孩子成績差怎樣和孩子溝通

很多孩子在初中的時候?qū)W習成績還不錯，但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，家長看著孩子成績逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差，卻不知道如何跟孩子進行有效溝通，幫助孩子重新對學(xué)習產(chǎn)生興趣。

高中生成績差家長怎樣與孩子溝通

1、不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

2、不要存在于過分的攀比與比較。很多家長看著別人孩子成績很好，經(jīng)常在孩子耳邊說別人孩子成績有多好，偶爾說一次也沒有什么，但經(jīng)常說會導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸夸自己的孩子，也許孩子在學(xué)習成績上真的不怎么樣，但是每個人總有自己的優(yōu)勢，家長可以選擇一些有優(yōu)勢的孩子夸夸孩子，這樣會讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進的力量。有時這些話比父母對孩子說的話更真實。

4、多關(guān)心孩子。作為家長不要因為孩子學(xué)習成績不好，生活中對孩子的責罵比對孩子的關(guān)心少，生活中很需要關(guān)心孩子，這可能決定孩子成為個什么樣的人，關(guān)懷是相互的，會讓家庭氣氛更加融洽。

孩子成績差和孩子溝通方法：1、家長應(yīng)該對考試要有一個理性的認識，信任孩子；2、幫助孩子一起分析問題，找到成績下降的原因；3、家長要盡量保持自己正常的工作和生活規(guī)律，沒有必要做刻意的安排；4、與孩子一起做一些輕松的活動，如陪孩子一起散步，聊一些輕松有趣的話題；5、孩子在寫作業(yè)的時候，家長們最好也在身邊看一些書，做孩子的榜樣。

孩子成績差怎樣和孩子溝通

1、家長應(yīng)該對考試要有一個理性的認識?？荚嚧_實是孩子學(xué)習成績中的重要一步，但它絕不是全部，孩子的身心健康遠比學(xué)習又要重要。若家長能淡然處之、信任孩子，這份平靜淡定也會傳遞給孩子。

2、很多家長在看到成績單的分數(shù)時，一味只會批評責罵，就單純的認為孩子成績不好，一定是沒有努力。其實家長們最應(yīng)該做的，就是幫助孩子一起分析問題，找到成績下降的原因，看看孩子在哪里有提升空間，給孩子信心和鼓勵，批評責罵并不能在根本上解決問題。

3、家長要盡量保持自己正常的工作和生活規(guī)律，沒有必要做刻意的安排。有些孩子會產(chǎn)生"父母為我做了那么多，我要是考不好怎么辦"的想法，加重心理負擔。有些孩子覺得自己是處在"監(jiān)視"之下，從而產(chǎn)生逆反情緒，影響學(xué)習狀態(tài)。有時家長可能也會在自己的工作中遇到很大的壓力，其實這正是言傳身教的一個好機會。讓孩子看到父母在工作壓力下的努力和自信，和孩子相互加油，對孩子而言是一種強大的榜樣激勵力量。

4、家長在給孩子安排生活時，盡量維持孩子原來的生活環(huán)境和規(guī)律。家長可以適當安排一些輕松的活動，如陪孩子一起散步，聊一些輕松有趣的話題，幫助孩子"暫停"、充電，不斷以更好的狀態(tài)重新投入學(xué)習中。另外，還有一個很好的辦法就是給孩子訂一份好的報紙，將孩子對電視的興趣引向閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，豐富課外知識。

孩子成績差當然和家長、老師都有一定的關(guān)系，因此我們也要注重和孩子老師之間的溝通，掌握溝通技巧，把家校合作的關(guān)系做到最大化。那么孩子成績差怎樣和老師溝通交流也是目前為止父母比較關(guān)心的話題。

孩子成績差怎樣和老師溝通交流

首先我們應(yīng)該主動承擔教育孩子不當?shù)呢熑?，這增加了老師的工作量，使老師更負責任。把握這樣的視角，不管孩子的學(xué)習成績是好是壞，老師都會愿意為此和對孩子的教育提出建議。

其次我們要積極主動的聯(lián)系老師。對于孩子每一門學(xué)科的學(xué)習，最清楚的是老師和班主任。家長要有與班主任溝通的意識，積極與班主任聯(lián)系。孩子各階段的聽課情況、作業(yè)情況、復(fù)習方向和知識掌握情況都在學(xué)科老師的掌握范圍之內(nèi)。

再次，我們要真誠。和老師溝通是為了解決問題，能真實認真的表達自己的想法，可以提高解決問題的效率。

另外我們應(yīng)該有足夠多的耐心。對于這種溝通方式，我特別強調(diào)，家長需要有耐心。為什么？一個班有這么多的孩子，老師很忙，有時他們可能會不耐煩；父母本身也會焦慮，所以不要不耐煩。你可以更主動、更真誠地與老師預(yù)約，預(yù)約進行一些詳細的交談。

很多家長看到孩子卷子分數(shù)考的不如上次成績，對孩子又是責備又是打罵，這樣短期可能孩子畏懼家長，對于學(xué)習用心一下，但長期對孩子心理負擔造成影響巨大。家長想要孩子提升，只靠打罵是不不行的，家長要掌握和孩子溝通的技巧，發(fā)掘孩子的問題，引導(dǎo)孩子重新對學(xué)習提起興趣才至關(guān)重要。

孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說?？吹胶⒆映煽兿陆盗?，家長先不要急著責備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個傾聽者。家長會發(fā)現(xiàn)讓孩子說，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，也會給自己做下一步的計劃。

如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因為馬虎做錯了，下次一定要認真看題，做完仔細檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習鞏固知識點，以后上課一定要好好聽等等。

2、再和孩子一起分析成績下降的原因。孩子對自己的認識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。

家長可以和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認真，還是真的不會做。

初三是壓力比較大的一年，孩子們要面臨的升學(xué)壓力是非常大的，這個壓力不僅來自家長還來自孩子自己和老師。因此很多初三的孩子經(jīng)常會出現(xiàn)成績差的情況。那么作為家長孩子初三成績差怎樣鼓勵他呢？

孩子初三成績差怎樣鼓勵他

第一不要拿其他孩子對比。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

第二肯定其過往學(xué)習中的亮眼表現(xiàn)或者積極態(tài)度，激發(fā)其參照自己理想狀態(tài)繼續(xù)努力。并且讓其感受自己在我們心目中的好印象，從而使得其對自己更有期待。

孩子初三成績差怎么提高

第一充分利用碎片時間。

初中孩子成績下滑是很正常的，應(yīng)該幾乎沒有孩子成績不會下滑，就是一個班級里的學(xué)霸也會有成績下滑的時候，家長不要太過于緊張，幫助孩子找到原因，再找對策解決。

初中孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

跟孩子談?wù)?。找到了孩子成績下滑的原因，接下來就是要好好的去交談了。把孩子喊到一起，跟孩子聊一下，找到問題點，找到癥結(jié)點，問問孩子的想法，了解孩子，抓住重點，跟孩子保持交流和溝通，才能找到提升成績的好辦法。

分數(shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過初中孩子成績下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點。

主動詢問孩子在學(xué)校的有針對性的情況。比如包括情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習上還有哪些知識點比較欠缺等。

了解考生是否偏科?？忌坏┮驗槟承┮蛩囟?，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導(dǎo)致中考全盤皆輸。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子進入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。