小孩被欺負(fù)了要怎么教

小孩子欺負(fù)別人，說(shuō)明孩子不懂得尊重別人，有這樣的壞行為，與家長(zhǎng)的教育疏忽有關(guān)，孩子成長(zhǎng)中會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的錯(cuò)誤言行，需要我們家長(zhǎng)及時(shí)注意到，并且及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子遠(yuǎn)離錯(cuò)誤的言行和習(xí)慣，成為一個(gè)正直有禮貌的人。

小孩子欺負(fù)別人怎么教育

1、孩子們之間沖突甚至打架斗毆是常事，經(jīng)常會(huì)遇到鼻青臉腫，衣服都被撕爛的時(shí)候。大人會(huì)不高興，但絕不會(huì)直接去替孩子解決。

孩子在被人欺負(fù)后心里會(huì)很不舒服，就想立馬還擊，可能這時(shí)候孩子就會(huì)直接動(dòng)手了。這屬于孩子的一種自衛(wèi)心理，父母讓孩子樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)很好，但是，我們要告訴孩子不能動(dòng)手打人，更不可以主動(dòng)去攻擊別人。

2、在和別的小朋友玩耍的過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要教育好孩子，告訴他，要和別人好好相處，有事好好商量，先和別人溝通，不要上來(lái)就動(dòng)手，如果欺負(fù)了別人，有過(guò)幾次之后，大家都不會(huì)和他成為朋友的。

如果沒(méi)有了朋友，那么以后再出門玩耍的時(shí)候，將會(huì)是孤零零的一個(gè)人，多人游戲都沒(méi)有辦法玩，如果真的是那樣的結(jié)果，孩子一定不開(kāi)心。

小孩被欺負(fù)了，家長(zhǎng)不能坐視不理，然后更加粗暴地對(duì)孩子講，你被欺負(fù)是因?yàn)槟闾橙趿?，這無(wú)疑是在孩子的傷口上撒鹽，不利于孩子的性格形成，對(duì)孩子會(huì)造成很嚴(yán)重的心理傷害。我們應(yīng)該教給孩子應(yīng)對(duì)欺負(fù)的辦法，同時(shí)引導(dǎo)孩子反思自身問(wèn)題，并能及時(shí)做出改變，不再受別人的欺負(fù)。

小孩被欺負(fù)了要怎么教

1、了解事情起因。孩子受欺負(fù)，可能因?yàn)閯e的孩子太霸道，也可能是因?yàn)樽约旱暮⒆尤菒懒藙e的孩子，找清事因，分析出根本的解決之道。若是因?yàn)閯e的孩子太霸道，那就讓孩子學(xué)會(huì)在受到欺負(fù)的時(shí)候要告訴老師或者家長(zhǎng)；若是因?yàn)樽约旱暮⒆诱{(diào)皮或者太自私了，則要從自身找找原因，做好自己孩子的教育工作。

2、告訴孩子要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孩子在遇到別人欺負(fù)時(shí)，一味強(qiáng)調(diào)忍讓，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的父母無(wú)法保護(hù)自己，會(huì)讓孩子滋生怯懦的心理，遇事會(huì)一味的退讓，無(wú)法塑造堅(jiān)強(qiáng)的性格。

因而，建議父母不要過(guò)多強(qiáng)調(diào)“忍讓式”的教育，現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，最需要堅(jiān)強(qiáng)的性格。若受到欺負(fù)懂得大聲呼喊，引起旁人的注意，同時(shí)為給欺負(fù)者一種警告和震懾。

3、別責(zé)罵孩子。孩子受了欺負(fù)，已經(jīng)很難過(guò)了，如果家長(zhǎng)還要責(zé)罵，那么孩子下次受到欺負(fù)就不敢再告訴父母了，孩子不能向爸爸媽媽傾訴苦衷，得不到父母的撫慰，就是雙重不幸了。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到外界的影響，學(xué)習(xí)到一些不良行為習(xí)慣。當(dāng)孩子在學(xué)校出現(xiàn)欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該立即制止孩子這種事情的發(fā)生，要讓孩子與同學(xué)和平相處，同時(shí)在家里面不要溺愛(ài)孩子，否則孩子在外面就會(huì)無(wú)法無(wú)天，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育

