愛發(fā)脾氣的小孩子怎么治

很多家長只有一遇到愛發(fā)脾氣的孩子就不知所措，甚至有些家長放任孩子去發(fā)展，其實(shí)孩子愛發(fā)脾氣并不是無計(jì)可施，只要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施就能幫助到孩子。

愛發(fā)脾氣的小孩子怎么治

1、學(xué)會(huì)傾聽。做孩子傾聽的朋友，不要為了展示自己的威嚴(yán)來壓制孩子的脾氣，待孩子情緒平靜下來可以平和跟他談?wù)?，發(fā)脾氣的理由，也趁機(jī)告知其這樣做行為的后果，傾聽是處理發(fā)脾氣的一種與孩子溝通并解決問題的好方式。

2、學(xué)會(huì)視而不見。孩子面對(duì)你對(duì)其發(fā)脾氣的做法是有想法的，如果每次發(fā)脾氣可以獲取到自己想要的東西，那么，發(fā)脾氣的頻率就越高，孩子越大越難管教。家長不能因?yàn)閻酆⒆舆^于寵溺，面對(duì)孩子無理要求要適當(dāng)拒絕或視而不見。

3、學(xué)會(huì)控制自己的情緒。孩子對(duì)父母的行為都是會(huì)進(jìn)行模仿的，家長要做的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒。如果一個(gè)家長整天不控制自己的情緒，對(duì)孩子進(jìn)行打罵，孩子就會(huì)模仿父母的做法。孩子小的時(shí)候就像一張白紙一樣，家長想讓孩子變成什么樣孩子就能變成什么樣。

4、不要傷害孩子。孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候千萬不要打罵孩子，這樣不僅會(huì)傷害孩子，還會(huì)讓孩子變得很孤僻。孩子都是比較單純的，家長，千萬不要傷害自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子總喜歡發(fā)脾氣，家長就可以采用別的方式讓孩子情緒慢慢平復(fù)下來。

在孩子的成長過程中，有些階段特別容易發(fā)脾氣，有些父母會(huì)抱怨孩子為什么總發(fā)脾氣。其實(shí)這是因?yàn)楹⒆佑辛俗晕乙庾R(shí)，也就是孩子在長大的表現(xiàn)。當(dāng)孩子愛發(fā)脾氣的時(shí)候，家長不要嚴(yán)厲批評(píng)孩子，應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜斡珊⒆影l(fā)展，不壓制孩子的情緒，這樣也有利于孩子的成長。

小孩子愛發(fā)脾氣怎么教育

一、不能打罵孩子。孩子發(fā)脾氣，做家長的不能也發(fā)脾氣，以脾氣對(duì)脾氣，用大人的脾氣去壓制孩子的脾氣，甚至對(duì)吼，當(dāng)孩子生氣時(shí)，不要對(duì)他大喊大叫，大聲反駁等，這樣做只會(huì)增加自己的失控感，也會(huì)讓孩子更加失控。其次，不要對(duì)孩子使用打罵的形式，打罵是解決不了問題的。

二、要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。這是最有效的方法，讓孩子保持冷靜，家長一定要學(xué)會(huì)傾聽孩子的訴求，理解孩子的情緒感受。等孩子情緒穩(wěn)定下來后，再與其進(jìn)行有效的溝通，讓孩子知道他的哭鬧的這種表達(dá)方式，以及他的訴求是不合理的，然后尋求一個(gè)的解決方案。

讓孩子知道管理自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的情緒，讓孩子的心智慢慢成熟起來，讓孩子的自我調(diào)節(jié)能力慢慢強(qiáng)大，減少發(fā)脾氣的次數(shù)。

三、父母要以身作則。給孩子樹立良好的行為榜樣，控制好自己的情緒，在孩子面前盡量不要發(fā)脾氣，用我們的行為去影響孩子，熏陶孩子。而面對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，也不要太灰心，調(diào)整好自己的心態(tài)，與孩子一起面對(duì)，安全正確的引導(dǎo)孩子的行為，讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒。

孩子愛發(fā)脾氣說明性格出現(xiàn)了問題，這個(gè)時(shí)候家長要找出孩子為什么愛發(fā)脾氣，只有找到原因才能對(duì)癥下藥，糾正孩子的壞脾氣。那么，小孩子愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

小孩子愛發(fā)脾氣怎么辦？

1、接納孩子的情緒

家長要做的應(yīng)該是接納孩子的情緒，并且要鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情緒。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，先對(duì)他們說的不應(yīng)該是“不要哭”，而是“為什么哭”，所以，家長要先接納孩子的情緒，再去找原因。

2、轉(zhuǎn)移注意力

孩子愛生氣父母可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，孩子因?yàn)橥婢叨鷼鈺r(shí)，父母就可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力了，引導(dǎo)孩子去關(guān)注其他的事情。

