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孩子上網(wǎng)課偷偷看視頻怎么辦

2024-12-021212閱讀量
  • 孩子上網(wǎng)課偷偷看視頻怎么辦

    孩子上網(wǎng)課期間,經(jīng)常會(huì)打著上課的旗號(hào),偷偷看視頻、打游戲;這些行為嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí),不利于孩子今后的成長與發(fā)展;面對(duì)這種情況,家長要適時(shí)監(jiān)督,正確的引導(dǎo),從而幫助孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度。

    孩子上網(wǎng)課偷偷看視頻怎么辦

    1、創(chuàng)造適合的環(huán)境。孩子之所以上網(wǎng)課跟在學(xué)校上課表現(xiàn)不一樣,最大的問題是缺乏學(xué)習(xí)的氛圍。孩子上網(wǎng)課最好有獨(dú)立、固定、安靜的區(qū)域。在客廳也好、孩子自己的房間或書房也好,要專門騰出一張只有電腦書本作業(yè)本的書桌,拿掉所有跟學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。創(chuàng)造適合的環(huán)境就是創(chuàng)造一個(gè)跟學(xué)校有盡量相似因素的環(huán)境。讓孩子有在學(xué)校的氛圍或儀式感。

    2、家長及時(shí)和老師尤其是班主任反饋孩子在家上網(wǎng)課的狀態(tài)、表現(xiàn),以及存在問題,讓老師心中有數(shù),可以在課堂上適當(dāng)提醒、提問以便引起孩子重視。尤其是成績一般和表現(xiàn)一般的學(xué)生家長更需要多和老師溝通,家長重視孩子、關(guān)注孩子,老師才會(huì)更加關(guān)注。

    3、讓學(xué)生多多體驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的掌控感和成就感。掌控感是一種特別好的感受,會(huì)讓人覺得自主的力量,感到踏實(shí)、安全。每個(gè)自主學(xué)習(xí)的孩子,都有對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感,他很清楚地知道,自己完成某項(xiàng)任務(wù)需要做什么,做到什么程度,應(yīng)該花多少時(shí)間。因此家長可以就學(xué)習(xí)和生活安排等方面和孩子溝通,但不要代替,更不要強(qiáng)權(quán)。

    當(dāng)孩子專注地上完一節(jié)課,或者充分地完成了生活上的具體某一點(diǎn)的安排,允許孩子給自己或者家長要充分地給孩子肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。一句認(rèn)可的話,一個(gè)大大的擁抱,一餐美食等等,足夠反饋給孩子實(shí)現(xiàn)自律以后的成就感,孩子會(huì)變得更加自律,從而進(jìn)入良性循環(huán)。

  • 孩子上網(wǎng)課偷偷看小說怎么辦

    上網(wǎng)課期間,由于缺乏老師的約束與監(jiān)督,所以有些孩子在私下做出各種各樣的小動(dòng)作,其中最讓父母頭疼的就是——看小說。面對(duì)這種情況,家長不要對(duì)孩子發(fā)脾氣或者打罵,而是應(yīng)該告知他們網(wǎng)課的重要性,從而慢慢引導(dǎo)他們專心學(xué)習(xí)。那么,孩子上網(wǎng)課偷偷看小說怎么辦呢?

    孩子上網(wǎng)課偷偷看小說怎么辦

    1.和孩子講明線上教學(xué)的意義

    線上教學(xué)它也承載著教育教學(xué)的雙重任務(wù)。每節(jié)課老師們都要經(jīng)過精心研討、備課、錄課等環(huán)節(jié),很多都是新授知識(shí)。和課堂教學(xué)不同的是,線上教學(xué)只不過是學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變,從線下搬到了線上,家長和孩子都要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種新的教學(xué)模式,同時(shí)也需要家長的監(jiān)管和參與。

    2.與孩子一起制定規(guī)則

    進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,尤其在家上網(wǎng)課,不可能不接觸手機(jī),與其堵不如疏??梢哉乙粋€(gè)合適的時(shí)間由家長和孩子一起制定一個(gè)規(guī)則。既要有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,也要為孩子預(yù)留可以自己支配時(shí)間。這樣不但能保證孩子完成任務(wù),還能提高效率,當(dāng)然這個(gè)需要家長檢查和提問,防止孩子糊弄。

  • 孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機(jī)怎么辦

    特殊時(shí)期,為了幫助孩子追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度,很多學(xué)校都采取了線上授課,也就是網(wǎng)課的形式來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但上網(wǎng)課必然離不開手機(jī)或者其他的電子設(shè)備,以至于讓孩子遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),經(jīng)常會(huì)偷偷玩手機(jī)。那么,孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機(jī)怎么辦呢?

    孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機(jī)怎么辦

    1.和孩子講明線上教學(xué)的意義。線上教學(xué)它也承載著教育教學(xué)的雙重任務(wù)。每節(jié)課老師們都要經(jīng)過精心研討、備課、錄課等環(huán)節(jié),很多都是新授知識(shí)。和課堂教學(xué)不同的是,線上教學(xué)只不過是學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變,從線下搬到了線上,家長和孩子都要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種新的教學(xué)模式,同時(shí)也需要家長的監(jiān)管和參與。

    2.相互溝通,制定規(guī)則,限制時(shí)間。想徹底不給手機(jī)孩子玩,難,而且不建議,手機(jī)學(xué)習(xí)也是很重要的。那我們應(yīng)該引導(dǎo)。規(guī)定時(shí)間什么玩,什么時(shí)候不能玩,如果違反,將會(huì)有什么樣在懲罰。如果堅(jiān)持多長時(shí)間,可以得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

    3.幫助孩子避免干擾。孩子的自控力差,家里的干擾又太多,孩子很容易被轉(zhuǎn)移注意力。而且在家上網(wǎng)課又是用的手機(jī)或者電腦,互聯(lián)網(wǎng)更容易誘惑孩子,使孩子想要躲避家長和老師的眼線玩游戲。家長要幫助孩子盡量避免家里的各種干擾,給孩子一個(gè)安靜的空間學(xué)習(xí)。家長也可以把老師的講課內(nèi)容錄下來,這樣可以提高孩子的專注力,也可以反復(fù)觀看,幫助孩子記住知識(shí)點(diǎn)。

    4.家長及時(shí)和老師尤其是班主任反饋孩子在家上網(wǎng)課的狀態(tài)、表現(xiàn),以及存在問題,讓老師心中有數(shù),可以在課堂上適當(dāng)提醒、提問以便引起孩子重視。尤其是成績一般和表現(xiàn)一般的學(xué)生家長更需要多和老師溝通,家長重視孩子、關(guān)注孩子,老師才會(huì)更加關(guān)注。

  • 孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲怎么辦

    由于近兩年的特殊情況,導(dǎo)致孩子無法正常去學(xué)校上課,但是為了孩子的學(xué)習(xí),很多學(xué)校都采用線上教學(xué)的方法,也就是讓孩子在家上網(wǎng)課,但是這樣也引起了很多問題,比如有的孩子會(huì)在上課時(shí)間偷偷玩游戲,那么面對(duì)孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲怎么辦呢?

    孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲怎么辦

    1.陪著孩子上網(wǎng)課。當(dāng)孩子上網(wǎng)課的時(shí)候,家長坐在一旁做好陪伴,聽出課堂重點(diǎn),提醒孩子做好筆記。如果家長沒有時(shí)間陪伴的話,就要抽時(shí)間聽一聽課程的回放,抓住重點(diǎn),回家查看孩子的筆記,并抽查當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),查漏補(bǔ)缺。看到家長如此的上進(jìn),對(duì)老師講的知識(shí)能說的頭頭是道,他也不敢有所懈怠了,只能乖乖上課。

    2.給孩子建立手機(jī)界限。家長可以和孩子一起協(xié)商書寫一份玩手機(jī)的協(xié)議,把協(xié)議粘貼在孩子的房間內(nèi)。協(xié)議明確的規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)長、次數(shù),作為必須遵守的規(guī)則,如若違反必須接受處罰。例如:孩子每天除了上網(wǎng)課外,業(yè)余時(shí)間可以玩10分鐘的游戲,每天一次玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。如果孩子當(dāng)天表現(xiàn)好的話,就是說孩子作業(yè)及時(shí)地完成,網(wǎng)課認(rèn)真地聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)等,第二天可以增加5-10分鐘玩手機(jī)的時(shí)長,如果違反了協(xié)議里的任何一條規(guī)定,則扣除一次玩手機(jī)的機(jī)會(huì),或是孩子當(dāng)天的表現(xiàn)不好的話,第二天減少5-10分鐘玩手機(jī)的時(shí)長。

    3.為孩子營造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境

    為孩子設(shè)置一個(gè)專門的學(xué)習(xí)區(qū)域,這個(gè)區(qū)域里只能擺放與學(xué)習(xí)相關(guān)的物品。如果沒有必要,不要把手機(jī)拿到這個(gè)區(qū)域中去??梢园咽謾C(jī)的聲音調(diào)到最大,放到離孩子有一定的距離的地方。這樣,孩子就不會(huì)在聽網(wǎng)課的時(shí)候偷偷玩游戲了。

  • 初中孩子總是偷偷看玩手機(jī)怎么辦

    初中生學(xué)業(yè)繁重,找一些解壓的方式也很正常,但是千萬不能沉迷。一旦沉迷手機(jī),成績必然下降,多和孩子溝通交流,要給予孩子足夠的信任,相信孩子一定會(huì)改掉玩手機(jī)上癮的習(xí)慣。

