小孩子以自我為中心比較嚴(yán)重怎么辦

現(xiàn)在的孩子很多都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，這容易讓他們形成不知感恩和以自己為中心的性格，不但在家里不尊重長(zhǎng)輩，在學(xué)校也蠻橫無(wú)理，與同學(xué)發(fā)生沖突，不懂規(guī)矩，不講禮貌，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，避免溺愛(ài)孩子。

小孩子以自我為中心比較嚴(yán)重怎么辦

1.轉(zhuǎn)移家庭注意的焦點(diǎn)

家長(zhǎng)們不能把注意力全部集中在孩子身上，這樣容易溺愛(ài)孩子。而溺愛(ài)會(huì)加強(qiáng)了孩子的自我中心意識(shí)，它使孩子認(rèn)為他們是世界的中心，認(rèn)為長(zhǎng)輩就應(yīng)該圍著自己轉(zhuǎn)，滿足自己的所有需求。

2.教孩子學(xué)會(huì)分享

父母為孩子樹(shù)立榜樣，對(duì)于在生活中以自我為中心的孩子就應(yīng)多做分享的行為。講多一點(diǎn)不如做一件好，當(dāng)孩子還不能理解通過(guò)教導(dǎo)分享的意義時(shí)，家長(zhǎng)就可以為孩子創(chuàng)造分享機(jī)會(huì)，讓孩子去分發(fā)東西，體會(huì)到分享的樂(lè)趣，這也是鼓勵(lì)孩子分享快樂(lè)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)很著急，其實(shí)大可不必?fù)?dān)心，積極的引導(dǎo)可以避免孩子誤入歧途。好孩子都是用好方法養(yǎng)大的，那么我們一起來(lái)看看小孩子13歲叛逆嚴(yán)重怎么辦吧！

小孩子13歲叛逆嚴(yán)重怎么辦

導(dǎo)致孩子叛逆的原因

1、親子關(guān)系造成不和諧

父母過(guò)分照顧孩子或反復(fù)說(shuō)教、命令、責(zé)罵，孩子覺(jué)得自己不被尊重、不信任，從而表現(xiàn)出敵對(duì)情緒和抗拒行為。

2、親子關(guān)系遠(yuǎn)，與父母溝通

叛逆期的孩子你管的越嚴(yán)，反而會(huì)更叛逆，也不是說(shuō)放手不管，重要的是要用正確的方式。那么，小孩子叛逆期越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦呢？

小孩子叛逆期越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦

無(wú)論孩子表現(xiàn)出來(lái)的是叛逆還是不叛逆，我認(rèn)為對(duì)待青春期孩子都要用一些方法，這里是我個(gè)人的心得，供您參考。

首先要拿出耐心，青春期孩子脾氣大、個(gè)性強(qiáng)，其實(shí)深層次的需要是關(guān)心和愛(ài)，我們雖然道理上都知道，但是這個(gè)度需要家長(zhǎng)把握好，嘮叨和冷漠都是極端的，不可取。

其次，要經(jīng)常和孩子一起進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橥娴倪^(guò)程中既可以增進(jìn)親子感情，又可以緩解孩子青春期焦慮緊張的情緒，讓孩子身心健康的成長(zhǎng)。

第三，當(dāng)孩子和你說(shuō)他在學(xué)?；蛘呱鐣?huì)遇到的事情時(shí)，我們不要立刻給出評(píng)判，是對(duì)還是錯(cuò)，要聽(tīng)他講完，并且抒發(fā)完自己的情緒，我們?cè)僖云胶偷男那槔碇堑暮退黄鸱治鰡?wèn)題，記住這是你建立他正確是非觀和三觀的重要時(shí)刻，要把握！

小孩子脾氣暴躁怎么辦，這是孩子任性的一種表現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)發(fā)脾氣的孩子重在教育，要說(shuō)服，不可壓服。家長(zhǎng)們應(yīng)該多多與孩子進(jìn)行溝通，在孩子理解的情況下，進(jìn)行說(shuō)服和教育，引導(dǎo)孩子改善壞脾氣。那么，小孩子性格比較犟脾氣怎么辦？