1、要先從家庭教育來(lái)著手。家庭教育在對(duì)孩子的教育之中起著十分重要的地位，父母不該溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子的愛(ài)要適當(dāng)，該懲罰的時(shí)候就應(yīng)該懲罰。在孩子欺負(fù)其他孩子后就一定要對(duì)自己的孩子施以懲罰，可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行體罰，這樣反倒對(duì)孩子有幫助，不要舍不得，最大的愛(ài)孩子就是將他們給教育好。

2、教會(huì)孩子跟同學(xué)和睦相處。同學(xué)情誼，其實(shí)是人生中彌足珍貴的感情。父母都應(yīng)該教會(huì)如何跟伙伴、同學(xué)相處，該如何處理小摩擦，如果自己的錯(cuò)，要主動(dòng)道歉。如果是對(duì)方的錯(cuò)，也要給對(duì)方改正的機(jī)會(huì)。如果已經(jīng)非常生氣了，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以暴制暴來(lái)解決問(wèn)題，要用和平的方式去解決問(wèn)題。

3、不要讓孩子交那些比較差的朋友。孩子很容易被外在的人或環(huán)境所影響，所以家長(zhǎng)要常常注意孩子最近交了什么朋友，雖然這有點(diǎn)侵犯孩子的隱私，但是孩子畢竟還小，是很需要教育的，因?yàn)樗麄冃闹遣唤∪?。父母要想教育好他們難免就要侵犯他們的隱私。

4、教孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒?？刂魄榫w不僅僅是小孩要學(xué)會(huì)的，而且也是很多大人所要學(xué)習(xí)的。有很多悲劇就是因?yàn)榭刂撇缓们榫w而導(dǎo)致的，情緒并不是不可以控制的，而是可控的，只不過(guò)是需要鍛煉的，父母要多在日常生活中來(lái)引導(dǎo)孩子的情緒，比如說(shuō)在孩子悲傷的時(shí)候，父母可以用玩具來(lái)吸引他們的注意力。

我覺(jué)得這樣的孩子可能由于性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯，或者是從小就很聽(tīng)話的乖乖小孩。這樣的小孩可能在大人眼中就是乖寶寶，從不惹是生非，有點(diǎn)逆來(lái)順受的感覺(jué)，這樣的孩子雖然省心，但是可能就是有點(diǎn)缺乏自信，膽小怕事，經(jīng)常受欺負(fù)而不懂如何反抗和保護(hù)自己！那么，小孩被欺負(fù)不敢反抗怎么教導(dǎo)呢？

小孩被欺負(fù)不敢反抗怎么教導(dǎo)

一、給予孩子足夠的尊重

孩子被打不還手與家庭的教育也是分不開(kāi)的。如果孩子的父母平時(shí)就對(duì)他大呼小叫的，還不讓孩子反抗，稍微一不聽(tīng)話，就是拳打腳踢。讓他沒(méi)有足夠的自我意識(shí)，就會(huì)認(rèn)為自己就應(yīng)該受到這樣的待遇，別人欺負(fù)他的時(shí)候也不會(huì)做出反抗，很容易造成孩子以后的懦弱性格。

二、在家里進(jìn)行情景模擬

很多父母會(huì)認(rèn)為，跟孩子聊被人欺負(fù)的話題很尷尬，所以一般都不會(huì)跟孩子討論。其實(shí)不聊也容易造成孩子對(duì)“被欺負(fù)”沒(méi)有概念，那發(fā)生被打的事情后也不知道怎樣去回應(yīng)。所以爸爸媽媽可以跟孩子進(jìn)行趣味性的情景模擬，讓爸爸演壞孩子，去故意欺負(fù)他，看看孩子的反應(yīng)，而媽媽可以在旁邊做孩子的軍師，引領(lǐng)他做出正確的回?fù)簟?/p>

