小孩子不聽(tīng)話如何教育
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很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,那就是孩子是不斷成長(zhǎng),不可能一直按照父母的意愿生活,孩子難免會(huì)有反抗的時(shí)候,身為家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。
小孩子不聽(tīng)話如何教育
1、打孩子時(shí)不要情緒化。父母都會(huì)遇到不得不打孩子的情況,比如,公交車上孩子一直鬧騰,多次勸告都沒(méi)有成效,不但影響到了自身的安全,還影響到周圍人和周圍的環(huán)境的時(shí)候,父母首先要穩(wěn)定自己的情緒,讓自己冷靜下來(lái)。
如果你在情緒激動(dòng)的時(shí)候打孩子,不僅不能指出孩子的錯(cuò)誤,還會(huì)讓孩子感到難堪,對(duì)孩子的心靈造成傷害。這時(shí)候的孩子,往往會(huì)以為父母是因?yàn)榍榫w激動(dòng)打自己,意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。
2、教孩子道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或行為不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不要總是懲罰他,應(yīng)該以友善的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的言行舉止。比如,“玩完玩具后不應(yīng)該隨處亂丟,要把它們放好。就像你一樣,如果你在外面玩完了,我把你丟在街上不帶你回家,你覺(jué)得對(duì)不對(duì)呢?”
3、一定要給孩子制定規(guī)矩。如果你發(fā)現(xiàn)小孩子還是不愿意聽(tīng)話,那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要再用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行教育了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩子根本就不聽(tīng)父母的話,有可能是因?yàn)樾『⒆釉谶@個(gè)年齡階段出現(xiàn)了一些問(wèn)題了,而且這個(gè)年齡階段的孩子本來(lái)就非常的叛逆。
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家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,難免會(huì)遇到不聽(tīng)話的孩子,這時(shí)家長(zhǎng)一定要注意采取簡(jiǎn)單有效的措施引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不要和孩子針尖對(duì)麥芒,否則只會(huì)兩敗俱傷,并不會(huì)幫助孩子糾正不良習(xí)慣。
小孩子不聽(tīng)話怎么教育既簡(jiǎn)單有效
1、一定要多包容和耐心,因?yàn)椴宦?tīng)話的孩子更需要包容,更需要父母的呵護(hù),因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明,可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。
2、應(yīng)該積極的鼓勵(lì)孩子多溝通、多交流,表達(dá)自己內(nèi)心的想法,不能不聽(tīng)話就否定了孩子的成長(zhǎng),也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面,同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法,才能夠解決不聽(tīng)話的問(wèn)題。
3、應(yīng)該互相溝通、互相協(xié)調(diào),父母跟孩子可以做朋友,但是前提是互相尊重且積極的溝通,互相表達(dá)自己的感受,表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的想法,父母心中有理想的孩子表現(xiàn),孩子心目當(dāng)中也有理想的父母形象,只有兩個(gè)人互相理解、互相契合,才能不出現(xiàn)矛盾、沖突。
4、言傳身教,給孩子樹(shù)立榜樣。有的孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,但很聽(tīng)學(xué)校老師的話,這是因?yàn)槔蠋熃o孩子樹(shù)立了榜樣。比如:老師要求孩子不遲到,自己也會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)上課;要求孩子上課不玩手機(jī),老師課堂期間也不會(huì)拿出手機(jī)。而很多家長(zhǎng)要求孩子認(rèn)真寫作業(yè),自己卻在一旁玩手機(jī)。
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在管教不聽(tīng)話的孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要注意自己的教育方法,因?yàn)樾『⒆佣际菚?huì)叛逆心理的,如果方法不當(dāng),不僅會(huì)讓他們做出更多叛逆的行為,甚至還會(huì)影響到親子關(guān)系,對(duì)他們今后的健康成長(zhǎng)也會(huì)帶來(lái)非常大的影響。那么,如何教育不聽(tīng)話的小孩子呢?
如何教育不聽(tīng)話的小孩子
1.控制自己的情緒
大多數(shù)家長(zhǎng)遇到孩子搗蛋、不聽(tīng)話的時(shí)候都會(huì)非常的生氣,有些家長(zhǎng)還會(huì)大喊大叫。在這里要提醒家長(zhǎng),你的情緒變化對(duì)約束孩子行為其實(shí)是有一定影響的,如果家長(zhǎng)每次都大喊大叫,用一樣的模式去管束孩子,那么時(shí)間一長(zhǎng)孩子就習(xí)慣了,即便做錯(cuò)事孩子也會(huì)不以為然。但如果你的情緒能根據(jù)孩子犯錯(cuò)的嚴(yán)重程度發(fā)生變化,孩子就會(huì)意識(shí)到自己的行為有欠妥的地方而學(xué)著約束自己。
2.不要總拿自己的孩子與他人比較
許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí),總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較,邊比較還會(huì)邊說(shuō):你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話?如何的愛(ài)學(xué)習(xí),再看看你!這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸,更加不聽(tīng)父母的話,教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。
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很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不聽(tīng)話、任性的時(shí)候,總是會(huì)打罵孩子,打罵教育會(huì)在短時(shí)間里有成效,但卻會(huì)給孩子留下長(zhǎng)久的陰影,所以我們要給孩子訂立規(guī)則,盡量少打罵孩子。下面為大家詳細(xì)介紹下小孩子不聽(tīng)話怎么教育?
