孩子自控能力差怎么引導(dǎo)
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自控力差的孩子,常常無法控制自己的情緒,會表現(xiàn)的格外容易生氣、容易發(fā)脾氣。其實(shí),孩子身上存在缺點(diǎn)是正?,F(xiàn)象,家里有自控力差的孩子,家長不必過于著急,只要給予孩子正確的引導(dǎo),孩子就能糾正自控力的控制情況。
自控能力差的孩子怎么引導(dǎo)
1.建立家規(guī),培養(yǎng)孩子的時間觀念
很多孩子都存在著時間觀念的問題,不能正確的把握時間和利用時間,總是把時間浪費(fèi)在很多不必要的地方。針對這個問題家長們就應(yīng)該制定一種家規(guī)來克制孩子,讓孩子能夠正確和規(guī)范的利用時間。
2.幫助孩子制定一個目標(biāo)
對于那些自控能力非常低的孩子,家長應(yīng)該幫助孩子給他制定一個小小的目標(biāo),當(dāng)然這個目標(biāo)只有讓他覺得只能通過努力才能實(shí)現(xiàn)的才可以。幫助孩子設(shè)定具體、明確、可衡量的目標(biāo),例如完成作業(yè)、控制游戲時間等。
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現(xiàn)實(shí)生活中,很多孩子自控能力比較差,在遇到問題時,容易出現(xiàn)情緒激動或情緒浮動較大的情況,寫作業(yè)時容易被其他事情吸引。這是很普遍的現(xiàn)象。家長從小要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并用合理清晰的規(guī)則引導(dǎo)孩子,讓孩子學(xué)會自我調(diào)控情緒。
孩子自控能力差家長怎么引導(dǎo)
1.養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。首先要從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始。比如睡覺要準(zhǔn)時。再比如孩子的吃飯時間。我會告訴他要在半個小時之內(nèi)吃完,如果超時了他這一天就不能吃任何零食,也不允許看動畫片。
2.定期給孩子零花錢。定期給孩子零花錢,培養(yǎng)孩子的金錢觀念。其實(shí)給孩子零花錢有一些好處:一是他損壞東西我可以讓他用零花錢去賠。二是他有金錢意識之后,感覺零花錢不易得,就不會大手大腳花錢。
3.營造愛的家庭氛圍。一個家庭的氛圍,對孩子是有一輩子的影響的。比如父母經(jīng)常吵架,孩子就會非常叛逆;父母很恩愛,孩子大多都很溫柔。
4.家長要監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。對自制力差的孩子。家長一定要有耐心,在家里可以陪著孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
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自控力的發(fā)展對個人形成良好的性格極為重要,自我控制能力并非生來就有,它是孩子在后天的環(huán)境中,隨著認(rèn)知的發(fā)展和教育的影響而不斷形成和發(fā)展起來的,孩子自控力差不要緊,只要家長及時給予引導(dǎo),孩子的自控力是可以得到提高的,那么孩子自控能力差怎么引導(dǎo)呢?
孩子自控能力差怎么引導(dǎo)?
一、家長是否有自我管理的能力。
這是解決這個問題的關(guān)鍵,作為家長總是會要求自己的孩子這也會,那也會,結(jié)果自己啥也不會。榜樣力量,是帶給孩子最好的教育。
二、幫助孩子自我反省自我認(rèn)識。
想讓孩子掌握自己命運(yùn),首先要讓自己的孩子學(xué)會自我分析,客觀的分清自己的優(yōu)勢和劣勢、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而不斷的完善自己。如:孩子做錯了事,要引導(dǎo)孩子認(rèn)清錯誤在哪里,今后如何改正。孩子做的好的地方,要及時鼓勵,鼓勵時要有具體事件和他自身結(jié)合起來,讓孩子知道自己哪方面好,哪方面不足。
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9歲孩子自控能力差,那我們家長就要從現(xiàn)在起好好幫助孩子訓(xùn)練自控力,有了好的自控力,孩子不管是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,就都能嚴(yán)格管理自己,不會出現(xiàn)沉迷手機(jī)、游戲的情況,做什么事情都能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,控制自身的情緒。
9歲孩子自控能力差怎么辦
1、尋找孩子身上的弱點(diǎn),在孩子心里樹立權(quán)威。通俗說就是孩子必須有怕的人。在孩子不聽話必要的時候,可以假裝打電話告老師,這方法似乎不科學(xué),但對小孩子來說很管用。
2、家長的言行須一致。家長對孩子說話算話,孩子才能對自己也說話算話。比如,有些家長常說:“你趕緊寫作業(yè),寫完了就痛痛快快玩?!苯Y(jié)果孩子寫完了作業(yè),家長馬上給孩子布置新的學(xué)習(xí)任務(wù)。對孩子而言,他沒有辦法再去相信家長,所以無形中也在破壞孩子的自控力??梢?,說話算話,有助于孩子形成自控力。
