然就會被新事物吸引。家長可以帶孩子參與一些其他活動，培養(yǎng)一下孩子的興趣愛好，讓孩子的休息時間變得充實，沒有時間再去想到打游戲，孩子對游戲的沉迷就會自然減少。

設(shè)定明確的規(guī)定和限制。與孩子討論并制定明確的游戲規(guī)定和時間表，例如每天玩游戲的時間和頻率。同時，要確保這些規(guī)定得到遵守，并設(shè)定適當(dāng)?shù)膽土P和獎勵機制。