小孩子不聽(tīng)話怎么教育
1、學(xué)會(huì)理解孩子
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)做錯(cuò)事。如果家長(zhǎng)只懂得指責(zé)孩子,會(huì)令他反抗性更強(qiáng),更加不會(huì)聽(tīng)話。所以在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,家長(zhǎng)要做的不是指責(zé)孩子,而是要去了解孩子,耐心的詢問(wèn),他為什么要這樣做,并幫他分析這樣做的后果,使他認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性,學(xué)會(huì)以后如何解決此類的問(wèn)題,調(diào)控自己的情緒。
2、使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?/p>
孩子聽(tīng)不聽(tīng)話,還與家長(zhǎng)的溝通方式密切相關(guān),尤其是說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣。在親子溝通中,家長(zhǎng)提高音量吼罵、諷刺挖苦,并不能讓孩子更“長(zhǎng)記性”,反而會(huì)讓孩子第一時(shí)間對(duì)抗家長(zhǎng)不友善的態(tài)度和語(yǔ)氣,而忽視了話語(yǔ)里最關(guān)鍵的7%的內(nèi)容。反之,如果家長(zhǎng)用比較平和、友好的態(tài)度和語(yǔ)氣同孩子溝通,更能夠把重要內(nèi)容傳達(dá)到孩子心中,孩子更愿意配合。
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相信大多數(shù)家長(zhǎng)都希望可以擁有一個(gè)聽(tīng)話的孩子,因?yàn)槁?tīng)話的孩子比較乖巧懂事,基本不哭鬧,而不聽(tīng)話的孩子,常常會(huì)惹父母生氣,還會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,那么我們就聊一下,有哪些小孩子不聽(tīng)話有什么教育方法呢?
小孩子不聽(tīng)話有什么教育方法
1.不要總拿自己的孩子與他人比較
許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí),總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較,邊比較還會(huì)邊說(shuō):你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話?如何的愛(ài)學(xué)習(xí),再看看你!這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸,更加不聽(tīng)父母的話,教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。
2.不同問(wèn)題不同對(duì)待
只有針對(duì)不同的情況,弄清楚孩子不聽(tīng)話的原因,才能真正知道孩子內(nèi)向的想法,進(jìn)而采取正確的建議,效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話,就面臨孩子的大吼大叫,這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō),必須弄清楚孩子不聽(tīng)話的具體原因。
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很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子,可以像小時(shí)候那樣乖巧懂事聽(tīng)話,但是他們總歸是要長(zhǎng)大的,他們會(huì)按照自己的想法去做自己認(rèn)為對(duì)的事情,不想在聽(tīng)從父母的安排,反而家長(zhǎng)越安排,他們就越和家長(zhǎng)對(duì)著干,那么面對(duì)小孩子不聽(tīng)話該怎么辦呢?
小孩子不聽(tīng)話該怎么辦
1.控制自己的情緒
很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí),非常容易動(dòng)怒,對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話,甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子,但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用,反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理,跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒,保持溫和的脾氣,孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話,其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò),不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃,會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。
2.別當(dāng)大家長(zhǎng),總要求還強(qiáng)迫
有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),要求孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子不同意就強(qiáng)迫,時(shí)間久了,自然會(huì)反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長(zhǎng),別那么強(qiáng)勢(shì),放低要求,更別強(qiáng)迫。
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不聽(tīng)話、叛逆這些是每個(gè)小孩子的天性,但如果家長(zhǎng)一直放任不管,讓孩子一直這樣任性下去,那對(duì)他們今后身心的健康發(fā)展,會(huì)帶來(lái)很多不利的影響,所以家長(zhǎng)一定要給予正確的教育方式,讓孩子順利度過(guò)這一階段。
小孩子老是不聽(tīng)話怎么教育他
1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話的原因都是不一樣的,家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話的原因所在,進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話的原因有很多,比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。
2、增加陪伴孩子的時(shí)間。當(dāng)代人普遍喜歡玩手機(jī),包括不少家長(zhǎng)在內(nèi)也是如此,如果孩子感受到家長(zhǎng)忽視自己,只知道玩手機(jī),就避免不了會(huì)出現(xiàn)淘氣搗蛋的行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意。
針對(duì)這種類型的孩子,家長(zhǎng)們要把心態(tài)調(diào)整好,既然孩子是因?yàn)椴皇苤匾暥鴵v蛋,那么就要從陪伴孩子入手進(jìn)行改善。家長(zhǎng)可以將自己下班后的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,什么時(shí)間段陪孩子、什么時(shí)間段做自己喜歡的事情,這樣孩子就能在生活中感受到家長(zhǎng)的重視,通過(guò)搗蛋吸引家長(zhǎng)注意力的行為也會(huì)慢慢得到改善。
3、跟孩子建立合作模式。帶孩子在外面玩,你說(shuō):寶貝,刮風(fēng)了,快把外套穿上,但是孩子呢,看也不看你一眼就說(shuō):不,我不穿,我不冷。很多家長(zhǎng)都因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題跟孩子之間爆發(fā)過(guò)沖突。