3、幫孩子定合理目標(biāo)。對于一個自控力本身就很弱的孩子來說,訓(xùn)斥一頓就馬上改頭換面、痛改前非,顯然是不客觀的期待。當(dāng)面對孩子再三犯錯,家長也會對孩子產(chǎn)生不信任感。此刻,家長應(yīng)當(dāng)扮演理智角色,把孩子不切實(shí)際的目標(biāo)降下來,和孩子一起制定合理的目標(biāo)。
比如集中精力寫15分鐘作業(yè),可以休息5分鐘。堅(jiān)持一周再提升,這樣符合孩子當(dāng)下可以做到的目標(biāo),并且適當(dāng)監(jiān)督,執(zhí)行到位,當(dāng)孩子堅(jiān)持下來,自控力自然而然隨之提升。
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有的孩子自控能力特別差,做事情總是不能專心,經(jīng)常三心二意的。家長看到孩子這樣,通常都會大發(fā)雷霆,把孩子訓(xùn)斥一頓。其實(shí),孩子自控能力差是可以理解的,他們年齡還比較小,很難集中注意力于一件事情上太長時間。
小孩子自控能力差怎么辦
1、培養(yǎng)孩子樹立正確的價(jià)值觀念。加強(qiáng)孩子思想觀念的培養(yǎng),孩子的自控力主要是受意識所影響。一個正確的思想價(jià)值能夠培養(yǎng)孩子樹立起較為正確的價(jià)值觀,幫孩子在學(xué)習(xí)自我掌控能力的時候不會因?yàn)橐恍├щy就沖動行事。有一個良好的正確的價(jià)值觀念,能幫孩子保持積極樂觀的態(tài)度。
2、幫孩子樹立一個目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向?qū)W習(xí)自控力。想要培養(yǎng)孩子的自控力,讓孩子自己學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí),就需要樹立一個目標(biāo)。家長幫孩子制定一個較為清晰的目標(biāo),讓孩子心中有一個方向,做事自然就會比較有動力,能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動學(xué)習(xí)。
不過在制定目標(biāo)的時候要合理,不要太容易也不要太難,太容易沒有挑戰(zhàn)性,孩子很快就會厭煩,太難的話就會打擊孩子的信心,孩子很快就會放棄。
3、要教導(dǎo)孩子制作時間規(guī)劃表。制定時間規(guī)劃表是孩子學(xué)會自控力最重要的一個環(huán)節(jié),孩子在制作時間規(guī)劃表的時候,不僅能夠認(rèn)清時間的重要性,更能重要的是能夠把控時間的尺度。這個過程需要對自己即將面對的事有一個主觀的認(rèn)識,然后對完成事項(xiàng)所需要的時間有一個大概了解。
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自控能力對孩子有著至關(guān)重要的影響,如果孩子沒有很好的自控力,對孩子的生活會產(chǎn)生巨大的影響。缺乏自控能力的孩子,做事情的時候會容易半途而廢。
自控能力差的孩子怎么辦
1、延遲滿足,控制欲望。讓孩子懂得很多事情不是唾手可得的,是要付出努力和辛苦,要有時間的等待才能得到的。在這個過程中可以增加孩子的自制力同時讓幫助孩子控制欲望。
2、多對孩子進(jìn)行積極暗示。多鼓勵孩子,而不是否定孩子。不要給孩子過多的壓力,多給孩子正面的暗示,每一次的進(jìn)步都給予孩子積極的表揚(yáng),增加孩子的自信心。
3、家長要讓孩子在做事情的時候集中注意力,可以根據(jù)孩子現(xiàn)在的習(xí)慣給孩子慢慢設(shè)定不同的時間做不同的事情。時間可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況進(jìn)行延長,讓孩子有一個好的習(xí)慣也是有必要的。
4、讓孩子從感覺容易、感興趣的事情做起。孩子每天要面對的事情一大堆,有難有易,想要培養(yǎng)孩子良好的自控力,不妨從孩子感覺容易,又讓他們感興趣的地方入手。比如他們愛背單詞,那就鼓勵他們先背誦五分鐘單詞;早上起來喜歡做運(yùn)動,那就督促他們從做運(yùn)動入手。
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三年級是孩子小學(xué)階段比較重要的一個學(xué)習(xí)時期,在這一時期孩子擁有好的自控能力,可以幫助孩子更好的學(xué)習(xí),達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。
三年級孩子自控能力差怎么辦
1、家長要保持冷靜,控制情緒。面對淘氣的孩子,家長首先要做的就是盡量保持平靜。父母一旦不出現(xiàn)極端的表情或者情緒,孩子也就會漸漸失去興趣。反之,如果家長的情緒也跟著失控,孩子就會愈演愈烈,導(dǎo)致出現(xiàn)惡性循環(huán)的情況。
2、給孩子舒緩的空間。孩子在這個時期,情緒波動非常大,家長可以選擇為孩子搭建一個冷靜區(qū)。里面可以擺上孩子喜歡的毛絨玩具、毯子之類的物品,一旦孩子情緒難以控制,就引導(dǎo)他到這個區(qū)域先行自我消化。
畢竟周圍都是自己喜歡的東西,很容易平靜下來。而且,這樣一來,孩子對于自己情緒的自控力也會大大提升。
3、和孩子建立聯(lián)系。當(dāng)孩子和家長都沒有控制住情緒的時候,矛盾的加大,難免傷及彼此的感情。所以,雙方冷靜下來之后,家長不如主動去和孩子建立溝通。畢竟孩子的內(nèi)心還是充滿愛的,不會記爸爸媽媽的仇。