高中封閉管理不想住校怎么辦

高中時(shí)期的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子至關(guān)重要，有些學(xué)校是住校，進(jìn)行封閉式管理，但一些孩子對(duì)于陌生環(huán)境不適應(yīng)，面對(duì)高中不斷增加的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)出現(xiàn)不想住校的情況。

高中封閉管理不想住校怎么辦

1、家長(zhǎng)要問(wèn)孩子為什么不想住校。父母在教育孩子的時(shí)候，不要打罵或者說(shuō)教的方式讓孩子妥協(xié):打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的抗拒;說(shuō)教會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒。父母要問(wèn)孩子為什么不想住校。知道原因之后，再去跟孩子溝通，會(huì)比較順利。

2、消除孩子未知生活的恐懼。雖然孩子向往自由，但是對(duì)“住?！边@種未知的事情，還是會(huì)充滿了不確定。所以父母要消除孩子在心里猜測(cè)出來(lái)的恐懼，父母可以拿自己做例子跟孩子詳細(xì)講述當(dāng)初的情況是什么樣的，自己是怎么解決的。這樣不僅能消除孩子的害怕，還能拉近親子之間的關(guān)系。

3、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說(shuō)不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼，以及對(duì)自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個(gè)新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。

4、給孩子正面講清住宿的重要性。高中生這時(shí)候已經(jīng)有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經(jīng)濟(jì)帳、時(shí)間帳、未來(lái)帳。住宿要比陪讀經(jīng)濟(jì)多了。住宿的學(xué)習(xí)時(shí)間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來(lái)讀大學(xué)作準(zhǔn)備，因?yàn)榇髮W(xué)只能住宿。

高中學(xué)習(xí)節(jié)奏緊迫，時(shí)間寶貴，因此大部分的孩子會(huì)選擇住校，因?yàn)槊抗?jié)約一分鐘的時(shí)間，都有提高一分的可能！但一小部分的孩子因?yàn)楦鞣N原因，無(wú)法適應(yīng)住校生活，總是狀況百出，對(duì)住校表示明顯的抗拒。

孩子上高中不想住校怎么辦

1、家長(zhǎng)態(tài)度要明確。孩子打電話回來(lái)，家長(zhǎng)要耐心聽(tīng)他傾訴，但是關(guān)于住不住校的事情態(tài)度要明確。家長(zhǎng)必須明確告訴他要住校。這樣孩子也就不會(huì)搖擺不定了，他會(huì)盡快去適應(yīng)住校生活。如果家長(zhǎng)態(tài)度不明，孩子就會(huì)心存幻想，從而抵觸住校，難以融入其中。

2、父母一定要給孩子灌輸獨(dú)立自主的思想。你能護(hù)孩子一時(shí)，不能護(hù)孩子一世。住校是鍛煉孩子的最佳時(shí)機(jī)。別看一個(gè)宿舍里面只有七八個(gè)人，那也是孩子的一個(gè)社會(huì)。你孩子的交際能力，處世方法，團(tuán)結(jié)合作能力，忍讓與幫助都會(huì)在這個(gè)小小的宿舍里體現(xiàn)的淋漓盡致。為了孩子早日學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，一定要學(xué)會(huì)放手。

3、父母要少些寵溺，多鼓勵(lì)孩子適應(yīng)住校環(huán)境。住校肯定給家里的環(huán)境有所差別，告別了那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，確實(shí)讓青春期的孩子有所手足無(wú)措和慌張。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要埋怨要鼓勵(lì)他，那怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步也是家長(zhǎng)朋友們表?yè)P(yáng)他的理由。每個(gè)周末回家，要詢問(wèn)孩子在住校期間發(fā)生的有趣、搞笑的事情，不要埋怨和指責(zé)學(xué)校的不當(dāng)之處，以此激勵(lì)孩子喜歡住校的信心。

很多剛上高中寄宿學(xué)校的孩子，對(duì)于新環(huán)境和新的人際關(guān)系還沒(méi)有完全適應(yīng)的情況，而且一下少了父母的陪伴，一般來(lái)說(shuō)，孩子習(xí)慣一段時(shí)間，對(duì)學(xué)校生活及同學(xué)適應(yīng)以后就會(huì)好了。但如果孩子長(zhǎng)時(shí)間難以調(diào)整，打電話跟父母說(shuō)不想住校，父母應(yīng)該如何處理呢？

高中生不想住校怎么辦

1、給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經(jīng)濟(jì)帳、時(shí)間帳、未來(lái)帳。住宿要比陪讀經(jīng)濟(jì)多了。住宿的學(xué)習(xí)時(shí)間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來(lái)讀大學(xué)作準(zhǔn)備，因?yàn)榇髮W(xué)只能住宿。

2、消除孩子對(duì)未知生活的恐懼。雖然孩子向往自由，但是對(duì)“住校”這種未知的事情，還是會(huì)充滿了不確定。所以父母要消除孩子在心里猜測(cè)出來(lái)的恐懼，父母可以拿自己做例子跟孩子詳細(xì)講述當(dāng)初的情況是什么樣的，自己是怎么解決的。

3、多鼓勵(lì)孩子去挑戰(zhàn)未知。父母可以多鼓勵(lì)孩子，跟孩子說(shuō)相信他能夠適應(yīng)高中生活，能夠獨(dú)自解決高中生活可能會(huì)遇到的困難。當(dāng)然，也可以告訴孩子，如果真的解決不了，可以告訴父母，父母永遠(yuǎn)是他的后盾。