孩子受人欺侮這是常見(jiàn)的。小時(shí)膽小怕事，稍大些有自卑感，總覺(jué)別人優(yōu)秀。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子，膽子放大些，做一些解釋，咱家條件也不差，你也很棒，鼓勵(lì)孩子大膽去做應(yīng)該做的事。關(guān)鍵是學(xué)校家長(zhǎng)互相構(gòu)通配合，共同教育。那么，小孩子被欺負(fù)不敢還手怎么教育呢？

小孩子被欺負(fù)不敢還手怎么教育：

其實(shí)關(guān)于孩子經(jīng)常被欺負(fù)是否要教他還手的問(wèn)題，并沒(méi)有絕對(duì)的答案，需要家長(zhǎng)在權(quán)衡利弊中教會(huì)孩子：選擇傷害最小的方式來(lái)保護(hù)自己。尊重別人的同時(shí)，也要尊重自己!雖然被打之后選擇還手是一種本能反應(yīng)，因此還手不還手都不是重點(diǎn)和最終的目的，而是家長(zhǎng)需要教會(huì)孩子如何解決問(wèn)題，尋找能讓自己和對(duì)方都感到舒服的處理方式。

1、除此之外，家長(zhǎng)要安慰孩子，幫助孩子走出不好的情緒：被欺負(fù)之后的孩子一般內(nèi)心大都比較害怕與恐懼，也不敢和陌生的小朋友一起玩。因此家長(zhǎng)一定要讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，盡力讓孩子從被欺負(fù)的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)。

2、了解真相，帶孩子溝通：家長(zhǎng)一定要了解清楚事情的經(jīng)過(guò)，然后帶著孩子一起找到欺負(fù)自己孩子的同學(xué)，相互之間好好溝通，大部分事情都是因?yàn)槿狈贤?，才引起的誤會(huì)和矛盾，在溝通的過(guò)程中家長(zhǎng)一定要注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣。

3、鼓勵(lì)孩子多交朋友：鼓勵(lì)孩子多交一些身邊的朋友，避免亦或是減少一個(gè)人單獨(dú)玩耍。一般性格比較孤僻，也不愿意交朋友的孩子，更容易成為被調(diào)皮孩子欺負(fù)的對(duì)象，所以孩子一旦有了更多的朋友，被欺負(fù)的這種可能性就會(huì)降低。

“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時(shí)，也要主語(yǔ)方式方法。如果有一天，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢，千萬(wàn)不要盲目打罵孩子，要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

小孩偷大人的錢怎么教育

制止孩子偷竊的行為。家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時(shí)制止并進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似偷的行為后，要當(dāng)機(jī)立斷告訴他們這樣是不對(duì)的，是不道德的。

正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時(shí)，自然無(wú)法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，和他時(shí)時(shí)保持交流。

及時(shí)消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當(dāng)。同時(shí)，不要在孩子面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當(dāng)作對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長(zhǎng)有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長(zhǎng)可以在一開(kāi)始的時(shí)候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

孩子偷東西是一個(gè)非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，因?yàn)榧议L(zhǎng)任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對(duì)孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)糾正，給物品的主人打電話說(shuō)清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會(huì)帶回學(xué)校給她。家長(zhǎng)要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因?yàn)檫@是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語(yǔ)言和神情。因?yàn)樗麄兾幢囟际且钥谡Z(yǔ)來(lái)傳達(dá)、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺(jué)家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕(mì)兮兮，這些都是重要的信號(hào)，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時(shí)，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯(cuò)誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準(zhǔn)看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請(qǐng)務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅(jiān)持，孩子也會(huì)跟著松懈怠慢，如此一來(lái)，只會(huì)讓偷竊行為周而復(fù)始地發(fā)生。

利用機(jī)會(huì)與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過(guò)就好。這時(shí)，父母反而可以利用機(jī)會(huì)與孩子相處，比方說(shuō)，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū)等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時(shí)光。