14歲女孩厭學怎么開導

隨著時光的流逝，孩子也來到了14歲，與自己的青春撞了個滿懷，這個時期的孩子，對身邊的一切都抱有審視的態(tài)度，逐漸的有了自己的自我意識，可隨之而來的，卻是孩子的叛逆，這個時期的孩子對于叛逆沒有什么理解，在孩子的世界里他只是做了自己想做的事情，可最讓家長頭痛的就是孩子出現(xiàn)厭學的情況。

14歲女孩厭學怎么開導

1、注意觀察，如果孩子突然產(chǎn)生厭學情緒，說自己不愿意上學了，家長應注意觀察孩子在近期的情緒及行為變化。有些孩子的厭學情緒比較輕，就像我們大人整天說自己不想上班一樣，或許過幾天，等孩子緩過勁兒就又想上學了，對此我們要容許孩子有那么幾天的厭學情緒存在。有些孩子比較嚴重，說不愿意上學，就真的不去上學，如果家長趕著孩子去上學，說不定孩子還會逃學逃課，在外面玩耍。

2、調(diào)整思維和溝通方式，孩子厭學一個重要的原因是“壓力大”，當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。

3、幫孩子樹立自信心，孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學會，我也能學會”的觀念，面對困難，只有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。

比如可以為孩子選一門他最想學、最有把握學好的學科，多下工夫，首先突破，證明他具有學習的能力，并讓他從中體驗到學習的快樂，從而激發(fā)他學習的熱情。

在孩子成長的過程中，早戀是最常見的情況，但是如果家長對孩子不管不問，不及時采取措施，那么孩子的成長道路只會越來越歪，所以面對孩子早戀的情況，家長一定要及時采取措施。

14歲女孩處對象該怎么開導

1、家長要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個年齡段的孩子，對異性感興趣實在是再正常不過了，家長們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、鼓勵孩子處理好這段關系。讓孩子自主選擇：跟孩子這么溝通后，孩子有自己的判斷力，她能理解的，我們要去鼓勵她，對她目前早戀的事知錯就改的原諒和鼓勵、對她將來的鼓勵，讓孩子對未來充滿信心，接受父母的教導，走回正常的軌道。

3、這是很正常的情況。父母首先要清楚的是，14歲女孩對異性有好感，那是正常的心理發(fā)展表現(xiàn)。這里并不是說提倡孩子早戀，只不過在于父母怎么處理，有的孩子，父母越抑制，孩子越對著干，而如果有的早戀行為，父母引導的好的話，他們不但成績上升，還能共同進步。

4、和孩子坦誠交流。絕大部分孩子有早戀行為時，都會選擇隱瞞家長，這就會造成很多隱患，父母不能及時掌握孩子的動態(tài)，也不知道孩子會發(fā)生什么，所以父母要經(jīng)常與孩子溝通，建立信任感，這樣當孩子遇到任何問題時，都會第一時間告訴父母。

14歲的女孩子正值叛逆的高峰期，如果家長發(fā)現(xiàn)這個時期的孩子出現(xiàn)了戀愛的情況，千萬不要去打罵指責她們，因為這樣只會引起她們的逆反心理，做出一些更加危險的行為來。

14歲女孩子談戀愛家長怎么開導

1、家長要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個年齡段的孩子，對異性感興趣實在是再正常不過了，家長們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、與孩子溝通。解決問題的第一好方法就是溝通，找一個好的時機跟孩子說你知道她談戀愛了，但是不要做出任何反對，心平氣和地告訴孩子你的想法、擔心和不安，讓孩子感受到你的感受，同時也要教會孩子好好保護自己，不要交到壞朋友。

3、幫助孩子分析利弊。許多孩子在這個時期都是懵懂的，她們對于未來的很多事情都沒有自己的想法，其實父母可以加引導，對孩子喜歡的事情做一個長遠的打算，同時把早戀的危害加進去，孩子自然而然會明白這個道理。

4、循序漸進告訴孩子應該以學習為主。告訴孩子她現(xiàn)在還是學生，還小，早戀會占據(jù)學習時間、會影響學習態(tài)度、甚至會直接影響她以后的想選擇的路，讓她有危機感，讓她知道早戀的壞影響，這個時候她就會產(chǎn)生顧忌，會尋求我們的幫助，我們就可以趁機教導，叫她放棄早戀，認真學習。

處于叛逆期的孩子，因為不喜歡服從老師或者家長的管教，幾乎都會出現(xiàn)厭學的情緒。所以作為父母，要正確看待這一現(xiàn)象，學會換位思考，站在孩子的角度去幫助她們解決問題，幫助她們渡過成長道路中遇到的難關。那么，14歲女孩叛逆厭學怎么辦呢？

14歲女孩叛逆厭學怎么辦

1.父母要做好孩子的榜樣。因為在孩子的成長路上，父母是他的第一任老師，父母的一言行，一舉一動都會影響孩子。孩子模仿能力特別強，所以言傳不如身教。父母要想自己的孩子對學習產(chǎn)生興趣，那么父母必須熱愛學習，熱愛生活，父母的一舉一動就是對孩子最好的教育，也是最大的鼓勵。往往家里學習氛圍濃厚，孩子對學習就會產(chǎn)生濃厚興趣。孩子入學后，家長就一定要和孩子一起共同學習，關心孩子成長，經(jīng)常去了解孩子的作業(yè)完成情況，正確率怎樣？若是發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)錯誤，就能及時幫助孩子糾正錯誤。這樣孩子學習興趣就提高了！

