小孩子可以玩游戲嗎

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子可以更容易的接觸手機和網(wǎng)絡(luò)游戲，由于孩子年齡小，自控能力差，很容易沉迷游戲無法自拔，孩子沉迷游戲會導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降、親子關(guān)系惡化、脾氣暴躁等，面對孩子沉迷游戲，家長要及時幫助孩子樹立正確的游戲觀念，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子擺脫“游戲癮”。

小孩子玩游戲充錢可以退回來嗎

能不能退錢，要看孩子年齡、金額大小

孩子用大人的手機給游戲充錢，能不能退回來還真說不定！能不能退回來要看孩子的年齡大小和充值金額的大小，比如說10歲的小明用媽媽的手機給游戲充值了20元，這種情況一般都是退不了的，因為10歲的小孩子已經(jīng)具備了處分20元的意識和能力。

但是，如果一次充值或連續(xù)充值了20000元，這種情況下就是可以退的，因為10歲的小孩子并不具備處分20000元的意識和能力。

小孩子玩游戲控制不了怎么辦

小孩子天性愛玩，對游戲肯定也是愛玩，游戲能夠給孩子帶來愉悅感和成就感，相比學(xué)習(xí)，游戲的體驗感更強，我們要理解孩子，引導(dǎo)孩子玩游戲要有正確的方法，不可強制要求，找到原因，一步步去引導(dǎo)。

小孩子可以玩游戲嗎

可以適當(dāng)?shù)耐鏁?。因為孩子也會有學(xué)習(xí)上的壓力和負(fù)擔(dān)，通過玩游戲，可以適當(dāng)?shù)尼尫?，才能夠更好的集中精力去學(xué)習(xí)，否則的話就會讓孩子處于崩潰的邊緣。

孩子是可以適當(dāng)玩會兒游戲的，并不是說一點游戲都不能玩。對于孩子學(xué)習(xí)和玩游戲都是要適當(dāng)調(diào)節(jié)的，只要孩子有一定的自控力，是可以玩一會兒的。

大部分家長認(rèn)為孩子不能玩游戲，是因為小孩還小，如果玩太多的游戲，會對他的眼睛造成傷害，這些東西是不可逆的，游戲會讓人沉迷和墮落，所以從出發(fā)點來說，小孩子玩游戲并不利于他的身心發(fā)展，反而會造成他不愛學(xué)習(xí)和叛逆的思想。

小孩子還小，他的主要目的就是學(xué)習(xí)和健康快樂的生活，所以他就應(yīng)該聽從父母的建議，不要過分的沉迷玩游戲，要把心思放在學(xué)習(xí)上面才是最好的。

小孩子玩游戲，家長不要著急干預(yù)，游戲不是只有壞的影響，游戲玩得好對孩子也會有一定的好處，我們?nèi)绻胍⒆雍侠硗嬗螒颍紫茸约阂獙τ螒蛴姓_的認(rèn)識，不要存在偏見，合理引導(dǎo)，及早教育。

小孩子玩游戲該怎么教育

1、計時。孩子玩游戲最常見的現(xiàn)象就是沒玩夠，耍賴，這就要給他設(shè)置計時的標(biāo)準(zhǔn)，那時間由誰來記呢？如果是你來記，孩子很容易跟你對立。如果由鬧鐘來計時，當(dāng)孩子玩得正開心的時候，鬧鐘一響就要求停下來，由于開始心里沒有一個預(yù)期，孩子也有點接受不了，也會耍賴。

最好的是用一種直觀的、可視化的方式來計時，比如買一個10分鐘的沙漏，孩子一邊玩游戲，一邊看著沙子在流，他心里就有一個關(guān)于時間的預(yù)期，慢慢地他學(xué)會感受時間流逝，會珍惜時間。當(dāng)沙子流到底，他也就知道該停下來，由于開始有對時間的預(yù)期，他也能接受，不會耍賴。

2、事先商量好，如果時間到了，讓孩子自己關(guān)游戲，如果孩子能做到自覺關(guān)掉手機，要及時表揚他：“你做的真棒，說到做到，明天可以接著玩”。如果不關(guān)，第一次提醒他，第二次家長強行關(guān)掉。

如果孩子哭鬧的話，千萬不要妥協(xié)，如果妥協(xié)，規(guī)矩就白立了，更不要批評他，本來孩子就不開心，再加上你的批評，他就會對限制手機這個行為更加反感。這時家長可以采用溫柔的堅持，不去責(zé)備他，接納他沒有玩夠的心態(tài)，在旁邊靜靜的陪伴他，溫柔的接納他的情緒，過幾天，孩子也就接受限制手機的規(guī)則了。

隨著科技的不斷發(fā)展，孩子的娛樂方式越來越多，越來越多的孩子會被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引。雖然手機給人們帶來的便利很多，可是對孩子來說，把控不好便會危害身心發(fā)展。所以家長應(yīng)該嚴(yán)格把控孩子玩游戲的時間，讓孩子合理的使用手機，避免沉迷游戲。