高中孩子的學(xué)習(xí)壓力變得更大，再加上很多都是第一次經(jīng)歷住校，再加上他們所處的年齡，加在一起很容易讓孩子產(chǎn)生極端的情緒。父母需要多加體諒和安撫，可以讓孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)，等孩子習(xí)慣了住校生活，到后面也就不需要父母擔(dān)心了。

高中學(xué)段是每個(gè)孩子最艱難，最痛苦的時(shí)間，也是每個(gè)家長(zhǎng)及每位老師特別關(guān)注，投入更多的學(xué)段。在高中階段父母為了讓孩子多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，他們會(huì)把孩子送到學(xué)校寄宿，因?yàn)檫@樣可以省去孩子在家里來(lái)回的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間。

孩子高中不想住校怎么辦

1、找個(gè)機(jī)會(huì)和孩子坐下來(lái)好好聊聊。了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽(tīng)并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。

2、勾起孩子對(duì)獨(dú)自生活的向往。每個(gè)孩子都十分向往自由的生活，特別是那些在家被父母呵護(hù)在手心的孩子，他們會(huì)十分期待自己一個(gè)人生活的方方面面。所以父母就可以用“獨(dú)自生活”、“自由”等語(yǔ)言來(lái)“勾引”孩子對(duì)住校生活的期待。

3、消除孩子對(duì)未知生活的恐懼。雖然孩子向往自由，但是對(duì)“住校”這種未知的事情，還是會(huì)充滿了不確定，所以父母要消除孩子在心里猜測(cè)出來(lái)的恐懼，父母可以拿自己做例子跟孩子詳細(xì)講述當(dāng)初的情況是什么樣的，自己是怎么解決的，這樣不僅能消除孩子的害怕，還能拉近親子之間的關(guān)系。

4、多鼓勵(lì)孩子去挑戰(zhàn)未知。父母可以多鼓勵(lì)孩子，跟孩子說(shuō)相信他能夠適應(yīng)高中生活，能夠獨(dú)自解決高中生活可能會(huì)遇到的困難。當(dāng)然，也可以告訴孩子，如果真的解決不了，可以告訴父母，父母永遠(yuǎn)是他的后盾。

家長(zhǎng)在碰到高中的孩子不想住校，首先要和孩子溝通，找到孩子不想住校的原因。一般來(lái)說(shuō)，孩子進(jìn)入高中都會(huì)擁有一定的獨(dú)立意識(shí)和自主能力，但在面對(duì)陌生環(huán)境下，孩子還是會(huì)變回父母的孩子，向家庭尋求依靠。家長(zhǎng)在這時(shí)既不能排斥孩子，又要多安撫孩子情緒。那么，高中孩子不想住校怎么辦？

高中孩子不想住校怎么辦

1、多和孩子溝通

家長(zhǎng)碰到孩子不想住校，還是要先從孩子身上找原因。家長(zhǎng)可以放下身段，坐下來(lái)和孩子聊一聊，讓孩子把心里的想法說(shuō)出來(lái)?？纯春⒆訂渭兪且?yàn)椴贿m應(yīng)，還是和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾導(dǎo)致不想住校。同時(shí)家長(zhǎng)也要考慮到，孩子是否是因?yàn)閷?duì)家庭和家長(zhǎng)產(chǎn)生了依賴從而導(dǎo)致不想住校。

2、和校方溝通

如果孩子不想住校，家長(zhǎng)也可以通過(guò)向孩子的老師或是校方溝通了解原因。積極的和孩子老師溝通，詢問(wèn)一些孩子在學(xué)校的日常情況，看看孩子是否在環(huán)境適應(yīng)，或是人際關(guān)系上遇到了麻煩。家長(zhǎng)也可以向校方提出到宿舍考察，實(shí)際到孩子的宿舍去看一看環(huán)境是否存在問(wèn)題。

高中是孩子學(xué)習(xí)最累的階段，這個(gè)時(shí)期孩子間的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的，一些孩子可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急，要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的困難，幫助孩子解決問(wèn)題。

高中不想學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，要與學(xué)生進(jìn)行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。可能有多種原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

提供支持和幫助：學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)?？梢蕴峁┹o導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時(shí)間等。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性：父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買(mǎi)你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么。

不要急著為孩子做決定：孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

在高中期間，每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到不同程度的學(xué)習(xí)焦慮和抵觸情緒。有些學(xué)生面對(duì)問(wèn)題會(huì)尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，而有些學(xué)生則選擇逃避或拖延，高中階段的孩子，最容易有自己的情緒了，面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，孩子如果不想上學(xué)，家長(zhǎng)肯定是最愁的了。

高中生不想讀書(shū)了怎么辦

1、理解孩子，多與孩子溝通

父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開(kāi)心扉，父母才能及時(shí)了解孩子每種變化的原因，有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。

2、協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)

孩子自我評(píng)價(jià)的能力并不成熟，常常會(huì)過(guò)高估計(jì)自己，經(jīng)歷多次失敗的打擊，容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。對(duì)此，父母應(yīng)當(dāng)客觀評(píng)價(jià)孩子的能力，劃分為各個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。促使孩子在每個(gè)階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的喜悅中體驗(yàn)成就感、增強(qiáng)自信心，同時(shí)提髙孩子學(xué)習(xí)的積極性。