2.給予尊重，批評點到為止。在這個年齡段的學生，首先由于年齡的成長和身體的成長，自我意識開始強烈地爆發(fā)，對于外界的評價是非常在意的，很多家長會不分場合的去批評學生，這個年齡段的學生已經(jīng)有了尊重的意識，家長對于自己孩子的不尊重也會引起很大的矛盾。還有些家長總是喜歡去和別的同學去做比較，例如你看某某同學學習成績多么的好，他是多么的聽話，這種比較就會讓自己的孩子認為所有人都比自己好，從而產(chǎn)生了矛盾，所以教育要給予尊重，批評點到為止。

3.要多鼓勵，讓她表達內(nèi)心真實的想法。這個階段的孩子學習是非常重要的，很多家長總是非常在意同學們的學習成績，但是沒有關注到其他的閃光點，只要是學習不好，在很多家長的眼里任何方面都會做不好，這樣的想法是非常錯誤的。

這個階段的學生家長除了要關注學習成績以外，還要關注其他的優(yōu)點，對于孩子的優(yōu)點要給予表揚多鼓勵，例如：待人真誠，樂于助人等等的閃光點，家長們要去發(fā)現(xiàn)這些閃光點，然后再給予表揚，而不是只關注了缺點。還有要讓孩子表達內(nèi)心的真實想法，對于父母是什么看法？對于學校的老師以及學校的同學是一個什么看法？一定要了解到她內(nèi)心的真實想法，不要急于去給予否定，等真正的了解之后，再去心平氣和地坐下來好好談一談。

14歲女孩不想讀書，首先我們要從孩子身上找出最本質(zhì)的原因是她自身的原因還是外界的原因，然后再對癥下藥，那14歲女孩厭學怎么辦？

14歲女孩厭學怎么辦

1、科學引導孩子，父母自身先需要學習成長，家長的焦慮和情緒不穩(wěn)定，讓孩子感受不到愛，家長越指責，情緒越剎不住。控制情緒并沒有多難，下一次忍不住吼叫、怒罵、冷暴力的時候，多為孩子想一想，多深呼吸幾次，能好好說話，就別肆意傷人。

2、家長去幫助支持孩子，就要改變自己的行為教育模式，營造孩子的心理安全感。建議家長放棄關注學習成績的目光，先從孩子吃、玩，或者喜歡的方面入手，有了家的溫暖給孩子，孩子一定就會好好學習。

3、父母的言傳身教很重要。如果希望孩子熱愛學習，愛閱讀，有良好的學習、生活習慣，作為父母，首先也要以身作則，和孩子一起學習。如果爸爸媽媽一讀書就非常興奮，相信孩子也會熱愛閱讀。如果父母能夠利用自己的優(yōu)勢去幫助孩子從小培養(yǎng)興趣愛好，良好的生活習慣，比如鍛煉、時間管理、自律、勤奮、有毅力等，有這些特質(zhì)的孩子相信他一定能把書念好。

4、父母和老師的交流溝通也非常重要，要去了解孩子不讀書的原因，如果是遇到不喜歡的老師，父母也及時發(fā)現(xiàn)，和孩子、老師積極溝通。

14歲女孩厭學討厭父母，是父母沒有做好對孩子青春期教育的結果，孩子在青春期的時候，家長以前教育孩子的方法都不好用了，家長應該換個方式再對孩子進行教育，相信只要教育方式是對的，那么孩子就會慢慢變好。

14歲女孩厭學討厭父母怎么辦

一個孩子變成這樣真的不是一天形成的，絕對是跟她的生活環(huán)境還有直接養(yǎng)育人的教育理念密切相關。

如果夫妻雙方感情很糟糕，經(jīng)常吵架，那么對孩子的影響是巨大的，或者父母望子成龍對孩子要求極高，給了她很大的壓力，她絕對是非常討厭學習的。發(fā)生問題一定要從自身找問題，而不是直接找孩子的問題。

14歲女孩厭學討厭父母，家長要關注孩子心理變化，教會孩子正確表達自己的需求。

青少年的情緒非常不穩(wěn)定、情緒波動很大、有的時候覺得整個世界都以他為中心，有的時候又非常消極，覺得自己一無是處。家長要給孩子足夠的肯定，讓孩子有信心不斷學習，不斷進步。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的好奇心是非常重的，于是一些孩子可能會出現(xiàn)偷看不好書的情況，面對這種現(xiàn)象，家長千萬不要盲目責罵孩子，要及時與孩子溝通，普及知識，并引導還在好讀書，讀好書的習慣。

14歲女孩看不健康的書怎么辦

正確引導，加強溝通。家長可以從積極的角度出發(fā)，引導孩子樹立正確的價值觀念，增強其正確辨別不健康的書籍的能力。家長可以和孩子坦誠地溝通，讓孩子自行認識到閱讀不健康的書籍的危害，從而自覺選擇優(yōu)質(zhì)的讀物。

嚴厲禁止，規(guī)范閱讀。家長也可以選擇采用嚴厲的手段，禁止孩子閱讀不健康的書籍，但不建議使用強制手段。家長應該在尊重孩子的同時，讓孩子明白禁止閱讀這種書籍的理由和后果，并制定規(guī)范的閱讀方式，如規(guī)定孩子只能在有家長在場的情況下閱讀書籍。

親子互動，增強親子感情。家長應該積極增強與孩子的親子感情，創(chuàng)建一個可以坦誠交流的氛圍，讓孩子樂于和家長分享她所讀的書籍，增強家庭的親子互動。通過和孩子一起閱讀有益的讀物，讓孩子更有精神實質(zhì)上的支持，從而更好地做出正確的決策。

重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。