    初中孩子總是偷偷看玩手機(jī)怎么辦

    1、調(diào)整心態(tài)理性面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題

    全面接納孩子,不嫌棄,有耐心,傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因?yàn)榧彝キh(huán)境因素,親子關(guān)系緊張,缺少家長的陪伴和鼓勵(lì),感到家長不理解自己的需求,孩子遇到困惑,但又不愿和家長說,久之容易在游戲網(wǎng)絡(luò)中尋找依賴、陪伴或者親密感。

    2、調(diào)整對(duì)孩子的期望值幫助孩子解決實(shí)際困難

    一些網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子反映,父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己,軟硬兼施控制自己,強(qiáng)迫做不喜歡、做不到的事情,導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大,就會(huì)尋求網(wǎng)絡(luò)逃避和成就感。因此家長要立足于孩子現(xiàn)狀,切實(shí)和孩子協(xié)商解決辦法,幫助孩子解決困難,重塑學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  • 孩子總是偷偷看手機(jī)怎么辦

    手機(jī)給我們的生活帶來了很大的便利,但同時(shí)也給我們的生活帶來了不利的影響,如沉迷手機(jī)的現(xiàn)象,現(xiàn)在不管是成年人還是小孩,大多數(shù)都會(huì)沉迷手機(jī)無法自拔。甚至有很多孩子跟家長“斗智斗勇”,背著家長偷偷玩手機(jī)。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有玩手機(jī)的現(xiàn)象時(shí),應(yīng)該立即制止和孩子溝通,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子慢慢改掉偷玩手機(jī)的不良行為。

    孩子總是偷偷看手機(jī)怎么辦

    1、溝通是最好的解決方式,父母可以找孩子深入溝通,了解孩子玩手機(jī)的情況,并給對(duì)應(yīng)的意見,同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子,讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

    2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長這件事情上。家長可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則,并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說什么時(shí)候可以玩手機(jī),一次玩手機(jī)多長時(shí)間等等。

    3、當(dāng)今學(xué)生壓力重大是事實(shí),很多學(xué)生早出晚歸,把一天大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí),難免會(huì)感到壓力重大,有正值青春年華,對(duì)電子產(chǎn)品還是十分的依賴,做父母的應(yīng)該理解孩子每天學(xué)習(xí)的壓力。但是壓力雖大,也不能在晚上應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷的玩手機(jī)。父母應(yīng)該好好的與孩子談一談。

    4、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情,比如爬山,去某個(gè)地方玩玩,幫助孩子開闊視野,也讓孩子放松放松,降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性。

  • 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子半夜偷偷看手機(jī)怎么辦

    現(xiàn)在孩子玩手機(jī)已經(jīng)成為見怪不怪的一件事情了,然而如果孩子長時(shí)間使用手機(jī)或是沉迷游戲,對(duì)孩子的身心發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。比如孩子半夜偷偷玩手機(jī),不僅僅傷害視力,更損害孩子白天的聽課狀態(tài)。作為家長,我們?cè)撊绾慰刂坪⒆油媸謾C(jī)呢?

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子半夜偷偷看手機(jī)怎么辦

    1、孩子玩手機(jī)到半夜,可以仔細(xì)梳理一下孩子最近的行為狀態(tài)。是不是最近有特別好玩的游戲或動(dòng)畫片,或者迷戀上了什么新奇的東西?;蛘甙滋鞂?duì)孩子的管束太嚴(yán)格,安排太滿,孩子想要屬于自己的時(shí)刻。

    2、對(duì)于孩子的不當(dāng)行為,給予適當(dāng)?shù)膽土P是有必要的。或者制定一個(gè)嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)則,要求嚴(yán)格遵守。另外就是家長的言傳身教很重要,大人要以身作則,樹立榜樣,多陪孩子出去運(yùn)動(dòng)、去圖書館看書或做些親子游戲,這樣從多方面來轉(zhuǎn)移他的注意力,減少對(duì)手機(jī)的依賴。

    3、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)其它興趣。作為家長來說,如果能發(fā)現(xiàn)孩子有其他方面的興趣,應(yīng)當(dāng)盡可能的給予支持和鼓勵(lì),以此來減輕孩子對(duì)于手機(jī)的依賴,不能把手機(jī)當(dāng)做哄娃神器。對(duì)孩子來說,可以多讓他嘗試不同的興趣,比如輪滑,美術(shù),跆拳道等等,轉(zhuǎn)移他們的注意力。

    4、制定嚴(yán)格控制規(guī)則。告訴孩子玩手機(jī)的危害,告訴孩子不同意長時(shí)間玩手機(jī),必要時(shí)要勒令停止、沒收手機(jī)。如果違反了計(jì)劃性,那就要面臨沒收手機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。這就是規(guī)則的重要性,即使手機(jī)被沒收了,孩子有情緒,因?yàn)橛星懊娴囊?guī)則和約定,孩子也只能敢怒不敢言,這一點(diǎn)很重要。

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