小孩子性格比較犟脾氣怎么辦？

第1、從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)

好發(fā)脾氣的不良習(xí)性往往從小時(shí)候開(kāi)始，從小事情開(kāi)始，以家庭條件較好和獨(dú)生子女比較多見(jiàn)。開(kāi)始有發(fā)脾氣的表現(xiàn)或無(wú)理的要求時(shí)，就應(yīng)進(jìn)行說(shuō)服教育，不可無(wú)原則地遷就，也不能用打罵的方法壓服，使孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。

第2、不要沖孩子發(fā)脾氣。

家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)盡量少對(duì)孩子發(fā)脾氣，很多時(shí)候孩子的性格都是受到了家長(zhǎng)的影響。如果家長(zhǎng)們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會(huì)學(xué)家長(zhǎng)，所以，愛(ài)發(fā)脾氣的家長(zhǎng)們要改正。

俗話說(shuō)“花錢(qián)容易掙錢(qián)難”，生活中很多孩子對(duì)花錢(qián)沒(méi)有概念，想買(mǎi)什么東西就買(mǎi)，無(wú)所謂貴賤，這就是孩子花錢(qián)大手大腳的典型表現(xiàn)，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，家長(zhǎng)平時(shí)要注重對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)約教育，幫助孩子建立正確的金錢(qián)觀。

小孩子花錢(qián)大手大腳怎么辦

1、讓孩子知道父母掙錢(qián)的辛苦。孩子長(zhǎng)期無(wú)拘無(wú)束的花錢(qián)，可能認(rèn)為要錢(qián)太容易了，也就不知道還要節(jié)約著用錢(qián)，看到什么買(mǎi)什么，不管有用沒(méi)用。只有讓孩子知道父母辛苦的真實(shí)情況，才能讓孩子不再去亂花錢(qián)，所以，父母在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，一定要孩子體驗(yàn)自己的生活。

2、父母以身作則影響孩子。父母的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)孩子的影響特別大。如父母平時(shí)大手大腳的花錢(qián)，對(duì)孩子直接影響也是大手大腳花錢(qián)。這時(shí)作為父母你的行為不當(dāng)，就很難從行為上教育孩子，就是從言語(yǔ)上教育孩子節(jié)約花錢(qián)，也不會(huì)有效果。

3、引導(dǎo)孩子樹(shù)立良好生活品質(zhì)的習(xí)慣。大人不僅要做給孩子看，還要通過(guò)日常孩子花錢(qián)所做的一些事情，對(duì)與不對(duì)，應(yīng)該不應(yīng)該，讓孩子真正體驗(yàn)到生活中不能亂花錢(qián)的道理。讓孩子在心靈中養(yǎng)成勤簡(jiǎn)節(jié)約，不亂花錢(qián)的習(xí)慣。知道錢(qián)是父母辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

4、建立明確的預(yù)算和計(jì)劃。與孩子一起制定明確的預(yù)算和計(jì)劃，確保他們有足夠的資金來(lái)滿足自己的需求。這有助于孩子了解自己的財(cái)務(wù)狀況，并學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的消費(fèi)。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽(tīng)話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛(ài)孩子，父母要記住愛(ài)孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛(ài)的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)做出一些行為令，家長(zhǎng)們十分惱火，卻又無(wú)可奈何，如孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，家長(zhǎng)去找回孩子害怕助長(zhǎng)孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔(dān)心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

不要責(zé)罵：10歲一下孩子不會(huì)選擇晚上離家出走，因?yàn)槟挲g較小，一般都比較怕黑，害怕，不會(huì)單獨(dú)離家出走，孩子自己回來(lái)不要責(zé)罵，要告訴他家長(zhǎng)很擔(dān)心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對(duì)的。

擱置一段時(shí)間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見(jiàn)，這個(gè)年齡段的孩子離家出走不會(huì)馬上回來(lái)，一般會(huì)選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長(zhǎng)也不要急著讓他回來(lái)，都在氣頭上，回來(lái)只會(huì)矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和需求，尋找適合孩子的教育方式?？梢酝ㄟ^(guò)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式來(lái)激勵(lì)孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。