小孩子為什么喜歡玩游戲

1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、家長為了省心，主動讓孩子玩手機。有的家長就把手機塞給孩子，讓他自己玩，家長就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機成癮，還潛移默化的告訴孩子，爸爸媽媽因為要忙所以才給我手機玩，那下次他們再忙我就有理由要手機玩了。

3、孩子缺乏自控力。對于玩自己感興趣的事，每個成年人都很難自控，何況一個孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂乎的時候家長喊停止，對他們來說是非常痛苦的。所以停止你的催促，用親子約定的方式來幫助孩子控制時間，增強時間觀念。

4、缺乏有秩序的作息安排。孩子在放學(xué)后到上床睡覺這段時間，沒有合理安排好作息時間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個時間段無事可做。此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。

說起玩游戲，讓很多家長感到十分的發(fā)愁，因為有很多孩子因為玩游戲放棄了自己學(xué)業(yè)和生活，每天就只知道玩游戲，也不跟別人交流，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩子能不能玩游戲

小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但由于網(wǎng)絡(luò)游戲種類繁多，部分游戲可能對青少年的成長產(chǎn)生不利影響。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在家長的指引和監(jiān)督下適度地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，防止其沉迷游戲。

適度地玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以舒緩身心，緩解學(xué)習(xí)上以及生活中帶來的壓力。但是在游戲的同時要抵制不良游戲，合理安排游戲時間，享受健康生活。

孩子沉迷游戲，不僅僅因為游戲好玩那么簡單，其背后有深層次的心理原因。首先，網(wǎng)絡(luò)世界充滿神秘新鮮，容易吸引孩子，獨生子女又相對比較孤單，父母工作忙陪伴少，孩子就會在網(wǎng)絡(luò)世界里尋求慰藉，彌補在現(xiàn)實中缺失的東西。

孩子經(jīng)過一天的勞累的學(xué)習(xí)之后，是可以玩游戲放松一下的。但是家長要限定玩游戲的時間，比如在一個小時之內(nèi)，畢竟小學(xué)生是需要保護視力的。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子也越來越早接觸電子產(chǎn)品，很多孩子自制力較差，很容易受到手機里面游戲、動畫的誘惑，很多家長為此感到著急又不知道怎么解決。

小孩子玩游戲控制不了怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。平時，父母不妨多多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，有意識地培養(yǎng)孩子對其他事情的興趣，讓他的業(yè)余時間變得充實起來，不僅能讓玩手機的欲望降低，還有利于孩子以后的發(fā)展。

例如孩子喜歡踢足球，就可以給孩子報個足球興趣班，有時間也可以多陪孩子踢踢球，鼓勵孩子認(rèn)真練習(xí)。當(dāng)孩子把心思都放在興趣上，自然也就想不到玩手機了。

2、和孩子約定用手機的時間。如果孩子明確地表示自己就是想玩手機，父母也不要立刻拒絕他，手機并沒有那么可怕，孩子也不是一點都碰不得。如果父母拒絕的次數(shù)多了，可能會適得其反，引起孩子的逆反心理。所以父母與其禁止孩子玩，不如引導(dǎo)孩子正確地對待手機。

父母可以和孩子約定時間，比如只有周末可以玩，平時不能玩。也可以以獎勵的方式讓孩子玩手機，比如孩子今天的作業(yè)完成得非常好，可以玩1-2局游戲?；蛘哌@個星期，孩子的學(xué)習(xí)都不錯，周末可以玩半小時。這樣他既得到了滿足，父母也不用擔(dān)心他沉迷手機。

近幾年來，因為孩子打游戲亂充錢的報道很多，現(xiàn)在的家長不僅要擔(dān)心孩子沉迷手機的問題，還要警惕孩子打游戲充值的可能。所以當(dāng)孩子玩游戲充錢時，家長要先批評孩子，讓孩子意識到自己的行為是不對的。然后再樹立孩子的金錢觀，同時嚴(yán)格把控孩子玩游戲的時間。

小孩子玩游戲充錢怎么教育

1、立下規(guī)則。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起執(zhí)行，相互監(jiān)督。最好說明如果破壞了規(guī)則有什么樣的處罰，也可以適當(dāng)設(shè)立獎勵，鼓勵孩子守約講信用。

需要注意的是，當(dāng)孩子開始玩的時候需要計時，明確結(jié)束的具體時間。爸媽到時間要收回手機時，可能會碰到孩子討價還價，這時父母親要謝絕孩子進行討價還價，父母不需要太嚴(yán)厲，溫和但是一定要堅定立場。

2、讓孩子樹立正確的消費觀。如果家庭經(jīng)濟條件確實不好，讓孩子去體驗一下家長工作的環(huán)境，讓他知道父母掙錢省錢的不容易。

3、塑造孩子成熟人格，知道誠信的重要性。家長之所以憤怒，可能更大一部分是因為孩子不能誠實交代自己犯的過錯。孩子更多的原因可能是害怕，是恐懼，不敢去承擔(dān)這個后果，他沒有錢去彌補自己的過錯，可能知道如果承認(rèn)之后又是無窮無盡的嘮叨，或者是家長的一頓“棍棒教育”。因此希望家長放下強勢，通過溝通讓孩子主動承認(rèn)錯誤。