經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：當(dāng)孩子想要一個(gè)玩具，家長不給買的時(shí)候，孩子就開始發(fā)脾氣，哭鬧，又或者是別的小朋友無意間碰到了孩子一下，孩子也會(huì)哭鬧，發(fā)脾氣，家長們遇到孩子哭鬧愛發(fā)脾氣的情況往往特別頭疼，不知道如何是好，那么，小孩子愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦？

小孩子愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦？

一、父母要先審視自己

對(duì)孩子的教育方式至關(guān)重要，孩子的每種心理或行為問題，一定和父母的行為有關(guān)，要教育好孩子，請(qǐng)先審視自己。

二、接納孩子的情緒

當(dāng)孩子有情緒、發(fā)脾氣的時(shí)候，許多家長的第一反應(yīng)是制止他們，但其實(shí)制止不僅沒有用，還會(huì)影響孩子負(fù)面情緒的發(fā)泄，不利于他們的心理健康。家長要做的應(yīng)該是接納孩子的情緒，并且要鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情緒。當(dāng)寶寶哭的時(shí)候，先對(duì)他們說的不應(yīng)該是“不要哭”，而是“為什么哭”。

相信很多家長都會(huì)遇到這樣的問題，孩子到了一定的年齡階段總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，有時(shí)候還會(huì)打人。為了防止孩子做出危險(xiǎn)的事情，爸爸媽媽們應(yīng)該多多重視，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的負(fù)面情緒，那么小孩子脾氣大愛發(fā)脾氣怎么教育呢？

小孩子脾氣大愛發(fā)脾氣怎么教育？

第一，學(xué)會(huì)“躲避”壞情緒。

當(dāng)家長自身的情緒狀態(tài)不好，或孩子出現(xiàn)問題引起情緒沖動(dòng)時(shí)，千萬不能對(duì)孩子大吼大叫，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆臃浅Ｃ舾校麄円材堋白x懂”家長的情緒，并作出一定的反應(yīng)?？梢詴簳r(shí)把教育孩子的問題擱置到一邊，先花一點(diǎn)時(shí)間調(diào)整一下自己的情緒，等到情緒穩(wěn)定之后再和孩子進(jìn)行溝通，這樣就能確保不使情緒干擾父母對(duì)孩子正確的教育方式了。

第二，換位思考，多理解一下孩子。

每個(gè)人觀察、認(rèn)識(shí)問題，都會(huì)有自己的視角和立足點(diǎn)，再加上身份、地位的不同，所得出的結(jié)論自然也是不同的。但是，在與孩子相處的時(shí)候，很多父母都難以做到站在孩子的角度看待和處理問題，而這一點(diǎn)恰恰是教育孩子的一個(gè)基本原則。父母與孩子的年齡懸殊，身份各異是影響相互溝通的重要原因，若父母能站在孩子的立場上思考問題，一切都將迎刃而解！

在孩子的眼中，陪伴他最久的大人，是他最信任的人，在家長的身邊，他想做什么就做什么，想發(fā)脾氣就隨便發(fā)，家人都不會(huì)責(zé)怪他。其實(shí)這說明孩子在家長身邊安全感很強(qiáng)，并不是壞事，至少證明了孩子愿意把他最真實(shí)的情緒暴露在家長面前。但是老愛發(fā)脾氣實(shí)在不那么討人喜歡，給家人發(fā)脾氣或許能得到諒解，但萬一久而久之，孩子養(yǎng)成了亂發(fā)脾氣的習(xí)慣可就不好了，畢竟，其他人不可能像家人一樣對(duì)他有完全的包容之心。那么，愛發(fā)脾氣的小孩子怎么辦呢？

愛發(fā)脾氣的小孩子怎么辦：

01保持自己的情緒穩(wěn)定

首先要以溫和的態(tài)度與孩子對(duì)話，用自己的平靜涵容孩子的不滿，給到孩子安全和表達(dá)的空間。

02允許孩子情緒的表達(dá)

給孩子的情緒命名，表達(dá)你知道了他現(xiàn)在很生氣（難過/憤怒/不滿），允許他在不傷害自己和他人、不損壞物品的前提下，適當(dāng)宣泄這份情緒。

在孩子的成長過程中，發(fā)脾氣只是孩子表達(dá)情緒的一種方式，并不是什么大問題。家長在面對(duì)孩子不良情緒的時(shí)候，要進(jìn)行積極的引導(dǎo)，不要批評(píng)責(zé)罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺、表達(dá)情緒，并理清原因。接下來，父母要運(yùn)用言語能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺察以及認(rèn)清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過，對(duì)不對(duì)？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會(huì)到自己的感受。

接下來采用開放性的提問方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達(dá)自己的情緒，進(jìn)一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進(jìn)一步對(duì)癥下藥。